教育

男孩子和女孩有什么不同，又将根据这些不同进行怎样的教育？生理因素的不同，也决定了家长应该根据孩子的不同，进行不同的教育。那跟着睿丁君，我们一起看一下，根据天性的教育将会给孩子怎样的新奇体验。 男孩天生不一样？ 别再抱怨你家的小男孩过于淘气，男孩旺盛的活力是天赐的！美国哈佛大学医学院营养学研究小组发现。孕妇体内有一种化学信号刺激她们的食欲。 怀上男孩的孕妇比怀女孩的孕妇平均每天多摄入8%的蛋白质，9%的碳水化合物，11%的动物脂肪和15%的植物油：同一研究还证明。男孩出生时体重略高于女孩。平均来说。男孩比女孩重100克。造物主在男孩身上“添加”了高出女孩15倍之多的睾丸素，而使人情绪平静的血清素，男孩却比女孩要低得多。因此，男孩天生就比女孩好冲动，喜欢冒险，更具有攻击性。 男孩子身上阳光开朗的性格由爸爸的言传身教来培养更合适，可是繁忙的工作和多重家庭角色让“父亲”很容易在孩子的成长过程中缺席。作为妈妈的你如何做才能让你的小男孩更阳光呢？ “不要跳！”，“安静点！”，“给我坐好！”这可能是妈妈对男孩子说得最多的话，如果孩子不听话。你会非常恼火。可如果孩子真的规规矩矩听从了你的指令，你可能又发现，他变成了那种胆子小、容易紧张的男孩，如何把他变得野性点，可能又成了你面临的一个新难题。 要在这个矛盾中求真理，妈妈们要特别注意的是，不能按照自己女性的原则标准，要求孩子那么顺从听话。 在城市里，男孩子的冒险和探险的机会越来越少，天性容易被扼杀，妈妈们如果还去做更多“要听话”的要求，男孩子就更难彰显自己的天性。想要培养一个真正的阳光少年，你不得不忍受他在沙发上狂奔乱跳，忍受他 拆掉你的手提电脑，忍受他登高爬梯，总之，忍住对自己的安静和安全被搅乱的焦虑，让你家男孩的天性有自由的生长发展的机会。 后退一步，把位置让给老公 结构式家庭治疗的大师李维榕说：亲子不如远子！这个说法来自她几十年的家庭治疗经验：妈妈和儿子过于“黏糊”，让爸爸没有立足之地的家庭，最容易养出有问题的孩子。 如果在家庭中，妈妈霸占了这个席位，在家表现得像“老大”，而爸爸却“俯首称臣”，没有话语权，你其实就是在告诉他，男人就该是这样的。 父亲对男孩的影响越早越好 很多人可能都会错误的以为，在宝贝小的时候，他还不懂事，父亲对他有没有影响关系不大。但实际上，不同年龄的孩子都有一种内在的与自己父亲联系起来的需要，并且，没有父亲参与育儿，受损失最大的往往是男孩。 与父亲接触少的孩子，其体重、身高、动作等方面的发育速度都要落后一些，并普遍存在焦虑、自尊心不强、自控力弱等情感障碍，表现为忧虑、多动、有依赖性，被专家称为“缺少父爱综合症”。 尤其在男孩3岁以后，父亲对他的影响更是不可低估。因此，父亲对男孩的影响出现得越早，对他的发展就越有利。 男孩需要父亲的爱和管教 男孩在成长的过程中需要规矩，需要有人监督，需要我们去教化，因为跟母亲在一起的时间比较多，男孩在母亲面前常常会显得不怎么“听话”，但是在父亲面前就 “乖巧”多了。因此，父亲除了给于男孩支持、体贴和关爱外，还要担负起对男孩的管教甚至处罚的责任。没有父亲管教的男孩更容易在青春期碰得头破血流、伤痕累累，甚至他挫败的心理永远都无法完全恢复。 听听发展心理学家对男孩养育的五个建议： 小男孩需要多抱抱 在孩子（无论男孩女孩）1岁半之前，怎么宠爱都是不过分的，特别对于男孩，因为他们跟成人对视的时间更短，成人要特别注意多抱男孩，让他们的肌肤得到触摸满足，获得足够的安全感。 男孩需要独立的空间 男孩成长到大约2岁，就开始了独立的第一步。从这时开始，父母要有意识地给他创造适当的独立空间。2-5岁的男孩会越来越多地显露自己的个性，这时，孩子容易发火。爸爸妈妈不要过多压制他的反抗，而要多多理解他，否则可能会阻碍他内在自我的发展，破坏他一生的性格。 理解男孩的特殊表达方式 由于体内睾丸素的作用，男孩比女孩更容易愤怒，更需要发泄，所以，在对你不满意或者他心情不好时，他就摔门、砸东西、喊叫、甚至敲墙。其实，这是小男子 汉成长中的正常行为。 你应该告诉他什么是更好的表达方式，他有能力、有责任也有时间去调整自己。同时给他发泄的机会，允许他喊叫，甚至指定一样东西比如沙 发或者沙袋等，让他捶打。 理解男孩的固执 做不到的事情，一定要去尝试，这也是睾丸素的作用。从襁褓期开始，男孩就不像女孩那样心安理得地接受挫折，也不喜欢接受别人的建议和帮助。通常他明明知道自己力所不能及，却还是要坚持不断地尝试。男孩子对自己情绪的处理，也比女孩子缓慢许多。 这时，妈妈应该相信我们的小猎人对自己的判断能力，并且给他足够的时间调整自己的心态。如果你硬要他不做某件事，或者强迫他接受你对他的帮助，才会使他产生真正的挫折感。 男女有别，他的注意力真的不如你 你说了好几遍，他也没听见。你觉得他是故意不听你的话，所以你很生气。但事实是他就是没听见。男孩非常专注地干一件事的时候，根本听不到第二种声音。这时，你不要呵斥他，你越呵斥，他越排斥这种噪音。你应该走过去、蹲下来，看着他的眼睛，抓住他的手，对他温和地讲话，他才 容易把注意力转到你身上。

2007年有条新闻看得我毛骨悚然。说新生未入学，家长和学生就忙成一团，通过一切途径，找各种关系以求打点、照应。据说很多大学生，还没上大学，就开始打听，大学英语课，是某某老师教的？哪个给分数高？团委和学生会哪一个比较有前途？评奖学金是不是只看成绩还要在学生会混得很好？还没进学校就开始打听这些消息。 据说有一个没有正式报到的新生，把学校里主要领导、团委书记、班主任都摸得清清楚楚。这真让我目瞪口呆。公关思维、搞关系思维，已经渗透到大学一年级学生中，这是不能不引起警戒的。 因为背后隐藏着一个更加严重的问题。这个问题和我们北大是有关系的，人们经常说北大是全国的尖子的集中地，北大要培养尖子，要培养精英。我自己并不一般地反对精英，但是就我个人来说，我更重视非精英，更重视普通的学生。正像鲁迅所说，可能有天才，但是没有泥土就没有天才；而且，“天才大半是天赋的；独有这培养天才的泥土，似乎大家都可以做”。 但是像北大这样的学校，培养精英是无可厚非的。我们现在需要讨论的是，我们要培养什么样的精英，或者我们每个同学要把自己培养成为什么样的尖子？这个问题是更加重大，也许是更加严峻的。 我现在恰好对这些尖子学生非常担心——当然不是全体——但是相当一部分尖子学生，也包括北大的尖子，让我感到忧虑。 在我看来，真正的精英应该有独立自由创造精神，也是上次我在北大中文系演讲时所提出的，要有自我的承担，要有对自己职业的承担，要有对国家、民族、社会、人类的承担。这是我所理解和期待的精英。但是我觉得我们现在的教育，特别是我刚才说的，实用主义、实利主义，虚无主义的教育，正在培养出一批我所概括的“绝对的、精致的利己主义者”，所谓“绝对”，是指一己利益成为他们言行的唯一的绝对的直接驱动力，为他人做事，全部是一种投资。 所谓“精致”指什么呢？ 他们有很高的智商，很高的教养，所做的一切都合理合法无可挑剔，他们惊人地世故、老到、老成，故意做出忠诚姿态，很懂得配合、表演，很懂得利用体制的力量来达成自己的目的。 坦白地说，我接触了很多这样的学生，甚至觉得这都成了一种新的社会典型，是可以作为一种文学的典型来加以概括的。下面就是我的文学概括，并不具体指某一个人。比如说吧，一天我去上课，看到一个学生坐在第一排，他对我点头微笑很有礼貌，然后我开始讲课。在一个老师讲课的时候，他对教学效果是有一些期待的，讲到哪里学生会有什么样的反应，等等。因此，我很快就注意到，这个学生总能够及时地作出反应，点头、微笑，等等，就是说他听懂我的课了，我很高兴，我就注意到这个学生了。下课后他就迫不及待地跑到我的面前来，说“钱老师，今天的课讲得真好啊！”对这样的话，我是有警惕的，我也遇到很多人对我的课大加赞扬，但我总是有些怀疑，他是否真懂了，不过是吹捧而已。 但是，这个学生不同，他把我讲得好在哪里，说得头头是道，讲得全在点子上，说明他都听懂了，自然也就放心，不再警惕了。而且老实说，老师讲的东西被学生听懂了，这是多大的快乐！于是我对这个学生有了一个好感。如此一次，两次，三次，我对他的好感与日俱增。到第四次他来了：“钱先生，我要到美国去留学(课程)，请你给我写推荐书。”你说我怎么办？欣然同意！但是，写完之后，这个学生不见了，再也不出现了。于是我就明白了，他以前那些点头微笑等等等等，全是投资！这就是鲁迅说的“精神的资本家”，投资收获了我的推荐信，然后就“拜拜”了，因为你对他已经没用了。 这是一个绝对的利己主义者，他的一切行为，都从利益出发，而且是精心设计，但是他是高智商、高水平，他所做的一切都合理合法，我能批评他吗？我能发脾气吗？我发脾气显得我小气，一个学生请你帮忙有什么不可以？这个学生有这个水平啊。 但是，我确实有上当受骗之感，我有苦难言。这就是今天的北大培养出来的一部分尖子学生。问题是，这样的学生，这样的“人才”，是我们的体制所欢迎的，因为他很能迎合体制的需要，而且他是高效率、高智商，可怕就在这里。那些笨拙的、只会吹牛拍马的人其实体制并不需要，对不对？就这种精致的、高水平的利己主义者，体制才需要。这样的人，正在被我们培养成接班人。我觉得这是最大的、我最担心的问题。我讲这番话的意思，也不是要责备他们，这也不是这些学生本身的问题，是我们的实用主义、实利主义、虚无主义的教育所培养出来的，这是我们弊端重重的中小学教育、大学教育结出的恶果，这是“罂粟花”，美丽而有毒，不能不引起警觉。 我今天讲这番话是希望在座的同学，你们应引以为戒，并且认真思考，自己究竟要追求什么，要把自己塑造成什么样的人才？ 不要只注意提高自己的智力水平，而忽略了人格的塑造。 这样的绝对的，精致的利己主义者，他们的问题的要害，就在于没有信仰，没有超越一己私利的大关怀，大悲悯，责任感和承担意识，就必然将个人的私欲作为唯一的追求，目标。 这些人自以为很聪明，却恰恰“聪明反被聪明误”，从个人来说，其实是将自己套在“名缰利索”之中，是自我的庸俗化，而这样的人，一旦掌握了权力，其对国家、民族的损害，是大大超过那些昏官的。 而我们的大学教育，我们北大的教育，培养出这样的“尖子人才”，就不仅是失职，那是会对未来国家、民族的发展带来不可预计的危害，从根本上说，是犯罪的。问题是，我们的教育者对此毫无警戒，而我们的评价、选才机制，又恰恰最容易将这样的“有毒的罂粟花”选作接班人。 在我看来，这构成了中国大学教育，特别是北大这样的重点大学至今未引起注意的重大危机。我个人，退休以后，在一旁冷眼观察中国的中小学教育，大学教育，北大的教育，最感忧虑的就是这个问题，但我一直没有机会提出来。因此，我要感谢今天的座谈会能让我说出自己郁结已久的焦虑。

听说过这么一个故事： 有一群孩子，在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。于是，他出来给了每个孩子10美分，对他们说：“你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。” 孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子5美分。5美分也还可以吧，孩子仍然兴高采烈地走了。 第三天，老人只给了每个孩子2美分，孩子们勃然大怒，“一天才2美分，知不知道我们多辛苦！”他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了！ 有人以此说明，奖励能鼓励孩子的行为，其实很难解释得通。毕竟，孩子一开始什么钱也得不到，嬉闹得还挺开心，到了第三天，每人还有2美分的奖励呢，却气得不想玩了！ 那这个故事说明了什么呢？它背后藏着如何激发孩子内在动力的奥秘。 　　 听着有点虚的“内在动力” 说的其实是三种心理需要 内在动力，也就是内在动机（intrinsic motivation），很好理解，就是出于内心需要，产生的一种做事的动力，比如科学家寝食难安地想解决一个难题，孩子对一件事情沉迷其中的反复练习…… 跟这个相对的，就是外在动力，也就是为了一个外在的原因做事情，比如为了得奖/升职/考高分而干一件事、为了害怕惩罚干一件事等等。 爱学习的孩子，我想都是出于内在动力，即使没有外界的要求或奖励，他们对学习的热爱，也不会消失。那么，怎么刺激孩子产生内在动力呢？就不能不提对当代动机理论有重大影响的两位心理学家Deci（下图右）和Ryan（下图左）。 　　 他们认为，所有的人，包括孩子，都有三个基本心理需要：归属感（relatedness）、自主感（autonomy）和胜任感（competence）。如果得到满足，内在动力就提高了。 第一种心理需要，是“归属感”，说的是让孩子在做一件事情的时候，无论结果如何，都能感受到爱、尊重和接纳。 想象一下，你小时候参加兴趣班，如果只有完成得好，父母才爱你，完成不好就被他们嫌弃，你对兴趣班还能提得起兴趣吗？ 第二种心理需要，是“自主感”，让孩子感到行为可以由自己决定。 儿子还小的时候，有一次，我从一个巧克力罐里拿出一个给他，他偏不要，非要自己在巧克力罐里摸啊摸啊，最后心满意足地挑了一个出来。罐子里巧克力虽多，在我看来都长得一模一样，没有哪一个比其它的更大，他摸个什么劲呢？但因为有选择，是他自己决定的，爽啊。这就是孩子自主需要的体现。 挑巧克力这样的小事还好，其它的可能就让家长颇感困扰了，例如，孩子弹琴，坐姿和动作错了，要纠正他，他还不高兴，怎么办？ 有时弹琴，儿子身体歪歪扭扭，他妈妈多提醒几次，他也不高兴。他妈妈就用手机拍摄他弹琴，弹一遍，让他自己看一遍，平时让他坐正，他还嫌烦，有了录像，他也想在镜头前面好好表现，多弹几次，他也发现，坐得歪歪扭扭的时候，弹得不如坐正时好听，下次再让他坐正，他也不会不高兴了。 　　 儿子同时用左右手弹新曲子的时候，常常忘了换手，弹错音，自己还没发现，妈妈忍不住马上纠正，他嚷着说，“弹琴又要看谱，换手很难，我都弹了好几遍还不会！”他妈妈就说，“刚学换手弹曲子是有点难，你还记得刚开始弹琴时你手势常常错吗？后来练小猫跳跃的样子，就学会了，弹得挺好。” 后来他妈妈和钢琴老师商量了下，下次学琴时，录下了老师的示范弹奏，弹之前，让儿子重听一遍，一听到音不对，马上可以停下来；一起看谱，在要换手的地方，让儿子自己画上个记号……妈妈也不干预，只是在旁边录像。 家长采用不同的语言表达和做法，满足了孩子心理需要，孩子行为的配合度就提高了。所谓教育，正在于这些难为之处吧。给孩子多一些的自主感，并非放任不管由着孩子，而是在可能的情况下尽量让孩子有可以选择决定的感觉。 最后一种心理需要至关重要，是“胜利感”，指孩子觉得他能做到。例如“我会画水粉”、“我能滑轮滑”、“我能和伙伴合作搭乐高大楼”…… 例如，孩子玩网页小游戏大部分是输，为什么还爱玩呢？原因很多，其中之一是游戏提供了及时的反馈，让孩子看到了自己能力的提高！（上次玩580分，这次得了800分！胜任感提高了） 不是说不能给孩子物质奖励 但要分情况 Deci和Ryan认为，只有这三种基本心理需要得到了满足，孩子才能从外在动机，转向内在动机。反之，原有的内在动机也可能会转为外在动机。 这就是我们开篇的故事的奥秘。 孩子原来是为自己玩——有自主感，嬉闹既是过程，也是目的，是自我决定的，甚至大家可以想象，如果老人出来制止他们“别吵了！”，孩子们很可能会心想“偏不！”“凭什么啊”，玩得更带劲了。 然而，他们一旦心满意足地接受了老人每人10美分的奖励，内在的部分就逆转了，他们第二天就冲着拿奖励（为了外部奖赏，非自我决定）来嬉闹了，自主感减少，嬉闹就成了某种表演（而不是发自内心的），而表演是为了获得报酬。这时就变为了外在动机了。 为别人表演？多累啊！对方居然连续两天任意降低“酬劳”，难怪孩子们要发怒了： “一天才2美分，知不知道我们多辛苦！” 那么，物质上的奖励，会不会削弱孩子的内在动力呢？有可能，但前提还是要看，这个外部奖励对孩子意味着什么。 如果对孩子来说，奖励意味着家长的某种操控，“只有你……才可以……”，孩子的自主感下降了，受控感增加了，的确会削弱孩子的内在动力。 但如果物质奖励代表着某种荣誉或对自己能力的肯定，能够强化孩子的胜任感，例如参加学校航模比赛得到奖金800元，就不会削弱孩子的内在动机。 　　 所以家长朋友们，可以分下面这些情况，避免给孩子造成物质奖励的“陷阱”： 1、描述性的鼓励，比笼统的称赞或奖励更好。提供了更多的成就信息——胜任感。 不太理想的做法： a. 不错！或棒！——很容易失效，即便是好话听多了也没感觉。 b. 你作文如果多写50个字，爸爸奖励你2元——很可能孩子会为了赚钱而凑字数，并没有提高作文质量。培养的是“外在动力”。 比较好的做法： “恩，我第一次看到你作文里用妈妈和孩子来比喻地球和绕着地球转的月亮，我觉得很生动呢” 2、慎用“如果……那么……”、“只有……才……” 如果用，也要尽量减少操控的语气。相反，增加孩子的理解、认可和亲子情感联结是有益的。比如孩子有时早上起不来，会迟到…… 不太理想的做法： “如果你起早点，准时到学校，那我就多给你一个小时的游戏时间。如果还迟到，你就不用想玩游戏了！” 比较好的做法： “你早点起床，准时到学校，我就能更早点买菜回家做饭，你有能早点吃饭，晚上，你就有多一点时间，做自己想做的事情了。” “我今天送你到学校后，时间还挺早，上班的路上也没那么拥挤。谢谢你这几天都起得这么早，你是怎么做到的？”——让孩子自己表述，会更有成就感。 家长用监视，不相信孩子，试图控制孩子，孩子缺少归属感和自主感，似乎总能感到身后锐利的眼光在监督自己，或者设定期限，把“几点做完，我会来检查的！”挂在嘴边，或者强调社会比较，经常说“你怎么总是做的不如邻居家的小明！”……这些做法也都有损孩子的自主感，不利于形成内在动力。 3、当孩子做到的时候，可以用“特别庆祝”的方式给予孩子正面反馈，避免负面作用。 庆祝的好处是意外的惊喜，孩子不会以为他下次做到了，自然还有奖励（避免了“如果……就……”） 接上面的例子：“这一周你起得很早，准时到校，林老师也很惊讶呢。我们今晚去看场动画片庆祝一下。” 4、让孩子参与约定和协商，给孩子被尊重的感觉，也体会到自主感，也有助于形成内在动力。孩子如果提出自己的建议，用了自己想的方法，也通过自己的努力做的比原计划更好，自然会更有助于形成内在动力。 例如12岁的孩子参加了10公里的马拉松，按照约定可以奖励他一部普通山地车。孩子说，“我能不能先不要呢，过两个月如果我能跑下21公里多一点的半程马拉松，你们奖励我一部**品牌的山地车可以吗？” 行！为什么不呢？！！孩子自己提出了一个更高的要求，愿意去超越自己，获得一个更大的物质奖励。很好啊。 最后，就如开篇的小故事所呈现的，如果孩子对某项活动已经有内在动力，不必刻意进行物质奖励。物质奖励反而可能削弱孩子的内在动力。

  「现在的孩子心理是不是太脆弱了，遇点苦难就撒手不干了，还受不了一点批评。」 「我家孩子都是以表扬为主，这样会不会让他变得娇嫩。」 其实这些家长都是在担心孩子以后生活遇到挫折了，该如何面对。你不妨看看下文小故事，这位妈妈是怎么做的吧。 　　 小鸿画画的故事 小鸿很会画马，参加两次幼儿园的美术比赛都获了一等奖。 其他小朋友家长都夸他是个天才小画家。妈妈却只讲细节，比如马的腿部比上次轮廓更有力，但马尾巴扬起的样子还有一点不像。 最近幼儿园里又要办美术比赛了，请各个班级的小朋友们准备作品。 小鸿很犹豫要送什么作品。他最近迷上老鹰，也画了几幅，有一幅自己特别喜欢，他挺想带着它报名，但又不太有信心，怕输了比赛。 他问妈妈该怎么办。妈妈说，你喜欢画老鹰，很想展示给别人看看，但又有点担心赢不了名次吗？既然这么喜欢，就试试看嘛。 展示出来后，有几个小朋友特别喜欢，还聊着自己最喜欢的鸟类。小鸿也多认识了几个爱画画的新朋友。 比赛的评奖结果后，小鸿却只获了三等奖。他对妈妈说，当时送马的画参加比赛就好了。 妈妈蹲下身搂着他肩膀说，你很喜欢花老鹰，可是最后却只获了三等奖，是挺失望和难过的。妈妈理解你。但你画马很久了，画老鹰这些鸟类才几星期，如果你想画得像马那样好，那还得继续努力，多去观察和画画。 小鸿感觉好了些，他想起有个小朋友说老鹰的翅膀再长些就更好了。 妈妈接着说，你这次很有勇气拿着新画去参加比赛呢，还认识几位朋友。 小鸿也高兴起来，我再努力下，以后就不止会画马，还会画出漂亮的老鹰了。 提高孩子抗挫力，注意这 4 点 1、日常对孩子要鼓励不要表扬。 有些家长们喜欢动辄表扬孩子「很棒」、「聪明」甚至「天才」，虽然这让当时孩子感觉良好，但却可能让孩子变得更脆弱。 因为习惯于享受「天生聪明」光环的孩子更难以去面对失败和挫折。上文中小鸿得奖后得到家长们的夸奖，多少也让他变得更在乎名次，担心失败。 相反，如果将孩子表现好与他付出的努力相联系，给予具体的鼓励，孩子会清楚地知道，是努力才使得自己收获了更多。小鸿妈妈就没有正面表扬，而是让他认真观察作品细节变化。 斯坦福大学心理学教授德韦克研究发现，家长们用表扬孩子「聪明」、「有天分」会让孩子形成对自身能力僵固型的心理定向（fixed mindset），而用鼓励将孩子的努力和成就相结合，会让孩子形成成长型的心理定向（growthmindset），进而给孩子带来完全不同的影响。 　　 图表来自《正面管教》 2、孩子受挫时，不要批评指责、过度安抚。 有些家长在孩子受挫时，为了安慰可能会说「爸爸妈妈相信你是最棒的」。其实，这样过度的安抚虽然出自好意，却无助于孩子去认识自我，也不会激发孩子更努力，孩子会变得害怕尝试新的领域，因为更可能会带来失败。 然而，还没有尝试就放弃和逃避其实对孩子来说是更大的失败，因为这会极大地限制孩子成长过程中能力的拓展。 孩子遇到挫折的时候，可以像文中小鸿妈妈那样，将努力不足与结果相联系。孩子如果了解到挫折是因为努力不够导致，反而会增加他的信心。诸多研究表明塑造孩子的「心理韧性」最好的办法就是通过现实的失败去磨砺自己，去体验真正的挑战。 3、孩子受挫时，多共情和理解。 孩子受挫时，请用非言语动作来表示对他情绪的接纳，比如小鸿妈妈会蹲下身用手搂着小鸿的肩膀，再用言语说出他内心的感受。 充分的共情是亲子沟通中的核心，这比简单地说一句「妈妈理解你」要更容易让孩子感到安抚。当代的脑神经科学揭示情绪和认知会相互影响，情绪如果不能被接纳而平复，认知往往也无法真正起作用。 中国成语里说「通情达理」、「合情合理」都是情在理先，古人的洞见正和当代研究暗合。有些家长不顾孩子竞赛失败后的失望和沮丧，仍然大讲「失败是成功之母」的道理，孩子会觉得他的感受没有被父母理解，情绪不但难以平复，还会觉得难过和疏远，对「道理」也无法真正接纳和内化。 4、孩子的成长不止成绩一个维度。 小鸿虽然没获得一等奖，但从小伙伴那里得到了肯定和如何改进的意见，还认识了有共同爱好的新朋友。 妈妈告诉他只要更努力会越画越好，他有了信心，决定再努力一下，以后不止会画马，还会画漂亮的老鹰。 孩子的成长不单单只有成绩这个维度，积极性格（勇气、责任心、自控力、社交能力、感恩、乐观精神、好奇心、抗挫力等）的塑造比一时的成败得失对孩子的成长影响更为长远。小鸿有勇气拿出新画去参赛，遇到挫折后又恢复，决定更努力。这同样也是成长的收获，比单次的成败得失要有价值得多。

孩子变得越来越淘气，怎么说都不听，但又打不得骂不得！ 一来，打骂容易给孩子造成心理阴影不说，还容易让孩子变得更难管教；二来，你胆敢打孩子？哼哼，先问问爷爷奶奶、姥姥姥爷同不同意！ 但是，正是给孩子立规矩的好时候， 要是从小就没点规矩，到了青春期你就更掌控不住了。 所以，当孩子犯错的时候，一定的惩罚手段是必须的，但是又必须注意方式。下面的几个小妙招，家长们可以学学！ 惩罚5妙招： 1 / 金箍棒（打手心） 孙悟空的金箍棒是干什么用的，孩子还是比较清楚的——打妖怪嘛！那么现在，咱家里也要拥有一根！ 在大家心情都不错的时候，跟孩子一起制作一根金箍棒。材料最好选择柔软、轻盈的报纸、泡沫塑料等，还可以让孩子发挥想象力，自己对金箍棒进行装饰。完工之后，写上“惩戒金箍棒”等字样。 接下来，跟孩子约定好，如果他今后再欺负小同学、小动物或者往楼下乱丢东西，就要被“惩戒金箍棒”打手心了！ 掌握好力度，太轻了孩子觉不着，太重一下打哭了也不行；打手心、屁股就行了，头、脸等部位要避免。 2 / 金圈圈（计时罚站、罚坐） 记得西游记里孙悟空画的那个圈圈吗？虽然妖怪进不来，但八戒、沙僧他们最好也别处去。现在，咱家也要画个圈圈了。 跟孩子一起，在卧室或者客厅的一角，用贴纸或者粉笔等围出一个圈圈，里面放一个闹钟、一块垫子。然后跟孩子约法三章：如果再顶撞父母、不尊敬长辈或者犯其他错误时，就要站在圈里3分钟不许出来！ 但要注意，圈圈的位置不能过于显眼，否则外人来访，一推门就看见孩子被罚站，可能会伤害孩子自尊；罚站时间3分钟左右即可，太短没有惩罚效果，太长了适得其反。 3 / 大嘴花（没收心爱之物） 植物大战僵尸中有个“大嘴花”，一口就能吞掉僵尸。孩子，现在咱家也有一只，不过吞掉的却是你的玩具！ 跟孩子一起选一个带锁的抽屉或者箱子，用彩纸给小箱子装饰上眼睛、獠牙等，然后给它取一个“大嘴花”“大嘴怪”等你们喜欢的名字。 接下来，告诉孩子：如果他再不收拾玩具、争抢玩具、乱扔衣服等，就把他最喜欢的一样玩具收到“大嘴花”里，扣留48小时。在此期间，如果孩子表现良好，玩具可以提前“出狱”。 4 / 七龙珠（兑换愿望） 集齐7颗龙珠，就能召唤神龙实现自己的愿望了！孩子想要一个新玩具？没问题，先集齐龙珠再说！ 准备一些玻璃球、一个罐子，跟孩子约定好，做什么好事能得到一颗龙珠（玻璃球），做什么坏事会被扣掉一颗龙珠。今后，如果孩子想买一个并不急需的新玩具、新文具，就必须凑集7颗“龙珠”。 5 / 将功赎罪（做家务） 洒了一地板牛奶就想跑？没门！ 扔了一屋子衣服想让妈妈收？别想！ 给孩子准备几样他拿得动的小工具：小盆子、抹布、小铲子、扫把等等。当他弄脏地板或者墙壁时，必须用自己的工具亲自打扫干净，否则，可能会被扣掉一颗“龙珠”…… 惩罚5原则： 1 / 有错必罚 不要因为今天心情好就不惩罚孩子，明天心情差就狠狠惩罚孩子；也不能因为这次错误小就不追究，下次错误大了一并算账…… 家长自己首先要有始有终，坚定执行！哪怕是孩子不小心打翻了牛奶杯子，也必须对此负责——孩子自己去收拾干净。家长自己都变来变去，对孩子最终也没什么威慑力。 2 / 罚前必警告 孩子有时候并不能自觉意识到自己在犯错误，所以家长需要在孩子第一次出现这种行为时予以警告， 一来是给孩子一次改正的机会，二来是让孩子有心理准备。 比如在吃饭时，孩子揪着馒头扔着玩，你可以立即制止他，然后平静地告诉他这是浪费粮食的行为，如果再这么做，他这顿饭就结束了，必须离开饭桌。 3 / 惩罚原因要明确 惩罚本身不是目的，目的是让孩子认识到错误。在惩罚前，直白、明确地告诉孩子原因，并标明你希望孩子以后怎么做。 4 / 惩罚起止点要明确 惩罚从什么时候开始，惩罚具体内容是什么，到什么时候结束，都要跟孩子说清楚。 一旦惩罚结束、孩子认识到了错误，一切便恢复正常，不要让孩子一整天都战战兢兢、闷闷不乐。 5 / 给孩子一个辩解的机会 当好多小朋友聚在一起的时候，难免会有相互推卸责任的情况发生，不要一时生气就鲁莽地惩罚孩子，先耐心听听孩子怎么说，再做决定，以免冤枉了孩子。

一个流浪汉来到我家门前，他想向母亲要点吃的。这个流浪汉很可怜，他的右手连同整个手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲指着门前的一堆砖对流浪汉说：“请你帮我先把这堆砖搬到屋后去，可以吗？” 　　 流浪汉生气地说：“我只有一只手，你还忍心要我搬砖？如果你不能帮助我，我不会怪罪，何必刁难我呢？” 母亲不生气，她对流浪汉笑一笑，然后俯身用一只手抓起了两块砖。当搬过一趟回来时，她温和地对流浪汉说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 流浪汉怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖尖的喉结像一枚橄榄上下滚动两下，终于伏下身子，用仅有的一只手搬起砖来。一次只能搬两块，他整整搬了两个小时，才把砖搬完。他累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。 母亲递给他一条雪白的毛巾，流浪汉接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给他一杯水，一块面包，临走的时候，母亲递给他20美元。流浪汉接过钱，感动地地说：“谢谢你，夫人。” 母亲说：“你不用谢我，这是你凭力气挣的工钱。” 流浪汉感激地说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就昂首上路了。 过了一些天，又有一个流浪汉来到我家门前，向母亲祈求施舍。母亲让他把屋后的砖搬到屋前，照样给他水和面包，还有20美元。 我不解地问母亲：“上次你叫人把砖从屋前搬到屋后，这次又让人把砖从屋后搬到屋前。你到底是想把砖放在屋后还是屋前呢？” 母亲说：“这堆砖放在屋前屋后其实都一样。” 我噘着嘴说：“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说：“可是，对流浪汉来说，搬砖和不搬砖可就大不一样了……” 此后，经常有一些流浪汉来到我们家，每一次母亲就会把过去的戏重演一遍，我家的砖就屋前屋后地被搬来搬去。 　　 几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些成功人士一模一样。美中不足的是，他仅有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 他握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是一个流浪汉。因为当年你让我搬砖，今天我才能成为一个公司的董事长。” 母亲说：“这是你自己干出来的，与我无关。” 那人挺直身子，看着母亲说：“是你帮我找回了尊严，找回了自信。就在那一天，我才知道，我还有能力做一些事情。” 独臂的董事长为了感谢母亲，他决定赠送我们一套房子，比我们现在的好很多。 母亲说：“我不能接受你的馈赠。” “为什么？” “因为我们一家人个个都有两只手！” 董事长坚持说：“我已经替你们买好了。” 母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧！” 我们家有四个孩子，虽然我们的家境并不富裕，可是，我们长大之后都自立成才了。我的两个哥哥都得到了博士学位，我的姐姐现在是一家超市的经理，我是一名律师，马上准备竞选我们州的议员。 我的母亲年纪很大了，我们家的那一堆砖，有时候还会在母亲的指挥下被搬来搬去。 读完这个故事，家长朋友们有何感悟？ 其实这不仅仅是一个人行善的故事，它还具有一定的教育意义。 我们的孩子是不是很像那个流浪汉？他们弱小、没有能力，需要我们的帮助…… 那么，我们应该怎样帮助他们呢？ 毫无条件地直接给予、呵护、帮助？什么事情都替孩子操办好？不！千万不要这样！否则，这和施舍流浪汉有什么区别。 作为孩子，他们确实弱小，但并不是弱者，他们有能力做到的，就应该放手让他们去做，给他们机会，让他们学会独立，懂得担当，一点点成长…… 培养独立自主性，让孩子做4个决定 孩子年纪虽小，但是很多事情都会有自己的想法，想要自己做决定，想要亲自去体验。从生活中的3件小事做起，锻炼孩子的独立自主性。 1、穿自己喜欢的衣服 每天穿什么样的衣服似乎都是由妈妈决定的，都没有问过孩子的意见。但其实孩子很小的时候就已经有自己对于美的感受，他们爱照镜子，穿上新衣服的时候会变得更活泼。因此，妈妈不妨在孩子睡前讨论一下第二天穿哪件衣服，甚至让孩子自己在衣柜里挑选衣服。在为孩子购置衣物的时候，也可以带上孩子，让他挑选自己喜欢的图案。 2、独处的地方 妈妈发现孩子大发脾气以后，总是喜欢呆在房间的墙角或者自己的小床上。孩子不开心或者思考一些问题的时候，他会到属于自己的小天地去。原来他也是需要独处的时间和空间呢!这时家长就不要过多地打扰他了，尊重孩子选择独处的自主权，让他独自呆在自己的地方整理一下他的思绪吧。 3、允许孩子发泄 孩子每次哭闹，不论是有理还是无理，不耐烦的家长总会大声地喝止“不准哭，不然我打你!”这时孩子心里更恐惧，但是又不能哭出来，消极的情绪只能憋在心里面。其实孩子都有哭的权力，当他受到挫折想要发泄的时候，就让他独处一段时间，尽情地发泄哭出来吧。停止哭泣后再心平气和地与他讨论，或者再指出他行为的不当之处，更能让孩子感到尊重。 4、恋物情结 一些孩子有恋物的情结，没有它在身边就会焦躁不安。部分家长认为孩子的这些恋物行为是病态的，因而会严厉禁止或者纠正。其实孩子只是从这些物品身上获得一份安全感，等到孩子年纪稍长，这些行为便会逐渐减少、消失，因此家长不必急于改掉孩子的这个“毛病”。 如果我们真把孩子当乞丐般养，在我们日复一日的“施舍”中，孩子很可能会失去生活的能力，失去自我，而成为真正的乞丐。 如果你不想孩子成为乞丐，那么现在就不要把他当乞丐养！

　　最近，国内某公司举办了一个校花评选大赛，面对无数的网红脸，突然有这么一个参赛选手画风清奇，吸引了广大网友的注意。 　　 　　20号选手丫蛋，个人简介上写着相信自己。网友们都惊呆了！佩服她的自信，纷纷投票给她，丫蛋的投票数很快涨到36万，远远超多其他选手。 　　 　　然而，随后事实反转，这个丫蛋其实是盗用一位网名叫啊古乌子的照片，随后主办方将丫蛋撤出投票区。 　　 　　随后网友纷纷表示不满，主办方联系上真人啊古乌子，而啊古乌子本人也同意参赛，于是，她又回归了！1天之内投票数也重新从零涨到了31万。 　　 　　啊古乌子的其他参赛照片。 　　 　　啊古乌子的其他参赛照片。 　　 　　最终，啊古乌子已绝对领先票数，获得了校花大赛的第一名，她本人也亲自现身领奖。网友纷纷表示：这是一场公平公正公开的比赛！ 　　 　　再来看看其他参赛选手的照片。2号选手欢子。 　　 　　2号选手欢子。 　　 　　3号选手舒紫薇。 　　 　　4号选手刘歆语。 　　 　　4号选手刘歆语。 　　 　　5号张米孜。 　　 　　5号张米孜。 　　 　　6号敏敏。

　　 吴绮莉卓林（资料图） 　　 　　 吴绮莉发文文字显忧伤 　　据台湾媒体报道，港星吴绮莉3月被女儿小龙女吴卓林控告涉嫌恐吓，随后又传吴卓林情绪不稳住院，被指疑似自杀，状况令人担忧，目前人还在医院休养。事发一个多月，吴绮莉近日在脸书发文，似乎隔空向女儿喊话，字里行间充满感伤。 　　据香港媒体报道，吴绮莉近日在脸书贴出一张18岁的照片，感叹道：看回自己十八岁的照片，这个月我真的受痛了，看回这两天的自己，真的接受不了，她真的伤害到我，对着她原来我一点也不强，学习。据悉，吴卓林至今情绪仍不稳定，有次吴绮莉问她何时回家，她激动地哭喊乱叫，甚至影响到其他病人，只好暂时封闭该楼层，待吴绮莉走后才开放。 　　此外，吴绮莉也晒出爱猫坐在家门口等主人的照片，感慨写下：看着您一天一天瘦坐着等，妈妈的心和您一样难过。像是借猫比喻女儿，流露思女之情以及煎熬情绪。

　　位于北加州旧金山湾区柏克莱市的柏克莱加大，在众多公私立名校中脱颖而出，蝉联美国最有价值大学榜首。(照片取自该校推特) 　　哪一所大学是全美最有投资价值的大学呢？美国财经杂志《富比士》(Foorbes)公布他们所评选出的2017最有价值大学排行榜，位于旧金山湾区的柏克莱加大蝉联冠军宝座，挤下哈佛以及史丹佛等知名的私立学校，连续两年成为全美最有价值大学。 　　富比士杂志公布的2017年最有价值排行榜共列出300所学校，评量标准基于学费、学校品质、毕业后的收入、学生负债以及毕业后的成功情况等，结果位于北加州旧金山湾区柏克莱市的柏克莱加大(UC Berkeley)连续第二年蝉联冠军、第二名是位于南加州洛杉矶的洛杉矶加大(UC Los Angeles)、第三名是位于纽约州的普林斯顿大学(Princeton University)、第四名是佛罗里达大学(University of Florida)和第五名是位于麻州的哈佛大学(Harvard University)。至于西岸的私立名校史丹佛大学则排名第七位、东岸知名的麻省理工学院MIT排名第六位、耶鲁大学排第十三位。 　　在这份富比士杂志评选的最有价值大学名单中，前十名的大学有一半都在加州，而且有4所大学都是加大UC系统的分校，显示东岸的私立大学名校已经失去在高等教育界的优势，改为由西岸的学校主导潮流。 　　根据美国主管大学事务的大学董事会(College Board)数据，在美国要上四年制的大学，学生每年的平均花费在9,650到33,480美元不等，约合29万到100万新台币不等，这还不包括教科书和住宿的费用，这些费用也估计高达1万美元，相当于新台币30万美元，因此选择理想大学的同时，也要考虑到投资报酬率，找出最有投资价值的大学就读。 　　富比士杂志报导指出，大学生要取得一个四年制大学的文凭，上公立大学要花费约8万美元、私立大学要花费约18万美元，因此选择哪个大学就读，是一个人人生中最大的财务决定之一。  

          事发于4月29日深夜11时左右，警方接到报告，东6街(E. 6th Ave.)300号路段一间正举行大型青少年派对的房屋，传来多发枪声。据报道，两个戴着黑色面具的人士手持枪械，走进该房屋后，开了两枪。           警方到场后发现，参与派对的青少年人数超过50个。警员手持枪械，立即包围该房屋，然后指示所有参加派对的青年逐一走出该房屋。随后，警方入内搜查。救护人员也到场，为被人喷了胡椒喷雾的人士，舒缓痛楚，另外在前院草地为一个不省人事的男子急救。           警方仍在调查此案，是否有人与开枪有关而被扣查还暂时未知。

       据台湾董氏基金会心理卫生中心表示，据2017年1月发表于《儿科学》期刊的研究报告指出，约有5%的儿童青少年罹患抑郁症，当中儿童具有学习、行为、焦虑和注意力疾病，或处于压力、经历失落或有家族抑郁症病史，有较高的得病风险。有中度或剧烈运动习惯的儿童出现抑郁徵状的几率较低。        研究者让儿童在腰间佩戴加速度计测量运动量，连续7天观测，并根据与家长的对话，评估儿童的心理健康，共收集到700名儿童资料。结果显示，在6岁和8岁有较多中度或剧烈（流汗且有点喘不过气）体能活动，两年后患上重度抑郁症的机率较低。         据台专家表示，经常哭泣、不讲道理、难以沟通、出现分离焦虑、过度关注于自己的不好、产生愤怒或敌意、觉得大家都在说自己坏话、被动的人际互动，甚至出现退化性行为，是儿童青少年常见的抑郁徵状。 需关注孩子的社会环境适应力          专家还称，不一定抑郁的儿童就会对原先感兴趣的事物失去兴趣，他们注意力与耐受力会变低，没办法静下心读书、学习成绩出现退步，但仍会看电视、上网、打游戏，常常引起家庭的矛盾。          儿童问题应尽早干预，家长若发现孩子表现发生变化、成绩不如以往，应先了解原因，若发现孩子有轻度的忧郁倾向，可多沟通交谈协助。          在抑郁症期间，孩子会产生的负面想法与经验，并不会随着治疗改善而完全痊愈。例如，一个10岁孩子在学校有了一段时间的消极抑郁经历，即使情绪已改善，但他还是不想回学校。          除了徵状的改善，孩子对社会环境的适应能力更需要得到关注。运动对于辅助治疗非常有帮助，大多运动属于团体性质，同时还能够增加孩子的社交能力。 易从中获得成就感与自信         运动是可自由控制的行为，孩子可以根据自身情况，自行订定运动的时间与目标，容易从中获得成就感与自信。当运动达到需要急促喘气的情况时，大脑精力专注于运动与生理方面，也减少了儿童沉溺在负面情绪的机会。          儿童时期因体能状况较好，是运动习惯养成的黄金期，可从简单的跳绳或慢跑运动开始，把时间逐渐增长就可以达到中度或剧烈运动的效果。

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小时候第一次被批评是因为考试得了 99 （班里其他人都是100） 高中三年年级前十， 高考失利觉得天都要塌了； 大学被调剂到 哲学系， 大一一年心如死灰； 大二决定出国：我想去 法国， 家人想我去 美帝读金融... 如何选？ 　　 这不是假设， 而是杨姐5年前面临的真实人生选择， 想知道她选了哪个吗？ 先不告诉你们。 其实作为一个从小成绩中不溜的人来说，真的蛮难理解拿“满分”是什么感觉，直到听杨姐说她小时候错失第一个100分时心里巨大的落失： 那1分就像凭空打开了一个无底洞，你再填别的任何东西进去都是不完整的。 “最好的”还不够， 要是“完美的”才行。 　　 Quora上有这样一个问题： How many hours do 4.0 students study per day?（要得到4.0需要每天学习多长时间） 排在第一名的回答是： Don't let 4.0 ruin your university！（别让4.0毁了你的大学） 这也是我为什么喜欢Quora，比起回答问题，这里更像是一个阐述自己观点的地方。 Kayee Tong MD at University of Texas Medical Branch, VP Operations at Cryptoexchange, Inc “在大学的头两年，我都拿到了4.0，代价是每天学习4-7小时。” 　　 要拿到4.0就意味着你要专注于最细节的部分，每一个教授的偏好、每一门课的作业、课前阅读、每一门考试花大量时间准备； 这一切都意味着牺牲其他（社交、睡觉、课外活动）。 第三年开始，我专注于商业，从我获得第一份来自真实世界的经验后， 我开始意识到4.0的成绩是多么无用！ 　　 我每天用1个小时学习，成绩在3.9左右。现在换我来问你：和其他候选人相比，你所拥有的4.0究竟能带来什么真正的价值？ 你擅长社交吗？你能带来有价值的联系人吗？你是领导者吗？你能在短时间内最高效得工作吗？（当我不再争取4.0时，我发现自己拥有了这些特质） 事实上，很多名校、名企反而会拒绝那些4.0的学生。 　　 某些人会以牺牲健康为代价，赚取相当无意义的分数，在最健康的年纪牺牲健康，把时间花在高难度的课业上，这也是最讽刺的部分：越难的课程实用性反而越低。这也是为什么很多学校会拒绝只有4.0分数的候选人，他们会给学校带来的只有 负面价值！ Andrew Boysen PhD student at Wharton University of Pennsylvania “大多数时候，我从早上8点开始工作，到凌晨2-4点结束。” 　　 我几乎是用A+的成绩开始我的博士学位（相当于4.0），很多时候，从早上8点到凌晨4点我都呆在办公室里，这一点儿也不健康，也分散了你对真正重要的工作的注意力。我意识到自己每天花太多时间在预习下一节课（虽然我喜欢这么做），我没有时间整合学到的知识。 我不建议为了4.0而拼搏。 “名校”光环往往是“名不副实”的 联邦咨询委员会投票踢出了全美最大的大学认证机构 　　 更好的工作、更好的事业、更好的未来，很多大学在招生时都会给出这样“三好”的承诺，但事实真的如此吗？ 随着轻易获得学位的人越来越多，很多公司正在降低他们对学历的信任，毕竟，大学招生某种程度上也是一种 营销。 　　 事实上，更多雇主已经开始倾向于通过自己的学费援助来界定高等教育的质量。据德勤报道： 美国约71%的雇主为其工人提供学费，每年花费近220亿美元的福利。 比如： 星巴克与亚利桑那州立大学合作，支持其雇员完成学士学位课程；还有全美最大的健康福利公司 Anthem与南新罕布什尔大学合作，为其雇员提供免费且自定进度的学士学位课程。 　　 顶着“光环”的学生越来越多， 宁当凤尾不当鸡头？ 最近，一篇来自前藤校招生官的文章也着重分析了为何名校越来越难进—— "In addition to the sheer number of applicants applying, the expectations for candidates have increased."（除了申请人数的大量增加之外，名校对于被录取者的期望也大大提高） 以前收到一所藤校的录取通知书已经足以让人激动不已，现在只有收到全部藤校的offer才值得被人说道。 年仅16岁的哥伦比亚大学博士， 收到全部8所藤校offer 　　 说实话，在这个考试培训满天飞的年代，SAT满分、无懈可击的essay，申请者的“优秀”与否已经越来越难用量化标准衡量了。 “虽然通过认真准备考试来使得分数提高的做法并不必然意味着这些申请者真正比十年之前的学生更为优秀，但是，这却意味着平均考试成绩的提高，这会伤害那些没钱获得别人帮助的学生。” 　　 宁当鸡头还是暂做凤尾？ 杨姐说： “想想小时候因为错失1分而被批评，这种生活我再也不想经历第二遍了。” 她去了法国，选择一切重新开始... 你呢？

如果你是个害怕被人拒绝的人 要看这篇文章 如果对被拒绝的恐惧，甚至影响到了你的快乐及个人发展 更要看这篇文章 1 有句大白话叫做：没事找抽。 蒋甲，一位生于北京、生活在美国的30岁华裔青年，有一天突然想体验一下“找抽”的感觉。 蒋甲 他为自己制定了一个“找抽”的计划—— 在100天的时间里，每天找人，对他们提出肯定会遭到拒绝的奇怪请求。 比如向一位陌生人提出借100美元，比如请求汉堡包店店员给他来个“汉堡包续杯”，比如请求甜甜圈店帮他做个奥运五环形状的甜甜圈，或者捧着一束鲜花敲开陌生人家的门请求将它种到对方家的后院里去，又或者对一位以前不认识的大学教授提出，希望走进教室，帮对方去上一堂课…… 蒋甲的个人博客网页，公布了他想尝试的“被拒绝”项目 这些稀奇古怪的请求是不是无异于“找抽”呢？ 这青年是不是脑子有毛病啊！为什么要干这些无厘头的事呢 你想知道结果么？ 结果将会吓你一跳！ 这位青年的人生将因为这次找抽试验，被彻底颠覆！ 好吧，还是让我们从头讲起吧 2 蒋甲永远也忘记不了，他6岁的时候，当时的老师为了让同学们学会表扬他人组织了一次活动， 老师让所有同学们站到了一起，每位同学都要找一位对象进行表扬，得到表扬的同学，可以回到自己的座位上。 得到他人表扬的同学们，高兴地回到了座位上站在原地的人越来越少了，最后，只剩下蒋甲一位，他站在原地，孤独而尴尬。 他开始哭泣 老师也不知所措，问教室里的同学： “有谁愿意表扬一下蒋甲同学吗？” 教室里鸦雀无声 “没有吗？” 老师又问了一遍，然后转过头对蒋甲说： “好吧，那明年再接再厉吧，明年说不定有人表扬你！” 老师也许没料到，这次团队建设活动，自此成为蒋甲心中永远的痛。 这塑造了蒋甲“自我”的一个版本： “我死也不要再经历那样的时刻：在众目睽睽之下遭到拒绝。” 3 14岁时，蒋甲心中又有了自我的另一个版本，那是因为比尔·盖茨到蒋甲的家乡——北京进行访问。 蒋甲看了比尔·盖茨的演讲，深深地被迷住了。 他感到自己找到了自己的人生目标。 那就是——要像比尔·盖茨那样，征服世界！ 当晚，他给家人写信说： “我要在25岁之前，创办世界上最大的公司，而这家公司要买下微软。” 蒋甲14岁那年写给父母的信 4 两年后，蒋甲有一个到美国留学的机会，他抓住了。 毕竟，那里是比尔·盖茨的家乡。 然而，直到30岁那年，他反思人生时，却发现他并没有实现少年时代的人生目标，甚至没有创办过一家公司！ 而只是在一家500强企业里，做着一名平凡的市场经理。 他感觉自己被卡住了，停滞不前。 午夜梦回之际，他问自己： “那个写信的14岁男孩哪里去了？” 不是因为没有尝试，而是因为每次有了新想法，每次想尝试一些新东西，他都感到害怕…… 甚至在工作时，在他想提出一个方案时，甚至想在一群人面前讲话时，他都感觉到6岁时的“我”与14岁时的“我”在互相斗争， 一个想征服世界，改变现状，一个害怕被拒绝。 但每一次，都是6岁时的“我”赢了，一直持续到他的30岁 导致了一个平庸的人生。 于是，30岁时反思的成果是：他创办了自己的公司 如果想成为比尔·盖茨，迟早得踏出第一步 5 创业不久后，他遇到了第一个得到投资的机会，但最终还是被拒绝了。 这严重地伤害了他，严重到他想要放弃他的创业梦想。 但随即又想，难道比尔·盖茨在一次投资被拒后就放弃吗？ 任何成功的人士都会像那样放弃吗？ 当然不是。 他突然间恍然大悟，他可以创办一个更好的公司，建立更好的团队，推出更好的产品，但有一个前提是必须的： 他要成为一个更好的领导者，成为一个更好的人 他不能再让6岁时的“我”继续支配他的生活。 他要战胜那个自己 他开始在网络上寻找解决办法 他搜索“怎么克服被拒绝的恐惧”，查阅了大量心理文章， 了解到关于恐惧和痛苦的来源，还看了不少励志文章。 但得到的只是废话，诸如“不要害怕，克服它” 直到有一天，他意外地发现了一个网站，提到了“被拒绝治疗法” 那是一个加拿大人发明的游戏，提出主动出门去寻找被拒绝的体验，并且持续30天 由于每天都有人因某些事拒绝你，最后，你对被拒绝一事就会变得麻木 蒋甲心中大喜过望： “我太爱这个主意了！我就这么干！” 他甚至想走得更远，将被拒绝试验拉长到100天并将自己想到的被拒绝创意公布到个人网站上，他还用隐藏在身上的摄像机把情景录制下来，事后编辑并上传到网站上 “被拒绝100天”个人网站，就是这么任性！ 6 这个有些疯狂的试验就这么开始了 第1天， 他向一个陌生人借100美元 他来到公司的楼下，看到桌子后面坐着位壮汉，可能是位保安， 他走近那位壮汉，他感到，那段距离简直是他人生中最漫长的一段路。 他觉得脖子后面的汗毛都竖起来了，手心都是汗，心怦怦直跳 他走到壮汉面前， 鼓起勇气说： “先生你好，我能向你借100美元吗？” 他提出借钱请求的陌生壮汉 那位壮汉抬起头看着他，答道： “不行。” 并问道： “为什么？” 蒋甲听到“不行”二字后，转身就逃了。 紧张得连壮汉的追问都来不及细想。他感到非常尴尬，那天晚上他在视频上重看被拒绝的过程，他看到自己害怕的样子就像看见死人一样惊恐。 但那个拒绝他的人其实并没那么可怕，胖乎乎地，还挺可爱，还问他：“为什么？” 事实上，给了他解释的机会 蒋甲本来可以解释，可以交涉，但他什么也没做，他只是逃走了 看了视频后他发现， 这简直就是他人生的缩影： 遇到一点小小的拒绝，他撒腿就跑。 于是他决定，第二天，不管发生什么，他都不会逃跑，留下来继续交涉 7 第二天，他的计划是， 请求一个汉堡包“续杯” 他来到一家汉堡店，吃完午餐，他走向收银员，问： “能给我一个汉堡续杯吗？” 收银员疑惑不解地看着他问： “什么是汉堡续杯？” 他说： “就像饮料续杯啊，只是换成汉堡。” 收银员说： “不好意思，哥们儿，我们没有汉堡续杯。” 他被拒绝了，本可以逃跑，但他没有。 他说：“我超爱你们的汉堡，超爱你们的店，如果你们能做汉堡续杯，我会爱死你们的！” 收银员听了后说：“好吧，我会向经理汇报的，以后可能会有这项服务的，抱歉，今天实在没办法。” 然后他走了，并且他知道，以后也不会有汉堡续杯服务的。但第一天那种紧张到要死的感觉，已经没有了。 仅仅因为他留下来继续交涉，没有逃跑。 “哇，好棒，我已经有所长进了！” 他内心欢欣鼓舞。 8 第三天，他计划索要奥林匹克甜甜圈。 后来的事实证明， 这是重要的一天，他的人生从此开始被颠覆！ 他走进了一家甜甜圈店，对店员说： “你能为我做一些长得像奥林匹克标志的甜甜圈吗？就是把五个甜甜圈连起来……” 照说，他们不会答应这个请求。因为它确实有点荒唐！ 但那个做甜甜圈的店员，摸了摸下巴，“哦”地惊叹了下然后，竟然开始构思，如何满足他的奇特要求她还拿出一张纸，画出颜色和排序，思考该怎么制作。 15分钟后，她拿着一盒奥运五环甜甜圈出来了！ 这位店员真厉害！ 蒋甲简直难以相信，也感动极了！ 他将这个视频传到了Youtube上，许多人显然也为这个结果感到不可思议，因为超过500万人观看了它！ 媒体开始报道蒋甲的故事，电视脱口秀请他参加节目，他突然变得很忙。 他出名了。 许多人还给他写邮件称赞道， “你做得太棒了！” “被拒100天”之奥运甜甜圈视频 9 但出名并不是他想要的，他要的是学习，以及改变自己的经历所以继续把“被拒绝100天”做了下去，这个每天寻找被拒绝经历的项目，简直变成了他的个人游乐场！ 变成了他的研究项目，他从中学到了很多事情，也发现了很多秘密， 他发现，在遭到拒绝之后，只要不逃之夭夭，他就可以把“不行”变成“行”，秘诀就是问对方“为什么”。 有一天，他手里捧着一束花，去了一个陌生人的家里 他敲门问人家： “你好，我能把这束花种在你家后院吗？” 开门的男人告诉他：“不行！” 在那个男人关门之前， 他又问：“嘿，你能告诉我为什么吗？” 对方于是说：“我有一只狗，它会把后院所有的东西都刨出来，我不想浪费你的鲜花。如果你想种花，你可以到街对面，问问康妮，她超爱花的。” 于是，他照做了，穿过马路，来到康妮家敲门，康妮开门后看到他手中的花，可开心了！ 一个半小时后，他的花就种在了康妮的院子里。 如果他在被拒绝后选择离开，他可能会想，是别人不信任我，还是我的想法太疯狂？又或许自己穿得不好，表现不够好？ 总之诸如此类，可能会想一堆 但真实的原因却不是这样的，只是因为你提供的，并非对方需要的而已。 对方还将他推荐给了别人，可见还是信任他的。 10 他还学会了一招，可以通过表述一些确定的事，来增加他的提议被接受的可能性。 有一天他走进一家星巴克，问经理： “我能成为星巴克迎宾员吗？” 对方问：“什么是星巴克迎宾员？” 他说，“你知道沃尔玛迎宾员吗？就是那些在你进店前，跟你打招呼，然后盯着你在店里别偷东西的人？我想给星巴克顾客带来沃尔玛式的体验。” 他不确定这种服务的体验好不好，实际上应该不怎么好。星巴克的经理迷糊了一下说，“哦，我不确定。” 星巴克小哥困惑的眼神 蒋甲追问道：“你是觉得这个很奇怪吗？” “没错，哥们儿，很奇怪。” 但是在说完之后，那位经理的神情完全变了，像是一经提出来后，就把他的怀疑全倒干净了。 然后他说：“好吧，你做吧，但我希望你别太奇怪了。” 接下来的一个小时内，蒋甲真的成为了星巴克迎宾员，对每一个进门的顾问说：“你好。” 蒋甲发现，他这次之所以能成功，是因为他提到了“这很奇怪吗？” 而这正是对方心中的疑问，所以当他主动提出对方心中的疑问时，恰恰意味着他不奇怪。 如果在他提出自己的要求之前，能够说出对方心中的疑问，他就能赢得对方的信任，对方也更有可能答应他的要求 这让他明白了，要想实现人生理想，只要开口 11 蒋甲家四代都是老师，从小他就听奶奶对他讲：“孩子，你可以去干你喜欢的任何事情，但最好还是当老师。” 他长大后的梦想是创业。 所以没有当成老师。 但给人讲课却也一直是他的心愿。 所以他想：“我能不能直接请求去大学教一堂课呢？” 然后他去了当时他所在城市的一所大学，德州大学奥斯汀分校，他敲开一位教授的门，问：“我可以教您的课吗？” 开始2次他没有成功，但他没有逃，不停去尝试，到了第3次，教授被打动了并告诉他： “从没有人做过这种事。” 他去见教授之前就准备好了幻灯片和课程，教授见了后说： “哇，我还真的用得上这些。你两个月后过来吧，我把你加到我的课表里。” 因此两个月后，他真的去教了一堂课。 在大学讲课时拍摄 当他从课堂走出来时，他大哭了一场，因为他发现，他可以实现人生理想，只需要开口请求！ 而他原本以为，要实现理想，要先达到许多标准 比如要成为杰出的创业者，或者成为博士，才能教书然而并不是，他只是开口请求了 他就能教书！ 各种“被拒绝”试验视频 12 他发现，那些改变世界的人，改变了人们生活方式和思维方式的人，都是那些一开始就遭到拒绝，甚至暴力拒绝的人比如马丁·路德·金、圣雄甘地、曼德拉甚至耶稣。 这些人没有让拒绝定义自己，而是被拒绝后的行动定义了自己，他们拥抱拒绝 而要了解拒绝，拥抱拒绝不需要成为像这些伟人一样的人 对蒋甲来说，拒绝曾是他的恶梦，是他的诅咒，困扰了他的一生，他曾经那么害怕被拒绝。 但现在，他拥抱了拒绝，把它转变成了自己人生中最大的礼物 他甚至因此迎来了新的人生机遇，他的故事已被几十家主流媒体报道。 其中包括Yahoo新闻、《福布斯》、《彭博商业周刊》等，他记录“被拒100天”经历的个人网站，现在成为热门网站，他也因此周游美国做演讲，还登上了TED的讲台，出版了自己的书 他通过这些，来帮人们克服被拒绝的恐惧影响了数千万美国人 他还借助自己总结的应对拒绝、达成所愿的方法，帮助经验不足的妻子克服心理问题，成功进入梦寐以求的，招聘录取率不足0.5%的谷歌工作。而在他真正地关注自己、改变自己以前，从来没有想过自己会收获这些 在演讲上分享自己“克服被拒恐惧”的心得 以下就是蒋甲经过“被拒100天”试验后最想分享给你的经验：当你在人生中遭遇拒绝，当你面对下一个障碍，或下一次失败，想想以下这种可能： 不要逃跑。 如果你尝试拥抱它们，它们也可能成为你的礼物。 蒋甲TED演讲：我从“被拒100天”学到的东西 一生那么短 为何碌碌度过

下面这个小女孩是Polina，来自俄罗斯… 3年前，Polina出生，成了爸妈的掌上明珠... 对她各种疼爱… 平时爸爸看她的眼神... 各种宠溺... 有爸爸在，出门基本不用带腿... 爸爸把Polina宠成小公主… 妈妈也没闲着...每天绞尽脑汁给她各种打扮... 从小到大...她都是这么一副美美的画风...

小公主夏洛特要过两岁生日啦！她出生于2015年5月2日上午8时34分，刚刚来到这个世界，她就发出了一个令人难以置信的微笑，成为英国王室最耀眼的小明星。 英国2013年修订了王位继承法，男女享有平等的继承权。因此，即使凯特王妃再生一个小弟弟，她的继承顺位也不会改变，如果哥哥乔治的继承权发生变动或没有子嗣，她将成为英国第一位正式的女王储和威尔士女亲王。 在第二个生日到来之前，每日邮报发布了一组照片，盘点了小公主的成长历程。并且对比了伊丽莎白女王和威廉王子2岁时的样子，看看祖孙三人到底有多像。 这是2016年5月，夏洛特第一次过生日时，在草坪上推着小车学步。 2015年秋天，他们在肯辛顿宫花园里拍摄的全家福，后来用在了当年的圣诞贺卡上。 2016年6月，英国为庆祝伊丽莎白女王90岁生日，举行了盛大的阅兵典礼。夏洛特首次在白金汉宫阳台上亮相，明星范十足。 2016年9月，威廉王子携全家访问加拿大，夏洛特公主首次随行。 就像伊丽莎白小时候一样，夏洛特喜欢骑马，喜欢小动物，她正被塑造成一个真正的女王。图为在加拿大期间，她骑上一匹迷你小马。 在加拿大动物园，夏洛特拥抱兔子和工作犬，她开心极了。 很多人都说夏洛特和伊丽莎白女王非常像，到底是不是呢？这是女王2岁时的照片，对比一下。 这是威廉王子2岁时，父女俩的表情像极了。 这是乔治小王子2岁时，很明显，妹妹的眼睛大多了。 去年圣诞节，英国王室参加教堂活动，调皮的夏洛特公主成为记者追逐的焦点。 她是小公主，也是一个普通的小女孩，她并不介意穿哥哥乔治的蓝色羊毛衫。当然，她穿起来更加可爱。 2岁生日即将到来之时，夏洛特已经很清楚自己的未来角色，她将是一个真正的21世纪公主，现代、自信，迷人。

  不知大家还记得不？前一阵儿，吴绮莉又因女儿吴卓林上了头条。 不得不感慨下这母女俩了，也是相当能折腾…… 记者会上，吴绮莉全程只管痛哭流涕、楚楚可怜……倒是她的好友兼“军师”翁静晶，负责发言指责吴卓林的生父成龙！ 吴绮莉不枉有翁静晶这么个多年好友，在走投无路时，也就翁静晶还能出手相助，之前几次的发布会都是靠她全程掌控的。 翁静晶也因为这事儿冒出了头，被大家所关注。敢这么当众大骂成龙，大家都好奇这女人到底什么来头？今天，环环就给你们讲讲她的故事。 翁静晶的性格像“侠女”一样。在她眼里看不顺眼的事儿，定要查得水落石出才行。就在去年，她还帮助香港警方破获了一起“假和尚结婚”案…… 是不是嗅到了一丝奇女子的味道？没错，她的人生怎一个“奇”字了得！ 1964年，翁静晶出生在越南，父亲是当地的富商。在她11个月大的时候，父母离婚，她与母亲赵小瑜到香港定居。 后来，母亲结识澳门“大哥”刘衍泉，也慢慢成为“江湖人物”，人称“大家姐”。翁静晶曾在一篇文章中这样描写母亲：“母亲曾是江湖中人，那年代最讲求义气，遇上‘江湖救急’，道上的大佬细佬（大哥小弟），只要走佬（跑路），各路人马都会大解悭囊‘慈善筹款’。” 因为母亲的特殊身份，翁静晶经常看到那些风光的明星们登门拜访，找母亲哭诉请求“帮助”。这也让她从不羡慕演艺圈的生活，更不喜欢追星。 可偏偏翁静晶生得一副美人坯，令不少公司“攀关系”想找她拍戏。12岁那年，在客串电视剧《年轻人》后，翁静晶顺利进入演艺圈，还与陈百强、张国荣、钟保罗等新一代小生合演了青春片《喝彩》。 只是这部戏中3位男演员在后来相继去世，尤其是钟保罗和张国荣都以跳楼结束生命。唏嘘之余，健在的翁静晶则被迷信的港媒冠以“命硬”。 俊男美女在一起，媒体免不了要搞点新闻出来。有段时间，翁静晶与陈百强因戏生情的消息传得沸沸扬扬，还有说陈百强那首有名的《涟漪》，就是为翁静晶而写…… 可翁静晶的意中人，却不是这位风流倜傥的当红小生。1984年，20岁的翁静晶嫁给大她30岁的武术导演刘家良，令不少人惊讶。 作为黄飞鸿第四代传人，刘家良在香港演艺圈有着举足轻重的地位，连成龙遇到他都要礼让三分。论辈份，成龙要叫翁静晶一声“大嫂”，也难怪翁静晶敢在媒体面前大肆指责成龙。 而翁刘两人相识之时翁才14岁，刘已是武术名导，翁对刘可谓一见钟情，后来还将自己嫁人的事情比作金丝雀报恩…… 虽是一桩老少配的婚姻，好在两人婚后感情不错，有两个可爱的女儿。 1995年，刘家良被查出患淋巴腺肿瘤，减少工作在家养病。翁静晶为了贴补家用，做起了保险销售员。 从那时开始，翁静晶“奇女子”的实力便显露出来。 从娱乐圈转战保险业的明星有不少，可像她这样能将业绩做到全球排名前十的却没几个，更在短期内升为香港地区总经理，年薪过百万港币。后来她又自立门户开了一家保险顾问公司。 翁静晶一边把保险事业搞得顺风顺水，另一边还去学校攻读法律课程。30多岁的她先后在英国曼彻斯特大学和香港大学考取法律学士和硕士学位，更以连续两年满分打破香港10年纪录的成绩而成为执业律师，她的答卷还被收在校图书馆里供学生借阅参考。 因好学不倦，翁静晶还获得香港教统局颁发的“终生学习杰出学员奖”。在42岁那年，她又获得中国政法大学法学博士学位。 令人敬佩的是，求学期间的翁静晶除了每个月要应付考试，准备8000字以上的论文，为5家报刊撰写专栏，每周赶稿20多篇，同时还要往返两地，照顾身患重病的丈夫和两个女儿。 成为律师后，翁静晶主要负责刑事案件。这类案子的现场常常血迹斑驳、惨不忍睹，但她从不惧怕。追查案件线索的认真态度，连法官都忍不住夸她是“女福尔摩斯”。 查的案子多了，翁静晶就将自己的查案过程整理成《危险人物》出版，书中大幅描写了她负责过的大案要案，引起巨大轰动，后来还出版了一系列的丛书。 为了让书有看点，翁静晶还亲自去监狱，找来参与绑架李嘉诚的“贼王”叶继欢，以及“纸盒藏尸”奇案男主角欧阳炳强为她的书作序。 叶继欢 翁静晶一步步成了事业女强人，丈夫刘家良则因癌症在家一直休养，因两人共同出现的场合不多，婚姻关系破裂的传言也时常传出，但她说：“我永远都不会离婚，我爱他比爱我的生命更多。” 在翁静晶的悉心照料下，刘家良身体里的癌细胞本已控制得很好，没想到在2004年又复发。此后，翁静晶特意减少工作，对丈夫照顾有加，更要每年花20多万元药费给丈夫抗癌，还在广州买别墅让他静养。 2010年，两人十指紧扣出席第29届香港电影金像奖颁奖典礼，刘家良获得了终身成就奖。 2013年，76岁的刘家良在翁静晶的怀里离开人世。她说：“没有刘家良，绝不会有今日的翁静晶。他是我的灵感、我的良知、我的挚爱，也是我毕生追求。” 思夫心切的翁静晶也曾想随丈夫而去，好在此时接到了寺庙的电话，邀她去寺庙暂住解开心结。待她解开心结后，又做起了寺庙的全职义工，连律师事务所的工作也交由徒弟打理。 因长时间与僧人打交道，翁静晶才有了本文开头介绍的那起协助警方破获“假和尚结婚”等案件…… 在外人眼里，翁静晶的经历早已堪称香港“第一奇女子”，但她说，她只为自己而活，在她的人生路上没有爬不上去的山峰，只有永不停步的追求。 曾是港姐冠军的吴绮莉，一手好牌打得稀烂，明知成龙不会选择自己，也要任性生下“私生女”，靠新闻博眼球，一辈子活在他人的口水中；而她的闺蜜翁静晶则相反，不仅有幸福的家庭，更在事业上完成了演员、商人、律师等多个角色的转变，走出了自己的人生路。 有时间开记者会哭鼻子的吴绮莉，倒不如跟闺蜜学学如何经营自己的人生，才是正解！

没有中国的九九乘法表，外国人是怎么算乘法的？ 最近，@人人视频 分享了一段外国人计算乘法的视频，惊呆了中国网友： 这样的算法你看懂了吗？ 简而言之，外国人采用的是画线的方法计算乘法。 例如12X11，先画一条竖线，代表10，再画两条竖线，代表2，“12”就是这样表示： 接着画两条横线表示“11”： 然后开始把这些线的交叉点找出来： 最后从右下角开始数点点，交叉点从右下角到左下角，单位依次是个、十、百、千、万。 所以，12X11=132。 再比如212X16，先分别画2条、1条、2条竖线代表“212”；再分别画1条、6条横线代表“16”，然后把交叉点找出来。 最后数点点的时候，右下角有12个点，超过10，进一位，在旁边标注一下； 下一步数点点的时候，记得把1加上就好了。 中国网友：难道这就是传说中的“线性数学”？ 不知道的还以为你在下五子棋呢…… 其实，这种方法被称为“画线乘法”，乍一看很牛X：只需要数点点就好，再也不用死记硬背乘法口诀了呢！ 但是，一旦相乘的数字变大，工作量就会很大。 比如，这是99X99： 再想象一下999X999，画面太美…… 草稿纸起码准备10米吧？ 数点点会数到瞎吧…… 这个时候发现九九乘法表的厉害了吧？ 乘法口诀是中国古代筹算中的基本计算规则，春秋战国时代发明了九九表。后来东传入高丽、日本，经过丝绸之路西传印度、波斯，继而流行全世界。 西方文明古国希腊和巴比伦，也有发明乘法表，不过复杂些。巴比伦发明的希腊乘法表有一千七百多项，而且不够完全。表格这么长，算数当然辛苦了，所以在13世纪之前，一个能够除大数的人，就会被视为数学家。 13世纪，东方的计算方法通过阿拉伯人传入欧洲，欧洲人终于摆脱了复杂的方法，将新方法放入大学教材。 2015年3月，九九乘法表传入英国后，因语言不同导致口诀变长，背诵较难，《一课一练》英国版中可能改为“12×12乘法表”。 不过，视频中所介绍的这种方法，外国人在现实生活中也并不常用，因为，他们允许使用计算器…… 在计算器面前，根本体会不到我们中国数学的厉害之处啊！我们第一颗人造卫星东方红一号，就是用算盘算出来的…… 中国学霸：恕我直言，视频里的题，我心算都能搞定！

不少人应该都有过参加学校社团和学生会的经历，人们可以在社团里认识各种志同道合的朋友，也可以在学生会里感受各种如何处理‘人际关系’的艺术233333… 在北美的大学里，有一种叫做兄弟会Fraternities的东西，简单的说，就是一群男学生聚在一起搞事搞事搞事的社团。 耶鲁大学的Skulls and Bones兄弟会，成立于1832年 和兄弟会一样，也有姐妹会Sororities，顾名思义，就是只有女生才能加入的社团。不过每个学校的大部分社团都以兄弟会为主。 兄弟会和姐妹会听上去挺亲切，但事实上，参加这种社团的几乎都是白人，而且绝大部分成员都是美国精英阶层富N代的子女。 长久以来，媒体和公众对各类兄弟会的评价并不高，每一年都能看到兄弟会犯罪、性侵女学生，甚至闹出人命的新闻。兄弟会几乎与滥交、酗酒、嗑药、群殴、性侵女性划上了等号。 兄弟会在北美的大学里非常盛行，也有着悠久的历史基础。Fraternity来源于拉丁语brother，有着兄弟的意思。人们也称这类社团为希腊团体，所以看到的各种兄弟会的标志都带着拉丁文字母。 最开始，兄弟会有着浓重的宗教味道，但随着时间的推移，衍生成了强大的关系网络。 美国最悠久的兄弟会是成立于1825年的Kappa Alpha Society，会员遍布北美政商军娱界，拥有着强大的社会号召力。 肯尼迪总统 克林顿总统 创建于普林斯顿大学有着192年历史的Chi Phi兄弟会，也诞生了美国前总统小布什和前国务卿克里等政界精英。现总统川普也是另外一个兄弟会Phi Gamma Delta的会员。可以说，加入兄弟会，就等于拿到了进入北美社会顶层的入场券。 北美网民特别闲，罗列了一些如何判断该男生是否是兄弟会成员Frat boys的指南…类似我国网民罗列的富二代穿衣指南，例如郭德纲老师的上衣那种… 首先，他们很白，或者喜欢晒成小麦色皮肤… 穿着彩色短裤+白衬衫+乐福鞋+墨镜，有时候也穿美国国旗图案的短裤…爱国嘛，可以理解… 或者，平时都穿棒球衣+反戴棒球帽，或者裸上身、身材好，手上必须得拿瓶啤酒… 姐妹会的妹子们，大部分也是白人姑娘，她们的标准配备也挺好认。 金发、身材好身材好身材好 拍照pose、造型都一样，有点类似我国锥子脸姐妹团的感觉，反正不太好单独一对一认脸，但是作为一个整体出现大家都心知肚明那种… 给人的观感来说，这帮颜值总体不错的白人男女们，应该是很懂礼貌守规矩的。但每年，他们，尤其是男生们闹出的幺蛾子，简直不要太多。 去年斯坦福大学那个，因为性侵女学生仅仅被判刑6个月的Brock Turner，就是在一次兄弟会派对过后犯的事。 那么，如何加入兄弟会和姐妹会？有这几种办法，学长介绍、自己报名、被其他成员推荐等，总的来说你得家境富裕有背景。如果家里面有该兄弟会的成员，那几乎自动就被视为会员了。 兄弟会和姐妹会如果不自己退出，几乎都是终生制。一日为兄，终生为兄，once a brother, always a brother。目前，全球活跃着过百万的终生会员。 为了保持的兄弟会‘纯洁性’，或者我们说的‘逼格’，所有潜在的会员都必须通过为期超过一年的‘考验’和‘宣誓’，叫做Hazing或者Pledging。学生们在活动里具体做什么、怎么做都必须保密，不然就会被驱逐。 在宣誓阶段，潜在会员要主动和老成员社交，了解该兄弟会的历史等等。实际上，许多北美大学的宣誓，纯粹就是各种尺度超大又充满暴力的活动而已。 过去八年，超过22个学生在‘宣誓阶段’死亡。兄弟会的学长们会以‘够不够男人’、‘能不能忍痛’的名义殴打潜在会员，有的甚至会带上厚厚的木板前往‘宣誓’现场。 有些男孩子会被要求穿着内裤跪在地上，学长们穿着黑色罩子，遮住脸随意地施展暴力。 2013年，一名年仅19岁的华裔学生在一次校外的宣誓活动中被打的脑部重伤，最后伤重不治。报道里写到他眼睛被挡住，然后身体被袋子套住和其他几个学生绑在一起。最后，这个学生所在的Baruch College彻底取缔了学校里的兄弟会，但为时已晚。 除了暴力的宣誓活动，正式入会后的价值观输入才真正开始。我们看的美国电影里大学生上学都是各种派对喝酒玩玩玩，兄弟会成员Frat boys可以说是真实写照了，而且是几倍投入的那种。喝酒、玩游戏、搞派对，反正就是不学习，也不怕毕不了业。 前面提到了，很多Frat boys祖上都是富N代，家里给大学捐过巨款的也不在少数，根本不怕毕不了业这种问题。当然，也有要求成绩好的那种组织，比如Phi Beta Kappa Society，男女都可以加入的社团，前提是你的成绩必须是本专业的全校前10%。 除了酗酒和搞派对，性文化是兄弟会最臭名昭著的问题，校园性侵事件屡有发生。2013年，德州某大学一个月内发生了三起性侵事件，佐治亚理工大学的兄弟会群发邮件竟然用做标题。2010年，耶鲁大学的兄弟会甚至在校园里游行大喊“女生说不就是同意！” 据有关研究，兄弟会成员性侵女性的可能性比非成员高三倍！在北美的学校，每五个姑娘里就有一个有被性侵的经历，这个比例，实在是太高了。 不过，也有学校顶着压力和兄弟会斡旋对抗。去年，哈佛大学开始禁止兄弟会和姐妹会的学生参与各种俱乐部和体育队的领导职务竞选，一些奖学金也不会对他们开放。 但为啥此类事件层出不穷，学校也不敢取缔？因为绝大多数的兄弟会成员们和他们的爸爸爷爷们，都是有钱的捐赠者，几乎占到75%。这里面的许多人，从来不怕掉下金字塔的顶端。道貌岸然，是个好词语。 不否认，兄弟会和姐妹会里一定存在着具有道德责任感的成员，但各种性侵、暴力事件频发的背后，让人不禁怀疑，究竟还有多少我们看不见的黑暗？

放学回家要写作业，想必大家在学生时代最头疼的就是这个!不过头疼归头疼，作业该写还是要写。而最近加拿大一位母亲由于女儿作业太多，向学校写信申请减轻作业负担。此信一出，在网上一下子火了起来。 这位魁北克母亲也是一名作家，名叫Bunmi Laditan。在信中Laditan写到，“Maya今年的作业量需要减少，她由于压力过大，出现了胸口疼痛等身体不适的症状，而且经常在凌晨4点钟醒来，担心作业的事情。” 虽然Maya很喜欢上学，平时也喜欢阅读，绘画，有时还会做做她感兴趣的小研究，但是今年Laditan发现了Maya有了变化。 图片来源：globalnews 她发现10岁的女儿Maya除了白天要上学，每天晚上还要花费2-3小时用在完成家庭作业上，甚至连周日也要写作业。Laditan认为孩子和大人一样，在放学和下班后都需要时间休息。 由担心学校不同意，Laditan还准备在自己家教育孩子。 Laditan将这封邮件更新到了Facebook账号上，这条信息一下子引起了广大家长的反响。大家纷纷表示支持Laditan的做法，认为孩子需要更多自由的时间，和家人待在一起，或者做一些他们感兴趣的事情，这才对孩子身心健康有帮助。 图片来源：Facebook 根据经济合作与发展组织(OECD)的数据，在加拿大，15岁的孩子平均每周在完成作业上花费的时间是5.5个小时。 养育专家Douglas也建议父母，当察觉到孩子因为作业负担过重时，应当鼓励孩子说出心中的困惑，并和孩子的老师沟通。

俗话说“父母之爱子，则为之计深远”。日前，加拿大一对父母为了让孩子学爬，也是很拼的。 新斯科舍省Dartmouth的一对夫妻竟然对孩子玩起了“美食诱惑”。 他们先在孩子面前放了一盘披萨，吸引孩子的注意，然后，等孩子往前爬够披萨的时候，他们再往后拉披萨。通过这种方法诱惑9个月大的孩子，小宝贝真的就上当了! 视频：点击进入

  巴菲特在接受雅虎财经总编的采访中戏称，康布斯和韦施勒就如同当年的自己和芒格一样，在行事风格、性格特点和投资理念上有很多共通性。华尔街见闻也发现，两人的年龄差距竟然也同巴菲特和芒格差不多（七岁）。   在两人出色业绩的提振下，伯克希尔哈撒韦的A类股曾于3月3日站上26.6013万美元的历史新高。去年至今的A类股涨幅逾30%，市值也在2016年底突破4000亿美元，加入到包括苹果、谷歌母公司Alphabet和微软在内的“4000亿俱乐部”。   是否投资舵手“叔侄配”就是伯克希尔成功的秘诀呢？什么样的特质是巴菲特和芒格所赏识的？康布斯和韦施勒求职过程是否也跟普通人一样？为巴菲特工作又是一种什么体验呢？   从左至右：巴菲特、韦施勒、康布斯 特质一：好读书，且求甚解   据巴菲特透露，芒格曾称他自己是“长着腿的书”，而巴菲特本人也一天到晚书不离手。他惊喜地发现，两员爱将是唯一在阅读量上能同自己和芒格媲美的人。   韦施勒表示，自己每天的大部分时间都用来阅读，除了阅读报纸和行业期刊之外，也会把每日阅读量的一半都贡献给非金融类资讯。   例如，除了每天翻阅德国《商报》、《纽约时报》和《华尔街日报》等严肃主流的行业媒体外，他还会把出差或工作当地的小报也读一遍，并坚持每天浏览更通俗的日报刊物《今日美国》。韦施勒认为，非金融类资讯可以透露更多市情，他也愿意比较《今日美国》和《纽约时报》对不同新闻的处理手法，以便了解金融精英圈以外的民意风向。   而康布斯则更像一个书虫或学霸，他每天早上7、8点起床，坐到办公室里会一直阅读到晚上7、8点，并在睡前再阅读1到2个小时。可以说每天基本要读书12个小时，除了睡觉、健身和陪家人之外的时间都在阅读。   更神奇的是，作为伯克希尔哈撒韦倚重的投资经理之一，康布斯每周只接打三到四个电话，力求减少外界对其阅读计划的干扰。为了节省时间，他和助理的沟通基本靠写字。助理会每天把他喜欢看和需要看的东西整理好，然后他再投放纸条或笔记到中央文件系统中，交由助理马上处理。这样你来我往的办公方式往往效率很高。   除了每天阅读几十种业内刊物，康布斯还会大量阅读财报和公司的SEC合规文件，以配合每一季度挑选250家上市公司进行追踪的工作规划。他还雇有一名经验老道的分析师帮助排查所投公司的详情，力争接触到投资对象的客户、供应商和前雇员，以期了解目标公司公开和不为人知的全貌。   韦施勒和康布斯两人的每日阅读清单将在文末附上。   特质二：性格好、爱健身、会赚钱   巴菲特不止一次地夸奖过两员爱将：聪明、镇静、有想法、友好平和、富有责任感，否则他们也不能在几次饭局之间就搞定了巴菲特和芒格，力邀两人“上船”。   此外，保持健身习惯似乎已经成为了华尔街精英圈的潜规则。康布斯最喜欢的运动是网球，韦施勒则几乎每天都要跑步。巴菲特戏言，雅虎金融的总编可能在5月7日股东年会附加的5000米跑步比赛中，都跑不过两位投资经理。   但最能让巴菲特赏识的肯定还是赚钱能力。他在采访中并不讳言地提到，任何人想要入选伯克希尔哈撒韦大家族的前提，除了完美融入已有的投资理念，还要能“守住财”和“多生财”。   从公开记录来看，康布斯和韦施勒上份工作的投资业绩都超好，而且在加入伯克希尔后，还帮助所投业务拓展至科技和航空业等领域，为伯克希尔注入了新鲜的灵感。   赚钱小秘诀之——天生的“危机嗅觉”   在2011年为巴菲特工作之前，康布斯自2005年起担任对冲基金Castle Point的投资经理，资产管理规模为4亿美元，而当时他只有34岁。2007年12月至2010年6月（康布斯被巴菲特正式看中并聘用之前）的SEC 13F文件显示，康布斯在金融危机险情最盛的时期，神奇地提前清仓了对AIG、雷曼兄弟、贝尔斯登、花旗集团、华盛顿互惠银行、Countrywide金融公司、房地美（Freddie Mac）和房利美（Fannie Mae）的全部多头仓位。   而能够提前嗅出危机的预见性和警觉性正是巴菲特所喜欢的。他在2007年的致股东信上曾说过，伯克希尔雇佣的投资经理必须能够“从骨子里识别并规避风险”，包括前所未遇或尚未发生的危机事件。   赚钱小秘诀之——长期持有价值股   而年长一些的韦施勒在2012年为巴菲特工作之前，参与创建了一个弗吉尼亚私募基金Quad-C，成绩不俗。后来自己从1999年起新创了对冲基金Peninsula Capital Advisors，到2011年时的总回报率高达1236%。   他的秘诀是：长期持仓价值型的企业个股，追踪标的不仅包括常见的道指和标普500指数，还包括伯克希尔哈撒韦的B类股票。而B类股在1999到2011年间共上涨了146%，仅为韦施勒回报率业绩的十分之一。   到W韦施勒被巴菲特明确雇佣的2011年6月末，他的对冲基金仅买长持有了9支个股。韦施勒表示，自己从1979年起就开始认真研读巴菲特的股东年信，不放过任何一个细节，是巴菲特的资深“迷弟”。   两人被巴菲特纳入麾下后，掌管的起始投资资金规模各为20到30亿美元，但如今已经成长为至少100亿美元，表明两个人的赚钱能力颇为巴菲特赏识。巴菲特也在采访中动情地说：他和芒格完全不后悔当年雇佣两人的决定，并认为是最棒的选择之一。   特质三：毛遂自荐，但也要懂矜持   可以说，康布斯和韦施勒都是通过“内推”进入巴菲特的视野，而且两人最开始并没有刻意找寻过伯克希尔的工作机会。这让两人从600多名求职者中脱颖而出。   康布斯因为一次偶然的机遇同芒格共进早餐，在四个小时内成功征服了这位老爷子。几个星期后，芒格主动给康布斯打电话要求再聊聊，这种有建设性的对话持续了几个月。直到有一天，芒格主动提议要把康布斯引荐给巴菲特，并极力鼓吹伯克希尔的工作将会多合康布斯的胃口。在给巴菲特打电话并飞去奥马哈面试后，康布斯成功入聘。   韦施勒的求职故事则更为传奇。他在2010年和2011年分别匿名竞拍并获得了同巴菲特午餐的机会，竞拍总价高达525.2722万美元，大手笔不亚于现在的追星一族。为了争取更多的谈话机会，韦施勒要求改成跟巴菲特共进晚餐，并让老爷子自己选喜欢的奥马哈当地馆子。   韦施勒形容跟巴菲特的会面是“一见钟情”、“惺惺相惜”，他也投其所好，跟巴菲特详细分享了投资回报率超高的细节。尽管外界不知道韦施勒是否利用两次宝贵的机会求职了，但巴菲特在2011年曾表示，他很希望聘用韦施勒就是不知道其本人同不同意，因为小伙子在原有的对冲基金上赚钱足够多了。   由此可见，要想被“股神”青睐，除了自己在投资界要足够成功，还需要对这份成功表现出足够的自信。并且善于激发一项人类的心理本能：往往得不到的才是最好的。   巴菲特爱将的每日阅读清单   可能我们无法像康布斯和韦施勒那样走上“人间精品”的投资巅峰之路，但作为普通投资者和财经爱好者，我们也可以借鉴他们的每日信源，力争做到“耳聪目明”。   韦施勒的清单：   德国《商报》（Handelsblatt）英文版 《金融时报》 《华尔街日报》 《纽约时报》 《今日美国》（U.S.A Today）   康布斯的清单：   SEC合规文件 企业季报和年报（关键是学会筛选有用信息） 主流业内刊物（报纸、杂志、期刊）      

韩国自古以来深受中华文化的影响，汉字在韩国也曾一直是主流文字。 　　 　　 　　1949年的韩国首尔，依然是满城汉字 　　然而二战之后，民族主义的兴起让韩国人开始排斥在朝鲜半岛流行了许久的汉字。 　　日本《外交学者》杂志网站文章称，1970年，时任韩国总统的朴正熙下令施行韩文教育，将汉字从教育机构和官方文件中彻底抹去。 　　但要废汉字并不容易，直到二十世纪八十年代，韩国还有以汉字为主的教科书。 　　 　　 　　但是，随着韩国的新一代从一开始就只接受韩文教育，开始有越来越多的人不认识汉字。不仅韩国的中小学课本越来越少地使用汉字，韩国的报纸、杂志也从80年代后期逐渐减少汉字采用率。 　　这使得韩国出现一种现象：对汉字的认知断层非常严重。 　　现在，不少韩国的中学生连自己的名字都不会用汉字正确书写；而在二三十年前，韩国的大学生用汉字写论文很常见。 　　随之而来的麻烦也越来越多。虽然汉字看上去在退出韩国人的日常生活，但汉字留下的影响仍没消退。现在的韩国词汇中，70%来源于原来的汉字词。 　　韩文作为表音文字，有许多同音词，人名与地名更是出现混淆。 　　韩国国会就曾发生过这种尴尬事：韩国第20届国会议员金成泰和金圣泰的名字，用韩文书写是一模一样的，这就容易让人搞混了，后来，还是决定其中一位议员的姓名用汉字书写，以作区分。 　　正是出于这种原因，现在韩国人的身份证上依然保留相应的汉字，以免闹出误会。 　　有网友这么描绘，韩国人现在的名字仅仅只能被当作一种代号（电视剧），不仅容易搞混，还失去了背后美好的意义。 　　 　　此Yan为何Yan？ 　　更严重的是，许多韩国历史古籍因为是用汉字书写，如今也几乎落到了无人认得的尴尬境地。 　　 　　而面对书写着汉字的历史古迹，不少韩国年轻人因为并不知晓其意义，也只是一脸冷漠地走过去。 　　 　　韩国民族英雄李舜臣塑像 　　甚至还有人要把古迹上的汉字换成韩文，比如2012年轰动一时光化门匾额换字事件。虽然韩文匾额最终被汉字所替代，但过程十分艰难。 　　 　　在一些对文字要求比较严谨的学界，例如法律界，人们还在坚持使用汉字。 　　一名曾旅居韩国的外国人表示，自己在韩国17年来，眼睁睁地看着韩国人的词汇量变少，一些真正的好词不是日常生活中经常使用的，结果就这么消失了。 　　有韩国网友根据亲身经历表示，如果能认识汉字的话，可以更容易理解句子的内容。事实上，没有了汉字的指引，韩国人的词汇量已经下降了不少，识字率也因此降低了。 　　点击下方视频，看看汉字的缺失给韩国人带来哪些不便： 　　现在韩国人使用的韩文，是一种名为谚文的表音文字。这种文字是公元1443年由朝鲜世宗大王发明的，是世界上较为年轻的文字之一，仅能用于表音。 　　 　　而在此之前，受教育的精英阶层均将汉字作为书面用语。 　　直到上个世纪70年代，韩国的报刊还采用韩汉混用的形式。 　　随着汉字的逐渐消失，韩国国内要求汉字复活的呼声也越来越高。 　　盖洛普在2014年实施的民调显示，有超过一半的韩国人认为，不懂汉字会感到生活不便。另外还有67%的韩国人赞成在学校教科书中并行汉字。 　　去年底，韩国教育部称，从2019年起，韩国全国小学五到六年级教材将标注汉字及其读音和释义。 　　而一些韩国父母已经在教孩子汉字。 　　去年夏天，韩国议员郑仁华发起提议，要求新生儿姓名登记时，将汉字姓名和韩文姓名一起登记。 　　此前，韩国大法院曾经裁决，禁止名字中汉字和韩文混用，但由于不少韩国家长没有接受过汉字教育，分不清韩文中汉字词和固有词的区别，经常给孩子起韩汉混用的名字。 　　二战之后，日本也曾尝试过废除汉字，但他们很快就发现，废除汉字并没有想象的那么简单。因为自汉字由中国传入日本以来，已深深渗透进日本人的日常生活。否定日文中的汉字，与否定本国文化历史并无二致。

心情苦闷想找人哭诉，才发现好友名单数百人中，找不到一个可以开口说话的人；过去的同学、朋友、同事，除了朋友圈点赞之外，没有别的互动；打开手机通讯录，看着名字却想不起那个人的模样；以前每到周末活动好多，现在放假只能在家看电影上网……为何 30 岁后，你的朋友都开始消失了？ 下个月，我就 30 岁了。我将会与老公一起在家里度过生日，吃着我自己做的巧克力蛋糕。 对大多数人来讲，这看起来是一个完美的庆祝方式，我将与我的亲人度过美好的夜晚，但我却担心我的未来会有些寂寞。 一个人的第 3 个 10 年是朋友消失的 10 年。 社交网络出现「这个周末不如出去玩吧！」的次数越来越少，虽然我不是那种喜欢把日程表填得满满的人，但我仍觉得，在这个住了近两年的地方，我还是像新搬来的一样。 　　 毕业后，我换了 4 个城市，搬了 5 次家，最直接的结果就是我已掌握结交新朋友的套路。首先去瑜伽班、烹饪班、教会等地方与那里的人混熟，然后开始联系气味相投的朋友，约出去一起喝咖啡、看电影，一来二往之后，就可以随时约出去玩了。 可以在一起，但什么都不做，这就是我所认为的好朋友。 去年 12 月，唯一的好朋友搬走了，我哭了。我开始担忧，每一次我想要寻找新的好朋友，都会变得越来越难。 心理学家和社会学家研究发现，我们最好的朋友大多是我们年轻时认识的，当时我们有大量的时间和机会相处，但从 25 岁开始，我们每年失去的朋友数量都会比新认识的多。 30 岁后，我们不断认识新朋友，但这些新朋友大多不会成为亲密好友；30 岁后，我们认识的朋友大多停留在朋友圈的点赞之交。 威廉·罗林斯（William Rawlins），一位研究友谊近 40 多年的俄亥俄大学教授，说道：「当我们开始渐渐懂得友谊的可贵时，友谊却开始消失了，更悲哀的是，我们对此竟无能为力。」 与友谊的黄金时代说再见 大学期间，我们经常与朋友互动，建立友谊，在即将毕业走入社会时，面对职业与人际关系的迷茫，朋友总在身边为我们出谋划策。 30 岁后，我们成为了员工、老板、配偶、父母……更难承担朋友这个角色，因为我们遇见的另一半往往填补了这个最佳朋友的角色。 但是，我们仍然倾向于眷恋我们童年和青少年时候的伙伴。他们不仅与我们相处更多的时间，更是与我们经历了生命的特殊时刻，占据了我们生活中的重要位置，巩固了他们作为最佳朋友的地位。 　　 现在我站在 30 岁的边缘，开始进入未知的领域，然而我觉得我比以往任何时候都需要生活的建议、别人的认可和关于未来的指导。我是不是得为退休储蓄了？我是不是需要减肥了，怎么减？我该生孩子吗？ 我知道我可以联系我的老朋友，但我更需要此时此刻此地就有一位朋友，一位知心好友，与我度过这漫长的岁月。 结交新朋友 一位洛杉矶的创业者 Olivia Poole 发现这个需求，他说：「我们可以通过数字技术来维系旧关系，但每一天结束后，你还是希望能和一位好朋友吃吃饭、聊聊天。」 于是，他创办了一家公司，制作了一个名叫「VINA」的应用程序来为所有女性进行配对，他们宣传时用的其中一个口号是「毕业后找闺密太难了」。 　　 与此同时，我的期望也已经发生变化。我不再等待一位像我一样喜欢看电视和刷微博的人出现，也不再期待她能够像我的老朋友那样包容我。我更看重得是：这个人是否熟悉我的生活，能否及时回应我的消息，并愿意和我一起出去闲逛。 Olivia Poole 说：「虽然 30 岁后再继续建立友谊会变得越来越难，但我们必须坚持下去，因为认识新的朋友可以开拓你的身份，让你更清楚我们与他人之间的关系。如果你不了解别人，就更难认识自己。旧的友谊可能会让你限制在固有身份中，但新的友谊可能会帮你成为一个全新的自己。」 建立真正的友谊很难 心理学家梅格·杰伊（Meg Jay）在一次广受欢迎的 TED 演讲中说道，「我不知道在未来几年内我会成为怎样的人，但 30 岁的我一定不会和以前一样了。」 我们可以晚点再工作，晚点再结婚，晚点再生孩子，甚至晚点再死。我们这一代人很容易对人生的第 3 个 10 年抱有思维定势，而没有赋予下一个 10 年新的定义。 如今，30 岁的我不恐惧老去，我不再理会脸上出现的皱纹，我不再焦虑生育的时间，我甚至不关心我的职业生涯，但我开始担心我的友谊。现在，我比以往任何时候都更了解朋友的作用，了解她们能如何帮助我们缓解压力、改善心情、忍受伤痛，如何给予我们意义，让我们活得更充实。 　　 威廉·罗林斯教授，就是之前那位研究友谊的教授，他采访了很多人对于友谊的看法，这些人的年龄从 14 岁至 100 岁不等。他说：「人们总对生命的每个时刻有着同样的期待：需要一个可以聊得来、可以靠得住、可以玩得开的人……我们需要一个可以贯穿我们生活的人。」 30 岁的我学会了独立，我终于决定不对外诉说内心的不安与恐惧，并开始尝试对陌生人问好。 我准备向更多的人介绍自己，参加更多的活动，组织更多的人参与活动。我要更自信，我要和过去无助的自己讲再见，我要开始塑造我的新习惯。 建立真正的友谊很难，但我愿意继续为之努力。■

孩子最怕家长说“别人家的孩子总是那么乖……”，而现在的孩子也非常聪明，会这么问家长“为什么别人家都辣么有钱……”，而大部分家长在面对此类问题时候，大多是不知所措，是随便找个理由搪塞过去，还是诚实的告诉他们：家里就是穷？ 01 前些日子去幼儿园接儿子放学，在园区门口碰到个小正太正在质问妈妈：“为什么别人都是坐小汽车上下学，而我只能坐电瓶车啊？同学们都笑话我了！”那位妈妈则是一阵语塞，不知该如何回答，最终只能感慨道：“我们家没钱……” 　　 现在生活条件越来越好，孩子的需求也开始逐渐“上档次”，“为什么别人有手机、可以坐汽车？”“为什么别人的汽车比我家的豪华？”而如果你不会正确回答，那么就会带来很多问题。 前不久儿子就问过我类似的问题：“妈妈，别人家都好有钱啊！他们都用iPad和iPhone。”听到他的疑问，我第一反应是这么教育他：“儿子，我们没人家那么富有，爸爸妈妈赚钱也很辛苦，所以不能大手大脚花钱！你要懂事不能总是和别人攀比……” 但是转念一想，这么向孩子哭穷可能会影响到他们正确的金钱观建立，所以思来想去，我想到了这么个答复：“儿子，你也会有！只要你肯努力，以后一定会有的！”这不仅回答了问题，还设定了一个远大的目标，让他们学会用自己的双手过上想要的生活。 于是乎，儿子最近都在看一些有关钱的绘本，仿佛看到了明日的“金融大亨”。 02 每年春节过后，孩子们免不了谈论自己的压岁钱，各自“赚”了多少也成为炫耀的资本，少则数千多则上万，只要压岁钱第一人，就会受到所有孩子的崇拜。 　　 因为每年给压岁钱压力很大，所以我们一大家子都约定好，每家都只给孩子50块钱，而大人也不以“帮你存起来”等借口收缴回来。于是乎每次幼儿园压岁钱大讨论环节，家里几个孩子都很落寞。 今年春节，几个小孩子似乎是约好了，集体不要压岁钱，一问缘由竟然是嫌少：“你们都太小气了，一个人只有50块，我们都没法在幼儿园立足，丢死人了！”虽然是童言无忌却也让家里大人们一阵尴尬，为此表姐提议今年多给点。 我使了个颜色，让他们停止加钱的举动，蹲下来问这群小孩：“问你们一个问题，幼儿园里小朋友的压岁钱是自己挣得吗？他们收的很多，爸爸妈妈还的也多，说到底就是给大人们增加压力。拿别人的钱比拼有意义吗？有本事自己去挣啊！” 此后，再碰到别人向他们炫耀压岁钱的时候，这群小孩总能非常霸气地说：“这有什么了不起的，还不是大人给的，我才不稀罕的。以后我要自己挣钱，然后给爸爸妈妈花！” 03 对于钱的话题，不少家长都是谈之色变，但是我却不怎么觉得，很多时候我甚至主动跟儿子谈钱，告诉他钱很重要但是也要取之有道，有能力自然是财富多多。 　　 前些日子儿子跑过来问我：“妈妈，你和爸爸的钱以后都是我的吧？” 我大吃一惊，这可不是个好苗头：“你怎么会突然问这个问题？” “我看电视的时候，总有人争什么家产。我家就只有我一个……” 听到这里，我给他讲了个故事： 从前有两个孩子，他们两个都问爸爸：爸爸，我们家有钱吗？ 一个爸爸说：我有钱但是你没有！ 另一个爸爸说：我们家很有钱，将来这都是你的。 于是第一个孩子长大后变得更有钱，因为他总是努力挣钱；第二个孩子则肆意挥霍家产，最终变成穷光蛋。 儿子听了这古时候略有所思：妈妈我懂了，你们再有钱都是你们的，我只有自己努力才会变成有钱人！从那以后，儿子再也没跟我提过家产的问题。 关于孩子的金钱观，不哭穷、不炫富，足矣！