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    五种类型的妈妈最不懂得亲子沟通

          生活中,我们常听到很多妈妈这样与孩子沟通:   “你的房间总是很乱,你什么时候才能把它收拾干净啊?”   “别忘了喂你的小狗!”   “作业做完了吗?你总是等着我提醒!”   “吃完饭后把碗筷收拾好,为什么总是要妈妈来做呢?”   听到妈妈这样说,孩子们会有什么样的反应呢?大多数的孩子肯定会用不耐烦的语气这样回答妈妈:   “好啦!知道了!”   “我一会儿就去,真啰嗦!”   大多数的妈妈对上面的这些场景和语言一定都不会陌生。生活中,妈妈随时随地需要与孩子沟通,提醒他们错误的行为、教他们学东西、表扬他们正确的行为,等等。这些沟通很琐碎,有时还需要费很大的力气,但还不一定能达到妈妈想到的结果,因此便出现了上面所说的那些场景:   妈妈对孩子的行为不满意→孩子对妈妈的教育感到厌烦→妈妈渐渐对孩子失去耐心   其实,很多妈妈之所以会对孩子失去耐心,很大一部分原因是,她们走进了亲子沟通的误区,并亲手为亲子之间的沟通增设了很多障碍。每一位妈妈与孩 子沟通,都是想了解孩子的内心感受,帮助孩子解决问题。只是妈妈无意或有意扮演的那些角色,却扼杀了孩子表达自己感受的勇气,扼杀了孩子想倾诉自己的欲 望。   一般来说,妈妈所扮演的以下几种角色,将会很严重地影响亲子之间的顺利沟通。   一、指挥型妈妈   场景一:   厨房里,妈妈正在站着择菜,孩子在旁边玩,妈妈对孩子说:“辛辛,把你旁边的那个凳子给妈妈搬来!”孩子装作没听见,心想:“你自己不会过来搬吗?”   场景二:   客厅里的垃圾筒满了,妈妈对孩子说:“辛迪,去把垃圾倒了!”孩子仍然目不转睛地盯着电视说:“我不管!”   这种类型的妈妈总认为自己是妈妈,是一家之主,因此自己有权命令孩子做一些事情。殊不知,这种命令的口气常常会令孩子很反感,有时,孩子为了表达自己的反感情绪,常常故意不听从妈妈的命令,故意与妈妈对着干。   作为孩子最亲近、最信任的人,妈妈要时常转换一下思维。如果你的上司用命令的口气跟你说:“周末你必须加班!”听了这样的话你有什么样的反应,是不是会有满腔的怒气?在这样的情绪下,即使在老板的权威下,你勉强同意加班,但你是不是也会把不满的情绪带到工作中?   同理,如果孩子常常在“命令”和强迫下去做一些事情,他们肯定会有很多的不满和抱怨。如果孩子一直生活在不满和抱怨之中,不但不利于亲子之间的顺利沟通,而且这也将不利于孩子的健康成长。   值得妈妈们注意的是,在亲子沟通过程中,很大一部分妈妈并不是喜欢充当“指挥者”的角色,而是常常会无意识地“命令”孩子。   例如,天凉了,妈妈想提醒孩子加件衣服,但大多数情况下,这种意思从妈妈的口中表达出来变成了:“天这么凉,还不去加件衣服!”本来是好心,但却让孩子听了心里很不舒服。毋庸质疑,这也将成为妈妈与孩子之间沟通的一大障碍。   二、唠叨型妈妈   场景一:   孩子的成绩只考了60分,因此耷拉着头不想理任何人,这时妈妈说:“你如此垂头丧气是不对的,你应该振作点!”孩子不耐烦地说:“妈妈,你烦不烦呀?”   场景二:   孩子放学一回家,就对妈妈说:“今天我捉弄了老师一番,让他很生气。”妈妈说:“你应该为你的行为向老师慎重地道歉!”孩子听后很失望,很生气地对妈妈说:“不用你管,我自己知道怎样去做!”   都说女人擅长唠叨,的确,在现实生活中,很多妈妈都扮演着“说教者”的角色,总是试图通过“唠叨”、“说教”教育孩子。例如,无论孩子做什么, 她们总喜欢告诉孩子,“应该”怎样去做、“不应该”怎样去做……但孩子往往对这种“说教”很反感,他们会认为妈妈不理解他们,而且妈妈的“叨唠”让他们很 厌烦。   正如上面场景所表明的那样,在孩子情绪不佳的时候,妈妈的“说教”不但不会为他们解决问题,相反,它会使孩子的情绪越来越糟糕。   三、万事通型妈妈   场景一:   孩子不小心跌倒了,这时妈妈跑过去对他说:“看吧!你不听我的话,失败了吧!”孩子听后马上趴在地上大哭,不肯起来。   场景二:   孩子拿着不理想的成绩单回家了,妈妈看到孩子的成绩单,开始对孩子说:“当年我在你这个年龄时,我的成绩在班上不是第一,就是第二……”妈妈还没说完,孩子就哭着跑开了。   这种类型的妈妈在孩子面前,总是表现出一副无所不知、无所不晓的姿态。他们喜欢替孩子解决问题,常常给孩子提供一些劝告、建议或分析原因,有时甚至是长篇大论,在孩子面前总是表现出高人一等的形象。   但令这些妈妈很疑惑的是,孩子常常会不买她的账。对于妈妈的建议、劝告、分析原因,孩子往往是左耳听,右耳冒,有时甚至连听都不听,或者干脆捂起耳朵来。   孩子对妈妈所说的话不感兴趣,大多数原因在于妈妈的沟通方式。可以说,妈妈这种“万事通”的角色已然成为了亲子之间沟通的障碍。   四、判官型妈妈   场景一:   孩子拿着不理想的成绩哭着回家了,妈妈对他说:“我认为成绩不好要怪你自己!”孩子没理妈妈,沮丧地躲进自己的房间里。   场景二:   孩子拿了别的小朋友的玩具,妈妈这样对孩子说:“你的行为是错误的,我认为你必须马上把玩具还给别的小朋友。”孩子把玩具抱得更紧了,说:“不,我想要这个玩具。”   在与孩子沟通的过程中,很多妈妈总是试图充当“法官”的角色,对孩子的任何行为都作出审判,而且审判的结果一般都是自己是对的,孩子是错的。   虽然妈妈的这种审判大多数是正确的,但孩子往往因为妈妈没有接受他的情绪而拒绝接纳妈妈的审判。所以妈妈的这种判官角色也会成为与孩子沟通的一大障碍。   五、批评型妈妈   场景一:   孩子晚上很晚才回家,妈妈生气地对他说:“你翅膀硬了,想飞了是吗?我们管不了你了,是吗?”孩子很气愤地说:“是的,我不用你管!”   场景二:   妈妈在教孩子做一道题,教了很多次,孩子还是不会,这时妈妈说:“你真笨得可以,谁教你都会疯掉。”孩子生气地把笔扔在地上说:“我不学了!”   这种类型的妈妈也是试图在证明自己是对的,孩子是错的,试图让孩子认同自己的观点和情绪。但她们喜欢用一种很“冒险”的方式来教育孩子,例如,利用嘲笑、讽刺、开玩笑、贴标签的方式来表达自己的观点。   批评型妈妈的这种语言和行为,会造成亲子之间很大的代沟和隔阂,而且还会对孩子的自尊造成很大的伤害。   虽然以上的几种妈妈在与孩子的沟通中,都企图给孩子灌输正确的观念,培养孩子良好的习惯,但很不幸的是,妈妈在给孩子灌输正确观念的同时,都忘记了认同孩子的情绪,因此也导致了亲子沟通的障碍。   另外,妈妈在不知不觉中流露出的各种态度,无一例外地向孩子传递着令孩子沮丧、受挫的信息,那就是:孩子,你错了。   很明显,类似的沟通并不能给孩子带来帮助,或密切亲子关系,相反,这种沟通会给孩子带来很多的害处,如,扼杀了孩子表达的勇气、剥夺了孩子学习自己做决定的机会、剥夺了孩子自我反思的机会、阻断了孩子想自己负责的行为……   因此,每一位做妈妈的都应该反思一下自己的行为,自己是否有过不经意间扮演这种角色的经历?如果没有,那当然是最好;如果妈妈确实发现了自己曾 经或者经常扮演这些角色,为了与孩子之间有效的沟通,为了使亲子关系更加密切,为了孩子的健康成长,妈妈们就应该改变一下自己的角色了。
    time 11年前
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    不拼爹有没有可能成为人生赢家?

          普通人常有,二代们不常有。   有人说,20年前百废待兴,普通青年只要努力就会有机会。而现在,社会固有阶层开始渐渐形成。   “拼爹”成为流行词的当下,没有一个好爸爸的我们,还有可能成为人生赢家吗?   别傻了人生从来都是不平等的   《人生七年》是BBC的一部纪录片,它选择了14个不同阶层的孩子跟拍了他们49年的人生,每七年记录一次,从7岁开始,14岁,21岁,28岁,35岁,42岁,49岁,一直到去年的56岁。   这个记录片赤裸裸地揭示了社会阶级和一个孩子的未来之间的关系。   14个孩子中,精英阶层的孩子一路按照既定路线上了最好的大学,从事受人敬仰的行业,如父辈一般过着上流社会的优渥生活。   而寒门子弟大部分挣扎在底层,做着普通的服务类工作,在辍学、失业、养孩子的压力中变得平庸而认命。   只有一个人在经过奋斗后成为了大学教授,晋级到了精英阶层。   你以为社会的残酷是从毕业后进入社会开始的吗?但其实在第一个7年,孩子们7岁时就已经展现出来了。   上流社会的John和Andrew在7岁时就已经开始养成了看《金融时报》、《泰晤士报》的习惯。   在问道他们的理想时,得到的回答是用完整的计划代替理想——“读最好的高中,上牛津大学,读法律进入政坛”。   而生活在贫民窟的Paul和Simon在7岁时的梦想是“吃顿饱饭、少挨打、少罚站”。   就像上面的照片一样,几十年过去,这部纪录片忠实地记录了他们的轨迹和变化。56岁的John成为了企业家致力于慈善事业,Andrew成为了律所合伙人,他们的孩子持续接受着精英教育。   而Paul是个瓦工,Symon则是个司机,在他们的众多儿女中大部分人都继续在底层靠出卖劳动力生存。   就像我们说了多少年的“寒门难出贵子”一样,出身的阶级确实给人们带来了不同的起点和不同的人生。   人生从来都是不平等的,你努力了一辈子很可能得到的是别人生来就有的。   “国民老公”王思聪的普思资本用5亿原始投资获得了40亿收益证明了自己的能力,但绝大多数人一辈子挣的钱也不见得能凑够5亿。   可当我们见到“二代”的时候是应该鞠个躬,不是因为畏惧于他们的权势或财力,而是因为敬佩他们的上一代或者上上代选择了吃别人吃不了的苦,创造了别人想像不到的东西。   这才是他们能含着金汤匙出生的原因。   那么问题来了,我们没富爹,也没干爹,我们应该怎么办?   如果我们费尽了一生力气,也不可能获得他们那样的物质财富,那么我们这么努力到底是为了什么呢?   不是富二代普通人为什么还要努力?   在这部横跨49年的纪录片《人生七年》中,14个孩子里只有一个人跨越了阶级的障碍、晋升到了精英阶层——就是Nicolas。他从一个农夫的儿子考上了牛津大学,然后变成了美国名校的教授。   从当时话都说不清楚的羞涩小男孩,变成了散发着智慧又温文尔雅的教授,完成了人生大逆转。   在英国,阶级划分是非常森严的,社会层级流动性极低,导致很多人从出生就已经注定会被困在和上一辈同样的收入水平和社会阶层中了,像Nicolas一样能跨越这种制度逆袭的人非常少。   除了资源的分配不公以外,精英阶级还拥有因为物质的富有所带来的丰富眼界和精神层次。也因此他们构成了社会的中坚,和社会价值观的主流。   在阶层日趋固化的社会里,教育计划成为了阶级流动的唯一渠道。在中国,义务教育制度让大部分孩子享受到了教育的权利,获得了参加高考的资格。   虽说高考是千军万马独木桥,但已然是改变很多人命运的唯一途径。   就像圆规,人们在社会底层很难接触到别的领域的人,但随着攀爬高度的改变,越靠近顶部,你的直径就越短,越容易接触到不同的精英。   也正是因为所有人都在功利地冷眼旁观着你的资本和能力,才让上升的通道得以打通。   即使你什么都没有,通过高考后,学历可以成为第一块敲门砖;进入公司后,成绩和KPI可以推动着你向上走,如果一直朝一个方向努力是极有可能收获更大机会的。   这恐怕是所有非“二代”们的唯一机会吧。   就像王小波说的“人的一切痛苦,本质上都是对自己无能的愤怒”。   抱怨爸妈不是李刚,抱怨风太大跑不快,抱怨阴天打雷没法工作,但本质上还是因为除了坐在地上哭闹以外再也找不到其他的解决办法。   人生有几百个马拉松那么长,为什么要因为起跑慢了几个身位就要放弃整场比赛?努力并不意味着一定能跑赢,不努力一定没机会。   即使跑得再慢,你也能超越那些停在原地抱怨的人,普通人还要努力的原因也在于此。   当你足够优秀后所有东西都会自己来找你   很多人在依靠自己的努力进入了新世界后,被眼前从未见过的景象给震慑了,自卑感和优越感有时会交替着爬满全身。   在周围充斥着LV和Gucci的时候,因为囊中羞涩感连一双鞋都无法买;因为没有学费,在别人热火朝天的准备着留学的时候只能沉默。   在一场说走就走的旅行面前,因为资金的不足只能止步。在这种两难的境地下,很容易因社会不公平而产生消极想法。   就像前几天和一个在银行工作的朋友聊天时所说,精英阶级的物质和人脉资源的具有继承性:有的人即使坐着也可以得到能支撑起一个支行的存款量。但没有这笔人脉资金的人就只能扫楼、跑客户,以逃脱绩效积分垫底后被末位淘汰的命运。   可是同时,银行和其他行业一样在一定程度上能按劳收获,因为市场够大、机会够多,只要努力总能得到一些收获和认可。   郭敬明在高考后,只身从四川自贡来到了梦寐以求的上海。   大学时,连喝一杯珍珠奶茶都要按日子计算,“不能每天都喝,如果每天都喝的话,我就没钱买鞋子了。   因为我只带了两双鞋子去上海,还都是夏天的鞋子,到了冬天,脚就冷得发痛。”   郭敬明可能自卑过,但他并没有止步于自卑。   即使是为了买一双球鞋或者一只包包,他努力了、奋斗了,这个愿望就不肤浅。   后来的故事你都知道了,郭敬明成为了版税最高的畅销作家之一,演员们抢着演他的戏,还在上海买了最豪华的别墅,实现了阶层的流动。   所以当你实力不足的时候,你可能不会得到任何的机会。   当你足够优秀时,你面前会摆着无数的机会供你挑选。   而当你成为了一个行业不可或缺的人时,你想要的所有东西,都会自己上门主动来找你。   小时候的生活已经没办法再重来一次,但千万别等到56岁已知天命时再叹来不及。把握好现在的每一次机会,你还有很多机会来翻盘完胜。   就像《人生七年》中不断出现的那个关键词一样,“如果,如果……”,可是事情没有如果,人生更没有如果。你说不是二代不拼爹,我们还能过得像他们一样好吗?   我的答案是可以,你的呢?
    time 11年前
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    华裔家庭 如何给孩子选购圣诞礼物

      Alice是三个孩子的妈妈,最小的孩子在上学前班,最大的已经上中学了。三个孩子都是在加拿大出生、长大,虽然是华裔家庭,但在文化习惯上已经非常加拿大化了。每年圣诞节Alice都要给孩子准备圣诞礼物,买来买去不外乎传统玩具、电子产品或数码产品。而且,爷爷奶奶送给孩子的礼物也是这几样。年复一年,家里堆满了玩具;数码电子产品更新换代也很快,用不了多久对孩子就失去吸引力了。Alice常常要为清理这些东西发愁,但是礼物又不能不买。其实,像Alice一样的家长不妨放宽视野,为孩子选择一些非实物的圣诞礼物,既省却了清理东西的烦恼,又让孩子的生活更丰富。这里《加些周末》就给家长推荐一些别样的圣诞礼物。   兴趣课程   不管是音乐课、舞蹈课,还是绘画课、骑马课,报名参加某项课程是鼓励孩子拓展兴趣的极好方式,还能让孩子知道父母很在意他们、知道他们喜欢什么。      会员卡     动物园、科学馆、水族馆、基督教青年会(YMCA)等等的会员卡,这些都是非常有意义的礼物!许多孩子很喜欢去博物馆或是儿童俱乐部玩耍,但这些地方的费用不便宜,不妨把会员卡当作礼物在特别的日子送给孩子。   订阅杂志   很多孩子喜欢收到邮寄来的东西,可以给孩子订一些他们喜欢的杂志,既鼓励了他们阅读,又发展了兴趣、增长了见识。   观看演出或体育比赛   孩子们都有自己想看的电影、戏剧、演奏会或是体育比赛,家长可以买这些活动的门票当作礼物,让孩子享受观看的过程,有个终生难忘的记忆!   参加体育活动   迷你高尔夫、保龄球、滑冰都是可以让孩子充满乐趣的活动,如果家长能和孩子一起去就更好!因为孩子喜欢和家长一起度过美好的时光。   和孩子一起做烹饪   有些孩子喜欢和家长一起做菜。和孩子一起烘培圣诞饼干或是准备圣诞菜肴不仅能增进情感交流,还能让孩子学习生活技能。家长不妨和孩子一起挑选一张配方,然后买齐所有的配料,在圣诞节假期中定下一天和孩子一起烹饪。   一起做手工   小女孩一般比较喜欢做手工。家长可以购买一些做手工的用品,如纸张、缎带、珠片等等,当作圣诞礼物,最好再送孩子一本与手工相关的书。如果家长平时很少陪孩子做手工的话,可以在圣诞假期抽出一些时间和孩子一起做手工,充分享受孩子的创意。   家庭优惠券   给孩子一本可以在下一年任何时间使用的家庭优惠券。这些优惠券并不是某个商家的折扣券,而是与家庭活动相关的自制优惠券,如“家务优惠券”,即某天可以少做或不做家务;“电影和爆米花之夜”,由孩子选择看什么电影;“一对一游戏”;“和我一起阅读,并且可以晚睡半小时”等等。家长可以根据自家情况特别定制。   餐饮现金卡   不管是餐馆、冰淇淋店,还是咖啡店、蛋糕店,可以选一家孩子常去的店购买现金卡作为礼物送给他。孩子可以自由邀请他的朋友一起去分享。当然这个礼物比较适合中学生这样的大孩子。   书籍   尽管公共图书馆里有很多书,但孩子们还是有些想自己收藏或是图书馆里借不到的书。可以买几本这样的书送给孩子作礼物。   衣服   有些孩子比较爱美,小小年纪穿衣服已经很有自己的风格。家长可以选择孩子所喜欢的风格的衣服作礼物,如洋装、超人装等等。   户外用品   如果全家都喜欢户外活动,可以给孩子买他们专属的渔具或是园艺设备,鼓励他们这些户外兴趣爱好。   温哥华冬天常下雨,桌游和拼图是不错的室内活动。拼拼图可以让自己一个人安安静静地坐下来训练脑力、解决问题;而玩桌游不仅可以让孩子动脑筋,还可以增强孩子的社交技能。孩子们比较喜欢的桌游有Monopoly(大富翁)、Payday(发薪日)等等。
    time 11年前
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    北京家长集体请求在教室装空气净化器 遭学校拒绝

    12月7日, 北京发布首个空气重污染红色预警,全市中小学停课三天。市民苗女士带着儿子准备离开北京,回青岛老家躲避雾霾。 中国青年网记者卢冠琼摄 北京12月24日电 去年年末以来,雾霾天气在北京地区频繁出现,广大市民对空气质量愈加关注,纷纷在家中安装空气净化器以对抗大气污染。 然而,北京某小学一位二年级学生的家长王女士近日向中国青年网记者反映,当家长集体向学校请求在教室安装空气净化器时,学校以教委不同意为由拒绝,并解释说,装不装空气净化器应由教委讨论决定,不需要家长商量此事。 王女士表示,近期北京雾霾特别严重,她的单位和家中都有空气净化装置,然而令她担忧的是,在雾霾天气中,女儿和她的众多同学还在学校的教室中呼吸着“毒气”。 “世界卫生组织指认了大气污染对人类致癌,并视其为普遍和主要的环境致癌物。孩子是敏感人群,雾霾对他们的健康有很大的影响,而学校正是孩子活动的主要场所。我们家长在微信群里商量后,向学校建议安装空气净化器或新风系统,我们也表态愿意凑钱来购买设备,然而学校却不同意。”王女士认为,政府虽然在治理大气污染方面做了很大努力,出台了许多方案,但是雾霾问题与国家整个发展阶段和能源结构密切相关,无法短期内得到解决。在这样的情况下,学生家长希望政府能对如何保护孩子免受雾霾伤害给予高度重视。“在雾霾严重的时候,政府也会出台红色预警,让学校停课。孩子不出门,接触雾霾也就少了。但红色预警并不是一个常态机制,如果三天两头发布红色预警,学校就停课,那么孩子如何安心学习?” 王女士表示,政府为学校统一安装空气净化装置,统一进行维护,是保护全市中小学生的最好方案。学生家长也充分理解政府财政负担较重,协调各方、经费拨款、购买安装净化器也需时较长。“因而我们希望,教委能出面允许学校让家长自行安装空气净化器,我们也希望全社会对学校防霾更加重视。” 王女士说。
    time 11年前
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    家长给孩子报兴趣班常犯的四个错误

    孩子到一定年龄的时候,父母们就忙着给孩子报各种兴趣班,确实每个家长都希望自己的孩子不要输在起跑线上,望子成龙的心都是可以理解的,但是父母们这样着急给孩子报各种培训班是不是犯了以下四个错误呢。   误区1:只重结果,忽视过程   学琴的父母只注重孩子学会了哪支曲子;学画的父母只注重孩子是否画了一幅完整的画;学珠心算的父母只注重孩子算得是否快;学跳舞的父母只注重孩子是否学会了跳支完整的舞。   只看重结果,无论是给孩子还是给老师都带来了巨大的压力。其实教孩子,学习的过程远比结果更重要。在学习的过程中,能调动他们多个器官、多种感 觉,培养 多方面能力。比如学习弹琴,手眼耳的协调非常重要,耐性、毅力、战胜困难的能力决定着他是否能学习下来,而经过自身努力战胜困难后的成就感也使他心情愉 悦。贯穿在孩子学习过程中的这些品质,父母可能看不到,但却对孩子的未来影响深远。   再有,在学习过程中,一些基本功可能只是学习中的一个小节,比如跳舞,一个舞步要练好长时间,给父母的感觉是孩子几次课什么正经的也没学,但实际上,基本功的训练是为让孩子能完整跳下整个舞蹈而打下良好基础。基本功如果不扎实,学到一定程度可能就学不下去了。   误区2:周末上兴趣班如同赶场,没了亲子时间   有些父母不在乎花钱多少,在周末给孩子报了一个又一个兴趣班,英语、影视表演、钢琴、滚轴;孩子忙,父母也跟着一起忙。本来上一星期幼儿园就没多少时间陪孩子,而周末又全用来上兴趣班了。   孩子在这个年龄段是离不开亲情的,与父母在一起,是使他们心理发展正常的基础,如果忽视幼儿心理以及亲情的交流,你会发现孩子变得不听话、爱发脾气等等。今后容易与子女在心理上产生隔阂,难以沟通。   一味地给孩子报各种兴趣班,容易使孩子疲劳、厌倦。今后他可能对什么都知道一点儿,但对哪个都不精。不如只选择一两项重点学,学会了再学其他项目。孩子如果在哪个项目上特别有潜力,就要多花时间重点培养。   误区3:把自己的理想强加在孩子身上   有些父母小时候条件不好,没有条件实现理想,而有了孩子后,就把理想寄托在了孩子身上。比如一位父母,英语顶呱呱一直是他的梦想,他就让孩子从小上英语班学习英语,而成绩稍有不好就一通批评。   孩子是一个独立的 个体,他有自己的想法。他知道自己喜欢什么不喜欢什么,如果大人把自己感兴趣的强加给孩子,让孩子担负起父母的愿望,那孩子的负担就太重了,孩子学习起来 就是一个痛苦的过程。因此,应该尊重孩子的兴趣,让他挑选自己感兴趣的东西,对于感兴趣的事,孩子能学得又快又好。而父母自己的理想,还是自己努力去接近 目标吧!   误区4:认为坐在教室里才是真正的学习,忽视生活中的教育   有些父母忽视自己的能力,认为只有带着孩子上这个班、那个班,让孩子规规矩矩地坐在小椅子上听老师讲课,才是真正的学习,对生活中的知识反而视而不见。   重视孩子的教育,无疑是最值得的投资,但不能一味地投资却忽视孩子的感受。既然是兴趣班,就一定要从兴趣出发,只要孩子有兴趣,就能自主学习,快乐地享受学习的乐趣。
    time 11年前
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    12年前

    不换专业不退学大学四年如何玩转专业

      刚高考完,很多同学都在为即将进入心仪的大学摩拳擦掌跃跃欲试,但对于很多已经在大学学习一两年的同学来讲,我却总收到另外一种来信,那就是感觉专业并不是自己喜欢的,教材陈旧,老师观念落伍,对专业的整体认识不清晰完全学不下去,想学习其他却无法转专业,学的不扎实,实习更是心有余而力不足。很多人问我怎么办?   我不能让你退学,也无法帮你成功的转专业。事实上,即便是你转到了自己喜欢的专业,可能还会发生一样的问题。因为任何学科,对外都穿着PS过的外衣,只有真正的渗入其中,才能了解自己是否喜欢。因此,如果有机会能让自己尝试不同的学科,才能真正确定自己是否是真的喜欢,还是仅仅被表面迷惑了。   既然大环境无法改变,填报专业的时候也没有太多的了解而造成了一些遗憾,那么我们该如何拯救自己的大学?如何能在一个大学里学习不同专业,让自己在更多的尝试中找到自己真正的喜好呢?星姐给你支三个招:   1、换专业或者修双学位:   换专业每个学校的要求不同,有的要求重读一年,有的要求第一年上完才可以换,有的需要交钱等等,总之,这并不是一件容易的事情,那么我们还可以选择修双学位的方法。修双学位听起来很美,但只是听起来很美,学起来很苦。任何一种技能的培养都伴随着艰苦和坚持,除了要按时完成本专业的学习之外,用课余时间完成另外一门课程的学习,需要体力与耐力共同合作了。特别是双学位一般在大二或者大三时候开始,这时候还有实习或者考研的任务,是个非常大的挑战。当然,双学位是可以写在简历很很牛逼很牛逼的,也很有含金量的。   2、去其他专业去蹭课   找别的专业的同学要一份课程表,按照自己的时间去安排去不同教室里旁听就好。这个方法简单易行,但也会非常辛苦,因为双学位就很辛苦了,还想听更多的课程几乎就要马不停蹄的。我大学的时候用过这种方法听课,每天从早听到晚,课程倒是听得很多,但自己也累得要命,吃饭的时间都没有。当然,这种方法的好处是你不可以没有任何负担的接触自己喜欢的内容,喜欢就继续,不喜欢就撤。但缺点就是,没有强制性需要一定的自制力才能学得比较系统,以及无法体现在你的简历上。   3、跨专业考研,远渡重洋:这两个方法就不说了,我没干过,说不出来啥…。(星姐低学历患者啊…. )   4、付费的在线教育:早几年特别火的国外大学课程在网络上可以同时学习的方式一度非常火,现在越来越多的内容也都成为了在线教育的内容,除了国外大学,还是国内大学,TED,以及一些有技能的人在网络上开课。这个方法的好处是时间和金钱的付出都很自由,内容的选择余地很大。在线教育不仅可以摆脱地域的限制,价格也具有相对优势。比如一个文科生,可以在网络上学习计算机相关的知识和技能,你还可以听到一些其他高校或者机构的演讲,这些内容是在学校接触不到的,但也是能学到更多东西的。比如目前最火的百度传课,在线销售的课程超过5万种,300万的注册用户中,大学生占了40%,语言技能类、考试考级、职场、金融管理、营销、生活艺术等百度传课上都能满足你。可以说,网络的便捷可以让我们的学习,只有想不到,没有学不到。   5、免费的网络资源:   对于习惯了互联网“免费逻辑”也尝过“免费甜头”的人来说,也能更“精明”的找到自己的所需。互联网拥有海量资料,凡是需要的资料,仔细寻找,定能有所收获。根据自己的需求及喜好,挑选合适的资料,如果有不懂还可以及时在网上发帖,说不定哪位牛人就秒回了你。当然了,这种学习方式是“最低碳环保无消耗“的,可以保证你的荷包不受任何影响。   进入大学,虽然对部分人可能是“猜中了开头没猜中结局”,但是真正的结局完全是可以由自己书写的。大学到底怎么读?如何能在四年时间读到更多的内容,强化自己的能力与发展?归根到底,是你如何安排你的学习人生。不管是身处求学时期,还是已然步入社会,怀着一颗好学的心,选择最适合你的方式渠道,学习真的就是“so easy”。
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    12年前

    小学五年级女生怀孕 同班“小爸爸”当场吓哭(图)

         台湾妇产科医师忧心,怀孕年龄下降恐衍生许多社会问题。(图片来源:台湾联合新闻网)     7月16日讯 台湾《联合晚报》今日报道指出,台湾人初次性经验年纪越来越早。一项调查发现,岛内近两成高中、高职女生有过性经验,有妇科医师曾收治过12岁小女生怀孕个案,家长实时发现异样,陪同就医堕胎。台湾妇产科医师李茂盛指出,近年来他每年平均收治30名16岁以下怀孕个案,有些独自就诊,有些则是大人陪同,不少家长在诊间听到孩子荒唐的行径,气得破口大骂。   还有小女生怀孕,却搞不清楚孩子的父亲是谁,因为在短时间内跟不少人发生性关系。有时一群人出去玩,睡在汽车旅馆,同一天晚上跟几个人发生性关系,除非验DNA,否则找不出祸首。   李茂盛忧心地说,怀孕年龄下降,恐会衍生许多社会问题。他曾收治一名12岁小学五年级女生腹部肥胖、月经停止两三个月。开始家长母亲以为只是妇科问题,陪同就医没想到女儿竟然怀孕,险些当奶奶。该名小学五年级女生与同班男生私下发生几次性行为,没想到就怀孕,小男生得知后当场吓哭,所幸双方家长达成协议,男方赔钱消灾,小女生接受堕胎手术。   台北妇产科医师黄闽照则表示,最近收治了一名怀孕六七个月的15岁青少女,孕程顺利、胎儿正常。尽管当事人才念中学,双方家长却同意让“小两口”结婚。但当事人未满16岁,医院方面依规定上网通报,没想到引起家长不满,认为明明是美事一桩,社工却跑来家中问东问西,彷佛将女儿视为性侵案件的被害者。
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    12年前

    香港6岁女童出写真集 争议造型被批意淫儿童

      6岁的杨铠凝今年书展推出卖萌写真集。资料图来源:香港《明报》 6岁的杨铠凝今年书展推出卖萌写真集。资料图来源:香港《明报》 7月17日电 据香港《明报》网站报道,6岁的香港广告儿童模特杨铠凝今年书展推出卖萌写真集,但当中有些生活照疑露出小内裤及张开大腿等动作,被认为意识不良,引起争论。 即将退休的“校长爸爸”、鲜鱼行学校校长梁纪昌指出,写真集滥用小朋友的童真,认为相片有意淫成分,批评部分相片糟蹋了整本书的童真。 香港防止虐待儿童会总干事何爱珠则指,图片令人感到不安,引起社会太多讨论对小朋友不好,建议出版商把某些相片抽起,港府亦应采取行动处理,尽快审视图片。 写真集负责人兼摄影师Ronald Lam接受商台节目访问时表示,写真集以可爱天真游记出版,整本书看到的是小朋友笑脸,没有刻意卖弄色情,不明白大家为什么要用有色角度去看,又指当时主要是“随拍”,不是指导动作式拍摄。 至于选照片方面,Ronald称是从美学角度去选择,承认当时没有从家长角度去看,杨铠凝的家长亦没有参与选相过程,在出版后才送给她们,但认为社会不应以过分道德规限去审视,更指有网民刻意剪裁出某些位置,甚至加上格子令人觉得有不良意识。 Ronald表示,写真集的照片全部都有衣服覆盖,无露出任何器官。被问到会否考虑推出修正版本,他回应指明白家人有意见,有不开心,他们亦不希望伤害小朋友,会尽快商讨做出决定。
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    12年前

    英国男孩化身蝙蝠侠 见义勇为车内救人命

        据外媒报道,英国日前上演了超帅气“蝙蝠侠”小英雄救美的一幕。5岁男童扎维(Zavi),从车窗爬进车内,成功拯救了一名被困在车内的女婴,他见义勇为的行为被大大赞赏。       报道称,英国一对祖父母,带着可爱的小女婴前往卖场,不料却意外将车子反锁,女婴因此受困车内,警察到场后决定破窗拯救小女婴,没想到车窗过小无法容纳成人进入,此时5岁的男童扎维,穿着他最爱的蝙蝠侠装,恰巧经过拯救了女婴。   据悉,扎维与妈妈经过时,发现大家正苦恼不已,于是自告奋勇地说要执行入车任务,他凭借轻盈的身体,轻易的钻入车内。替大家从车内打开车门,不仅拯救了小女婴,更博得大家的掌声,被封为真正的“小英雄”。   女婴的祖父母承诺,未来女婴长大结婚的那天,一定会邀请这位救命英雄。小扎维说:“我觉得这天非常特别,自己就像个超级英雄。”
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    最美浙传校花被赞童颜美女

      ,浙江传媒学院2012级播音主持专业,有着丰富的荧幕经历,曾拍摄知名品牌广告以及参与2014浙江卫视电视观众节《花好月圆》节目录制。天生婴儿肥,眼睛神似小鹿斑比,十分可爱,被称作童颜美女。央视电影频道热播青春励志综艺节目《电影新青年》全国16校花之一。最大的愿望是希望家人健康常在。                                        
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    托福写作实战经验:从4个层面提高写作速度

      考生要谨记,托福写作重点考察的并不是阅读量和思想的深刻性。下面为大家带来托福写作实战经验之提高写作速度的四个层面,希望对大家托福备考有所帮助。很多考生分数不高不是因为语言能力不行,而是不能在规定时间内把自己语言能力很好地展现出来。   托福实战考试速度取决于四个层面:   一是打字速度   其实我丝毫不怀疑学生对键盘的熟悉程度,因为绝大部分人中文聊天时速度已经超神了。那为什么英文就是打不快呢?答案很简单,大家熟悉的是中文拼音的排列组合,很容易反映出这个声母后面跟着的是哪个韵母,这个韵母后面又该跟哪个声母。   而英文就不行,考生对英文单词的陌生感远远超出了自己的想象,所以模考时总能看到他们不停地思考,不停地删除重打,时间也就随之流逝。   我的建议是,每天半小时,电脑左右两边各一word文档,左边是英文材料,从词汇到句型到段落到篇章,右边是空白文档。先边看边打,再试着把左边遮去,这样反复操练,既提升了速度,又巩固了词句,提升了语感,说不定还能顺便背下几个好的段落。   二是“模板”   一个好的模板毫无疑问能够帮助大家节省时间。但我几乎从来不会给学生一个英文模版让他去背,然后考试直接往里填单词。这样做的危害实在太大了。首先对学生写作能力提升来说这是一个很不负责任的做法。其次对提分来说更不现实,因为ETS考官甚至包括E-rater(电脑阅卷)都很容易识别出模板举行,而且模版属于别人,与你的写作风格和用词习惯格格不入,这不是简单地填几个单词就能解决的。   我所强调的是一个“思维模版”。你在写作前需要对议论文开头主体结尾段中地每一部分你需要往哪个方向写和想表达什么意图掌握得非常清楚。拿开头为例,我上课会提到很多方法,比如时间对比,经历描述,引言,数据,背景,设问等等。这个考生只需大概了解,因为实际考试只有一个开头,你不需要掌握所有方法,但要用精其中一种。   有的考生会把自己的“思维模板”精确到每句话,如开头第一句话写大背景,第二句话由大背景过度到解题关键词,第三句话让步分析反方理由加列举现象,第四句话引出自己观点。他就会在平时练习中反复训练这种模式,所以考试的时候能保持一个异常清晰地思路,从而节省大量思考徘徊时间。   三是理由   我常常讲英文写作不好的,中文写作也不见得会好。托福独立写作虽然话题简单,却考察着学生较强的问题地解释和分析能力,虽然不需要有多深刻,但一定要具体有道理。为自己的观点想理由成了很多考生头疼的问题,要么是想不出来,要么就是解释的没有逻辑没有条理。   从长远看,多阅读和多思考,多参加一些能锻炼思辨能力的活动是非常有效的途径。但如果想短期提升思考速度,就必须掌握一些常见问题的常规思考角度。   我在上课时会给学生归纳一些常见地破题角度,举个例子,一旦碰到“给钱”这个话题,我往往建议考生先分两个大角度:给钱者和被给钱者。给钱者之所以出钱,第一对自身有好处,第二对方值得我给。对自身的好处又可分为两点来讨论,一是实的,二是虚的。   如果这个“给钱者”是政府国家,“实”就成了税收、三大产业、就业、基础设施等角度,“虚”就成了形象、面子、精神、美等角度。其他还可以细分,在这就不便多讲。考生只要掌握一种破题方法,自然能够举一反三,迅速想出理由,提高解题速度。   四是材料   材料就是文章的内容,下面也会提到一些,这里只说一点,考生一定要有一个自己的材料库,哪怕是编的,平时编好总胜过临场发挥。有人会说我没有例子,我会回答这是不可能。托福写作题目是有它自身的合理性,它能保证任何一个有过生活学习经历的人都能完整地写出一篇好作文。   在这里大家不要担心自己的事例故事不够新颖不够深刻,托福写作重点考察的是学术环境下的语言交流,而不是阅读量和思想的深刻性。只要你能把观点表达清楚,证明清楚,具体用什么证明根本不重要,合理即可。
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    美国在国际奥数比赛击败中国 英媒叹“破天荒”

    在今年在泰国清迈举行的国际数学奥林匹克竞赛——一年一度的“数学 世界杯”——上,美国队破天荒地击败了老牌劲旅中国队,拿到了第一名。 据英国《卫报》7月16日报道,国际数学奥林匹克竞赛英国队的领队、巴斯大学的杰夫·史密斯博士说,这是自1959年开始举办的奥赛历史上最难的一张试卷。 报道说,获得金牌的门槛分值——每年根据参赛选手的发挥而有所变化——被定为26分(总分为42分),是有史以来最低的。美国队夺得五枚金牌,击败了老赢家中国队。英国的6名学生在104个参赛队中排第22名。 史密斯说,他的团队在夺得四枚银牌后“大喜过望”。团队的成员沃伦·李距离金牌仅一分之差。 史密斯指出,法国的最后排名是第14名。“英国队几乎总能排在法国队前面。今年,很遗憾,情况正好相反。我祝贺法国的领队,同时要提到的是他是新的霸主。” 比赛连续举行两天,参赛者每天有四个半小时的时间来解决三个问题,范围涵盖几何、数论和代数。学生不需要掌握高等数学如微积分的知识,但这些问题非常难。比赛不许使用计算器。 报道说,7月15日,比赛结果宣布后,570多名来自于各国(最远包括阿富汗和厄瓜多尔)的青少年以团队为单位轻松地站成一个圆圈。一些学生还骑了大象或在清迈山区远足。 来自康涅狄格州的美国队员、17岁的迈克尔·库拉尔说,整个六月,他和队里其他五名16岁到18岁的队友待在集训营里。在提到比赛时他说:“这绝对比我们过去参加过的比赛要难得多。我认为很多队伍都没有真正习惯。”在他说话的时候,他的队友在玩手机,边吃蒸米饭和咖喱牛肉便讨论比赛。 报道说,他说他们处于优势在于他们的教练曾拿很难的试卷来训练他们。“我们第一天就设法遥遥领先。” 来自匈牙利的16岁的卡达·威廉姆斯对他们队排第20名感到失望。他说:“我们希望做得更好。考虑到这次金牌的门槛很低,所有人都没有做得太好,这让我们感到稍稍好受点。” 报道说,相比今年的题目,试试2011年数学竞赛的题目,理解起来容易一些,但解起来可不容易:设S是平面上包含至少两个点的一个有限点集,其中没有三点在同一条直线上。所谓一个“风车”是指这样一个过程:从经过S中单独一点P的一条直线l开始,以P为旋转中心顺时针旋转,直至首次遇到S中的另一点,记为点Q。接着这条直线以Q为新的旋转中心顺时针旋转,直到再次遇到S中的某一点,这样的过程无限持续下去。证明:可以适当选取S中的一点P,以及过P的一条直线l,使得由此产生的“风车”将S中的每一点都无限多次用作旋转中心。   报道说,每个国家最多有六名选手参加国际数学奥林匹克竞赛。这些青少年是世界上还没有上过大学的最好的数学天才。除了非常有天赋外,很多选手接受了多年的培训,学会解决奥赛的问题。有可能选手能够理解问题在说什么,但却仍然不知道如何解决它。奥赛的问题都没有简单的答案,否则这些最棒的数学天才就不需要在每道题上花90分钟时间来解决了。今年,在104支参赛队中,有74支队伍得了零分。
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    英国伊顿公学现重大失误 发错300份通知书

      据“中央社”15日报道,英国知名的伊顿公学是许多家长抢破头送儿子前往就读的贵族学校,没想到该学校内部电子信箱系统出问题,竟然误发了核准信给400名申请者,令收信者空欢喜一场,校方紧急公开道歉。       伊顿公学(Eton)成立于1440年,是一所寄宿男子中学,每年学费高达34000英镑,包括首相卡梅伦、威廉王子、哈利王子及伦敦市长约翰逊(Boris Johnson)都曾在这里就读。   伊顿公学14日原计划通知9名初步通过面试的11岁学生,他们预定2017年9月入学,不料系统出现问题,共有400名学生收到通知信,校方发现错误后紧急公开道歉,并展开内部调查。   伊顿公学发言人表示,在通知信件发出后数分钟,校方即发现错误,并立即逐一打电话通知每一个收到信的家庭,告知他们不要理会收到的信。   发言人说,校方非常严肃看待此事,校长带领相关行政人员展开调查,了解出错的原因,并确保类似的事件不再发生。校方诚挚的向收到错误通知信的家庭及申请学生表达最深歉意。   据悉,伊顿公学的入学门坎高,通过面试的学生必须再参加入学考试,成绩表现优异才能如愿进入这所明星学校就读。
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    6个方法突破SAT阅读生词:有意识增加词汇量

      下面为大家整理了一篇SAT阅读的六个破解生词的方法的文章,供大家参考,以下是详细内容。在SAT考试中,每一个考生都会在阅读中碰到不认识的生词。建议考生用下列六个方法来破解这些生词:   1.在生词中辨认该词的前辍,并在试题的空白部分迅速记下前辍的含义;   2.在生词中辨认词根,并识别该词根的意思,前辍与词根的含义之合,在大多数情况下即为该词的词意;   3.要辨别出生词在句子当中的词性,例如:名词、动词、形容词等等,这些生词在句子中与其他词的关系,是肯定还是否定的词意;   4.识别生词所在句子当中的相关词汇,相关词汇的含义可为辨别生词提供些线索;   5.考生要努力想一想这个生词在哪遇见过,在什么情况下遇见过等等;   6.考生要把对生词所有的线索及判断出的词意整合到句子中,看看是否有效,在上下文当中是否具有可读性。   SAT的阅读试题对中国考生而言,生词多、题量大。绝大多数国内考生的阅读考试成绩不超过600分,能够达到700分以上成绩的考生寥寥无几。国内考生既使在数学、写作的测试中达到优异的成绩,但在阅读部分的测试中不能取得700以上的分数,则考生的总分数不会太理想,很难被美国的常青藤大学录取并获得奖学金。   SAT的阅读测试难在生词、偏词、怪词多。因此,国内考生在备考复习中有意识的增加英语词汇量,特别是SAT专有词汇显得非常重要。英语中常用的词根及前辍大约有30个,SAT备考学生应在不超过两周的时间内,熟记这30个前辍和词根。针对SAT考试的偏词及怪词,备考学生最好建立自己的生词卡,并定期或每日反复不断地查询复习。熟记这些难词的另一种有效方法是备考学生要主动的与家人或朋友相互沟通,这样的相互沟通形式,不需要备考学生的朋友或家人懂得英语,只要求考生的家人用考生自己建立的生词卡挤出时间,经常不断的与考生就这些生词卡中的生词进行交流。为了解决国内考生阅读难、词汇难的问题,特别用SAT词汇编辑了生动有趣的故事集,考生通过阅读故事集中的故事,可快速有效地掌握SAT词汇。
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    毕业季求职面面观:一线城市居不易

      进入7月,全国高校相继迎来毕业生离校的最后期限,今年全国高校有749万毕业生,再创新高。在经济下行压力增加、求职人数攀升的背景下,应届生如何求生存?以往受青睐的一线城市吸引力是否依旧?这些问题引发外界广泛关注。   生存压力大 一线城市吸引力下降?   一直以来,北上广深等一线城市都颇受高校毕业生青睐,但随着生活成本攀升、户籍制度收紧,“留下”的难度越来越大,北上广深的吸引力似乎也在下降。   清华大学今年3月份公布的数据显示,该校毕业生京外就业率连续三年突破50%,2015届毕业生选择京外就业的人数还会增加。而十年前,80%左右的清华毕业生选择留在北京。上海市教委6月公布的统计数据也显示,今年非上海生源离沪就业的毕业生比以往有所上升,预计将超过20%。   “在北京的生存压力太大,首先是户口难解决,同班的9名非京籍同学中,今年只有2名解决了北京户口。我基本没在北京求职就决定回老家郑州了。”毕业于首都师范大学外语学院的研究生李筱接受中新网记者采访时表示。   像李筱这样的应届生并不在少数,今年5月,北京青年压力管理服务中心联合某网站发布的《2015中国大学生就业压力调查报告》显示,48.8%的被调查者希望去省会城市和二线城市工作,25.5%愿意去地级市工作,14%愿意去直辖市工作。   另外,一线城市近年来飞涨的房价也让不少大学生“望而却步”。以北京为例,有统计数据显示,2015年上半年,北京商品住宅成交均价已经达到29222元/平方米。“房价贵、消费高,即便在北京的收入高,但整体生活质量并不高。”李筱对记者表示,三年前怀着对首都的向往来到这里求学,三年后北京对自己的吸引力已经大打折扣。   与此同时,大批走进一线城市求职的应届生也面临巨大生活压力。今年刚从浙江某高校传媒专业毕业的宋鑫几个月前在北京某电视台谋到了一份实习工作,她对记者说,现在每个月1500元的房租已经让她这个收入不高的新“北漂”承受不小经济负担。   学校定位不清 二三本院校生遇就业瓶颈?   “我走了一圈,发现没什么适合的工作,一份简历也没投,准备撤了。”刚刚从一场招聘会走出来的李琦对记者说,“我的毕业学校一般,在河北一所高校读的工科,是个三本。”   与李琦境况相似的学生并不在少数,走访过程中,记者发现,近期北京一些招聘专场上,有很多非重点院校的应届毕业生仍在求职,占据了未就业学生群体中相当一部分。   毕业于天津某三本院校会计专业的周晓晓就对记者表示,在大学阶段,学校设置的课程实用性不强,在求职过程中发现自己面临“高不成低不就”的尴尬,一方面毕业院校不如名校本科生具有竞争力,另一方面,在实操领域,自己的技能也不如一些大中专院校的学生。   “学校开设的一些课程都是偏理论的,作为一名会计专业的学生,点钞、操作计算器等最基本的职业技能还不如专科生。”周晓晓说。   “二三本院校毕业生长期以来都是学生中就业最难的群体”,21世纪教育研究院副院长熊丙奇接受中新网记者采访时强调,这些院校本身应当培养应用技术人才,但是很多学校的办学定位存在偏差,认为培养应用技术人才是“低人一等”,培养学术型人才就“高人一等”。   “学校本身定位不清晰,导致人才培养和课程设置偏离社会需求,学生毕业后虽然有了本科学历,但是就业竞争力很弱。” 熊丙奇强调,目前这些高校的当务之急是回归学校本身定位,明确人才培养目标。   熊丙奇指出,除学校培养模式存在问题,有些学生自己设定的目标过高也会导致就业不成功。此外,有一些二三本院校学生完全以考研为目标进行大学期间学习,一旦考研失利,再进入到求职市场,其竞争力就要弱很多。   求职招聘两难 供需双方需互做调整   人力资源和社会保障部部长尹蔚民今年3月表示,今年城镇新成长劳动力约1500万,除749万高校毕业生外,还有中专、技校和初高中毕业后不再继续升学的学生,以及需要转移就业的农村富余劳动力。   “总量压力仍然非常巨大,结构性矛盾更加突出。”尹蔚民指出,在经济增速放缓、经济下行压力持续加大、产业结构调整的大背景下,今年就业形势将更加复杂、严峻。   熊丙奇分析称,从整体就业形势来看,若国家能够创造更多有效岗位需求,高校毕业生就业形势就能得到一定改善。因此,从政策层面看,国家需要改善就业环境,给学生创造更良好、公平的就业空间,但学生自身也要在现有的就业环境下调整就业目标,提高竞争力。   熊丙奇还认为,针对学生离校未就业情况要区别对待,学生在毕业前因忙于毕业论文等原因没找到工作属于正常现象,根据以往教育部统计数据,毕业半年后学生的就业率会提升约20个百分点,但长期处于待业状态的学生则要检查自身整体素质及心态是否存在问题。   实际上,一边是毕业生苦苦奔走于求职路上,另一边则是,一些企业特别是中小企业面临“招人难”困境。   长期从事人力资源工作的赵琳日前对记者感慨称,企业现在也面临招不来人的问题。以其所在的一家中型互联网金融企业为例,通常职能岗位给本科生提供的月薪在3000到4000元之间,研究生比本科生高500到1000元,但招聘过程中发现这一薪资水平仍不能达到一些应届生的预期,特别是一些研究生对薪资要求过高,企业难以满足。   熊丙奇认为,“求职难”、“招聘难”从表面上看是信息不对称问题,但其核心是学生的能力、求职目标与用人单位待遇存在差距。   熊丙奇强调,一方面,学生本身要对自己的能力有准确认知,调整职业定位和规划,另一方面,企业不应当因存在“就业难”现象就压低待遇,要适当提高人力资源成本,同时也要考虑到企业本身提供给学生的发展空间究竟有多大,求职者与用人方都需要彼此调整,实现供需对接。(应受访者要求,文中部分人物为化名)  
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    12年前

    大学生暑期打工易遭受三大陷阱盘点

          暑假才刚刚开始,记者已经收到多宗与学生暑期工相关的投诉,其中“被坑”、“上当受骗”是关键词。暑期工现状到底如何?   记者近日兵分几路,在广州大学生和中学生中进行走访调查,结果显示,近半受访者正在找或正在做暑期工;而在曾经做过暑期工的学生中,有过半人表示曾经遭到不公平对待。   暑期工常见陷阱是什么?最大收益又是什么?且听我们一一道来――   A面     这些陷阱你别跳!     未派工作先交钱   在贵州商学院上大二的学生刘辉向记者诉说了他“遇人不淑”的遭遇。7月6日,求职心切的他在赶集网上找到了一份长隆欢乐世界的招工帖,薪水不错、工作不算复杂,这让他有点心动。   于是,刘辉当天就联系了负责人王经理,对方说,要先交198元的“建档费”。面试后,刘辉填表交费。对方还叮嘱他过几天参加岗前培训时,带好工作证、健康证等相关证件。   两天后,刘辉再次联系王经理,对方却说已经招满了。刘辉不信,直接拨打了长隆欢乐世界人事部门的电话,有工作人员回应,长隆的暑期工早已招满,而且并没有跟外面任何一家人事公司有相关合作。   刘辉怀疑自己遇到了皮包公司,多次拨打王经理电话,对方的态度明显冷淡了很多。任由刘辉如何质问,对方只回应说:“很不好意思,但也没办法解决。”随后拒接刘辉的电话。   对于那198元,刘辉已经不想再与王经理纠缠,只想把自己的遭遇曝光,希望对其他暑期工有警示作用。   交钱容易退钱难   陈远今年16岁,初中刚毕业,与同学在58同城上找了一份图书馆的暑期工。6月25日中午,陈远与同学到白云区黄边地铁站B出口附近面试。   “那里并不是图书馆,面试也很简单,就是填一张个人信息表而已。”陈远说,对方要求每人交工作服、工作证等的制作费用200元,承诺工作满两个月后归还。于是两人缴了费。   陈远姐姐得知情况,担心两人被骗,让陈远去要求退款。对方以陈远工作未满两个月为由,拒绝退款。   6月26日,陈远报了警,“警察建议我打12315找工商局,但是工商局说,这事不归他们管,建议我们去找劳动局”。   陈远反映的情况,到底由哪个部门来管?记者首先拨打12315向广州市工商局人工服务台咨询。   对方称:“职业中介公司收取费用并提供工作证、工作服这种情况,不属于日常生活消费的范畴,我们没有相应的依据进行处理。而退不退该费用的问题,还要参照一下该公司收费时开的收据上面的相关说明,这种情况下,我们建议您和该公司进行协商或者通过法律途径来处理。”   据陈远回忆,收据上没有说明退款的条件,也没有该公司的盖章,只有一个经手人的签字。   记者拨打了广州市人力资源社会保障热线12333,对方说:“关于退还这种中介费用的问题,首先要看这个公司有没有人力资源许可证书、税务登记证和工商营业执照,只有查询到这个公司缺少什么证书,我们才能给出相对应的指引。如果证件齐全,可以去该公司所在的劳动监察大队反映,进行相对应的处理。而且,他们并没有与该公司发生雇佣关系,劳动部门是没有办法进行处理的。”   想到维权过程远比想象中复杂,陈远又气愤又无奈。   结算工资打折扣   6月中旬,华南农业大学大二学生李瑜(化名)从传单中发现一条兼职信息,上书:“招聘项目讲解员,要求口齿伶俐,普通话、粤语标准,日薪65元。”   李瑜按照宣传单上的电话致电咨询。“对方在电话里自称是一个图书公司的业务员,姓周,手上任务太多,才聘请高校学生,他见我口齿清晰,答应见面详聊。”李瑜说,当时周先生拿着资料来学校找她,资料中包括全国多地今年高考考生的联系方式,差不多有1000个电话号码。   李瑜每天需要做的事情,就是拿着对方提供的手机,拨打一个又一个高考生的电话号码,说服学生购买这些书籍,“当时他口头上答应我,成交一笔提成10%,每本书大概30元,我卖出一本就可以得到3元。”李瑜说。   8天后,李瑜因有事需回老家,想辞掉工作。“周先生再一次来到学校,把资料和手机都收回去后,再跟我说,由于我工作不满一个月,并且业务量太少,只能拿一半的工资。”李瑜说,按照每天65元来算,8天李瑜应得520元,地方只肯给260元,加上提成34.5元,共294.5元。   当记者代为致电质疑时,周对记者说:“扣一半工资是约定俗成的规定。”但李瑜反驳说,当初他并没有把相关规定告诉她。之后周的电话一直处于关机状态。   B面     暑期打工有数为!     长了见识交了女友   去年暑假,华南师范大学数科院学生梁齐(化名)进入一家培训机构做暑期工,为小升初学生补习数学。期间,梁齐认识了来自广东岭南职业技术学院的梁晶晶(化名)。梁齐告诉记者,当时梁晶晶正好也在该机构打暑期工,为小学二年级学生补习。   两人本来少有碰面机会,一次上班期间,培训机构的负责人临时有事,机构大门迟迟未开,面对不耐烦的家长和小朋友,梁晶晶主动站出来,让小朋友们安静下来,给他们讲故事。   “我当时就觉得她很特别,就过去跟她打招呼。”两个月的时间,两人从认识到了解到结为男女朋友,梁齐认为,这是他学业生涯中最值得纪念的暑假。   暑期创业正当其时   华南理工大学的陈泉沐目前已经获得投资人支持,注册成立了中京国际供应链控股(深圳)有限公司,公司设在广东自贸区深圳前海片区。   说起自己利用暑假创业的经历,陈泉沐用“一匹布那么长”来形容。初二暑假时,他和朋友一起卖MP3、MP4,收获虽不多,但总算获得了创业人生的第一桶金,接着,在初三时与朋友合伙开数码工作室,扩大经营。   高中,他们的数码工作室推出了一种新型通讯录,为单位、企业、团体以及学校、社团、班级制作精美通讯录。并在高二时,创办春雷网,为企业做推广和营销覆盖等,后因升学,暂停运营。   大一暑假,陈泉沐筹备创办“潮庭俱乐部”;并于大三暑假,创办“雷霆3C团队”,主营iPhone系列产品全国批发。陈泉沐的好几次创业尝试,都是在暑假开始,他体验着创业乐趣的同时,也为自己日后创业积累了经验。   数据汇     近半人热衷暑期打工     过半人曾遇不公平事   羊城晚报记者近日在广州初中生、高中生、大学生群体中派发调查问卷,共收到410个有效样本,男女比例各半,并且,以中学生(包括初中生、高中生)为主,占65.5%,大学生占34.15%。   数据显示,56.1%的学生称自己曾经做过暑期工,并且有43.9%的学生称自己正在找或正在做暑期工。由此可见,广州的中学生和大学生近半人热衷于利用暑假打工。   令记者惊讶的是,在本次调查中共有52.17%的学生称自己曾在做暑期工过程中遇到过不公平对待。   律师说     劳动合同法无法覆盖     请留下证据自我保护   公士公益团队发起人、北京律师张新年一直关注着学生暑期工的维权问题,针对以上出现的案例,张新年从法律的角度提出了意见和建议。   张律师表示,暑期工协议其实是“劳务雇佣合同”,不同于《劳动合同法》中的“劳动合同”。如果发生了纠纷,该争议也不同于“劳动争议、人事争议”,不能申请劳动仲裁委员会调解或仲裁,而只能以普通民事诉讼的形式主张权利。   由于得不到《劳动合同法》的保护,学生在签订协议时一定要明确工作内容、工作时间、工资标准,这样一旦发生纠纷,可以作为民事诉讼中的有利证据。  
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    12年前

    野猪横行武汉大学1年被击毙 专家曾断言没野猪

    武大野猪 武大野猪 武大野猪被击毙   7月15日讯 记者从权威人士处获悉,传说中纵横武大的野猪已被“正法”。该权威人士还介绍,武大对野猪采取零容忍态度,一经发现,毅然就地正法。目前,暂未发现野猪同伙,珞珈山教学、生活秩序正常。记者从武大保卫处称:经省林业厅批准,在省公安厅的协调下,咸宁市公安局率捕猎队(一行10人3匹猎狗数条猎枪)从今上午 9点开始搜索至中午1:50发现它并被猎狗围住。 据楚天都市报  校园内有野猪出没,不少武大师生担心人身安全。昨日中午,经过约5个小时的围捕,这头野猪被捕猎队发现,并“就地正法”。 去年3月中旬,曾有学生反映,在樱花大道路边草丛中发现野猪,看起来比较凶猛。当时正值樱花节,此事引起轰动,网友称其为“武大神兽”,一些游客还担心安全。去年11月底,武大视频监控也拍摄到了野猪的身影。“野猪有攻击性,校园内人流量较大,我们担心它威胁到师生的人身安全。”武汉大学保卫部部长邓应元说,经省林业厅批准,在省公安厅协调下,昨日,他们请咸宁市公安局捕猎队前来搜捕野猪。10个人和3条猎狗组成的捕猎队,从上午9点搜索到中午2点左右,终于在侧船山上发现野猪并将它围住,随后用猎枪击毙。 据悉,这头野猪约有200多斤重,四个人才抬得动。 本报2014年3月18日曾报道:珞珈山疑有野猪出没 武大校方作出安全提醒 楚天都市报讯 昨日,武汉大学不少学生反映,该校珞珈山下,突然出现一头野猪,将不少学生吓了一跳。 武汉大学数学与统计学院大四学生小凡称,昨早7时50分许,他经樱花大道理学楼时,看到从路边樱花树下的草丛中,窜出一头野猪。“体重估计有100多斤,看上去比较凶猛。它窜过樱花大道后,跑入人文馆方向的草丛。” 昨日,该校有多名学生反映,曾在图书馆背后路口看到了野猪身影。 武汉大学相关老师称,已留意到学生的一些反映,将保持对此事关注。如果校内确有野猪,建议学生和赏樱游客偶然遇到时,注意避让,以免被其误伤。 此前中国新闻网曾报道:武大樱花即开却传校园内现野猪 专家称不靠谱 中新网武汉2014年3月19日电 近日有媒体报道称,武汉大学珞珈山附近惊现野猪,不少学生亲眼目睹。3月19日,武汉大学动物专家、动物标本馆馆长唐兆子在接受记者采访时表示,校园内出现野猪并不靠谱,野猪从野外跑进校内几乎不可能。 媒体报道称,据学生目击者回忆,“野猪体重估计有100多斤,看上去比较凶猛。它窜过樱花大道后,跑入人文馆方向的草丛。”还有学生反映,曾在图书馆背后路口看到了野猪身影。 野猪出现的消息在校园内引起了不小的轰动。武汉大学一年一度的“樱花节”即将来临,学校内游人剧增,很多人担心野猪会威胁到大家的人身安全。随后,校方在其官方微博上回应,“此事尚待核实,珞珈山并非野猪林”。
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    12年前

    UBC设商业道德中心 创加拿大先河

    卑诗大学尚德商学院(UBC Sauder School of Business)新成立的迪朗商业道德中心(Peter P. Dhillon Centre for Business Ethics),将自9月起在全球招聘行政总监,预期在明年中完成这一工作。未来的中心将为学生开设学分和非学分课程,并会定期邀请企业家、领袖到来,与学生交流商业道德心得。   UBC校友迪朗(Peter P. Dhillon)慷慨捐款,与校方共同提供50万元,设立商业道德中心,并成为全加商学院中首个专门教授商业道德的学校。学院教授、该中心临时总监格里芬(Dale Griffin)周三接受《星岛日报》记者访问时表示,中心设立也是应时代需要。   让年轻人及早学懂商业道德   他说:「在2008年经济衰退后,无论是商家还是学校都意识到商业道德的重要性,所以让年轻人在正式进入商场或是职场前就获得相应的知识,这对雇主和行业都有好处。」     格里芬还称,中心于今年9月经过UBC校董会正式批准后,会立即在全球招聘中心行政总监,计划在明年夏天招聘到新总监。道德中心的地点位于商学院第4层。UBC校长顾爱文(Arvind Gupta)期待中心可以引起连锁反应。格里芬也表示同意,并说:「不少UBC商学院毕业生,日后成为众多行业的领袖,他们在UBC道德中心学习的知识,也会薪火相传,在整个行业起到榜样作用。」   迪朗现为是加拿大最大的蔓越莓(Cranberry)种植商人。他曾表示,成立该中心目的,就是培养更有商业道德的领袖。
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    12年前

    揪出孩子爱磨蹭的11个理由

          十个孩子倒有9个让家长抱怨磨蹭的,孩子为什么总是拖拖拉拉磨磨蹭蹭,家长该不该帮孩子改掉这样的“坏习惯”呢?          No.1 缺少时间概念   孩子做事爱磨蹭,通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感,他们的时间概念比较模糊。一般而言,孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有   什么更好的结果,他也不认为自己慢有什么不好的。比如吃饭,成人都会知道,不快点吃饭就凉了,吃完饭还有其他什么事,而孩子不会明白这许多,当然他也不知   道吃得慢一些究竟有什么不好。再如,大人们知道,自己上班和孩子上幼儿园都不能迟到,而孩子则不然,爸爸妈妈上班和自己去幼儿园晚了,对他来讲都是无所谓 的,他想的只是眼前的事情,这些都是由孩子的生理和心理特征决定的。   No.2 天生的慢性子   有一些幼儿明显的比其他孩子动作慢,不论在什么情形下、做什么事情都慢,即便是有强烈地外界刺激他仍然是行动迟缓,慢条斯理,紧张不起来。这类   孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型,这是孩子一生都不太可能改变的先天气质。正所谓是,江山易改,本性难移,家长首先必须接受这样的现实,然后再想 办法慢慢改变。   No.3 注意力易转移   孩子的注意力很容易受到周围环境的影响,旁边有什么好玩的事就会让他忘记了初衷。正在吃饭时,窗前有小鸟飞过,孩子就放下饭碗去看个究竟;本来   要去刷牙,可是走到浴室里发现有一池水,孩子就开始玩起来了,刷牙当然就放在一边了;正画图的时候,忽然听到电视里的声音,孩子就会丢下画了一半的画,跑 去看个究竟。于是,孩子在做一件事时,就出现了边干边玩、慢慢吞吞的样子。   No.4 不感兴趣   做喜欢的事动作很快,做不喜欢的事就动作慢吞吞,这是很多小孩的毛病。孩子想到室外去玩,可妈妈非让他把玩具收拾整齐,孩子心里不高兴但又不得   不干,自然就会磨起洋工来;吃饭的时间到了,可孩子在饭前喝了许多饮料、吃了许多零食,他一点饥饿感都没有,对吃饭不感兴趣,当然就会磨蹭了;孩子的学习 积极性不高,学习兴趣低落,每天都是硬着头皮在应付家长,你让他读书、写作业,他肯定是疲疲塌塌、能拖就拖。   No.5 动作不熟练   有时孩子磨蹭不是孩子故意的,而是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。孩子就是孩子,他的思维能力和身体协调能力尚处在发育之 中,他在做事情时可能不知道如何安排做事的先后顺序,如何以较少的时间来做更多的事情;也可能没有掌握好穿衣、洗漱等的基本技巧,比较“手笨”;还可能在 做作业时对知识掌握得不牢,许多题目做起来很困难。   No. 6 比较胆小   有的孩子胆子比较小,与生人在一起相处会有不安全的感觉,因此这类孩子总是希望与自己的亲人,尤其是爸爸妈妈多呆一些时间,为了达到这个目的,   孩子也会慢吞吞的。比如,有的孩子不愿与学校或幼儿园的老师和同学相处,而希望和爸爸妈妈更多地呆在一起,在上学的路上,他的动作就会变得特别慢,以此来 延长与爸爸妈妈在一起的时间。   No.7 缺乏自信心   有的孩子在做事情时缺乏足够的自信心,他总是担心自己做不好,怕自己出错,所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的,速度自然就快不了,然而越 是担心、越是害怕,孩子的动作也就越慢。如果大人这时候再在一旁不断地责备、催促,孩子的自信心又会受到影响,他的动作不仅快不起来,反而会更慢了。   No.8 父母的榜样   家长的行为对孩子的影响是巨大的,有的父母自己做起事情来经常拖拖拉拉、不讲效率,本来可以很快做完的事情要拖很长的时间,本来应当提前做完的 事情也要拖到最后一刻。家长这种做事慢吞吞的行为会潜移默化地影响着孩子,时间长了,孩子也会养成办事拖沓、磨磨蹭蹭的不良习惯。   No.9 家长包办   一些家长对孩子的包办,也造就了孩子的“磨蹭”:嫌孩子吃饭慢,妈妈就把饭碗拿过来喂孩子;嫌孩子洗脸耽误时间,妈妈就帮孩子洗;嫌孩子书包整 理的工夫太长,妈妈就天天帮孩子整理。殊不知,这样时间长了以后,孩子会渐渐养成更加磨蹭的习惯,他的惰性也会越来越强,他的依赖性也会越来越大,因为孩 子知道,吃饭、穿衣、洗漱、整理等等事情,自己无论怎么做都可以,反正爸爸妈妈会来帮他的。   No.10 与成人做事的目的不一样   成人做事是为了取得更多、更好的结果,因此成人一般都会自觉地抓紧时间尽快地完成所做的事情。但孩子则不一样,孩子做事在很多时候是为了享受做   事的过程,是为了体验做事的过程,他们做事的主要动力是“好玩”,他们更感兴趣的往往是活动的过程而不是结果,所以他们花在做事的过程中的时间一般都比较 长,于是,在大人看来很快可以完成的事情,孩子却迟迟不能完成。   No.11 与家长消极对抗   现在有些父母“望子成龙”心切,很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间,孩子一件任务完成了,家长另一件任务又布置出来了,家庭作业做完了还有 额外的作业,额外的作业做完了还要练琴、画画,反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数,做事情还不如慢点好,反正越做的快任务也就越多。  
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    12年前

    12岁少女毒杀童年唯一玩伴 被指典型留守儿童特征

    就未成年人犯罪问题,中国预防青少年犯罪研究会曾做过一次抽样调查,发现只有36.3%的未成年犯在入监之前能够同亲生父母长期生活。 湖南省衡阳县界牌镇银瓷完小学。 本子背面是晓霞画的画。 陈晓雯的爷爷、奶奶都已年迈。 2015年6月10日下午,湖南省衡阳市衡阳县一个名为界牌的小镇上,两小姐妹在放学路上被人投毒致死,后经警方调查,凶手是镇上12岁的留守女孩陈晓雯。 陈晓雯有着典型的留守特征,孤僻怕生,极度不爱说话。杀人的动机,在成人看来,不过鸡毛蒜皮之事,但在这个无人分享心事的女孩儿心里,杀死对方,是她的世界里解决问题的唯一方法。 除去极端的杀人案件,寻衅滋事、打架斗殴、藏毒贩毒、性侵害等类别的未成年犯罪也有连年上升趋势。 就未成年人犯罪问题,中国预防青少年犯罪研究会曾做过一次抽样调查,发现只有36.3%的未成年犯在入监之前能够同亲生父母长期生活。 2013年,最高人民法院研究室有过相关统计,截至当年,我国各级法院判决生效的未成年人犯罪平均每年上升13%左右,其中留守儿童犯罪率约占未成年人犯罪的70%,还有逐年上升的趋势。 一瓶可乐 银瓷完小学六年级老师黄婷婷怎么也想不明白,究竟是什么让她的学生陈晓雯把老鼠药混进了可乐瓶,然后递给了几乎是整个童年唯一的朋友。 6月10日下午五点多,班上学生汤晓霞倒在离学校不足一公里的山坡草丛中,当场死亡,她的妹妹汤溪林倒在不远处的路边,被村民发现紧急送到卫生所,抢救无效死亡。 黄婷婷和学校另外几位老师很快配合当地警方,寻找案件线索。 黄婷婷第一时间找到陈晓雯家,当时她想两个孩子平日形影不离,或许陈晓雯能给警方提供些信息。 黄婷婷记得,推开陈晓雯的家门,正和两个妹妹玩耍的陈晓雯从里屋走出,看不出什么异样。 “知不知道汤晓霞姐妹出事了?”黄婷婷问。 “放学后汤家姐妹被两个大孩子、男孩带走了,剩下的就不知道了。”陈晓雯答。 黄婷婷对此深信不疑,她觉得这是有效的目击线索,就带陈晓雯去了镇上的派出所。 接下来流传出两个版本的案情,一是两姐妹吃下在垃圾堆中捡的食物,中毒身亡;二是两姐妹被两名年龄稍大的男孩哄到山里,喝下有毒可乐后身亡。 后经衡阳县警方证实,两种说法都是陈晓雯编出的谎话。 黄婷婷一直陪在陈晓雯身边,一直到案发后第三天,陈晓雯亲口说出,两姐妹是被下了药的可乐毒死,那瓶可乐,是自己递给她们的。 唯一的陪伴 在黄婷婷的班上,汤晓霞和陈晓雯算是特殊的孩子。 汤晓霞的家原本在十多公里外一个山村,因为村里没有小学,一家人就搬到了界牌镇上住。 父亲汤和平天不亮就要去别人的工厂上工弹棉花,农忙时还要赶回来打理家中的七八亩田地。 母亲是智障人,在镇上捡垃圾度日,能给两姐妹的照顾仅仅是把饭弄熟,所以两姐妹几乎是银瓷完小学最脏兮兮的孩子。 或许是受母亲影响,13岁的汤晓霞头脑也不是很清楚,六年级了,10以上的加减法算不出来,汉字只能对着课本抄写有限的几个。 陈晓雯的情况更为复杂,12年前,母亲挺着大肚子嫁到镇上,3个月后陈晓雯出生。这个不属于陈家的女童8岁时,母亲离家出走,自此再也没有回来过,留下晓雯和两个妹妹跟爷爷奶奶生活。 父亲陈友生常年在外打工,只会在春节在家待上几天。陈晓雯自小不爱说话,但也不惹是生非,在邻里的印象中,这孩子脾气古怪,不怎么理人,自顾自活在自己的世界里。 有时汤和平见陈晓雯找女儿玩,但见到汤和平,陈晓雯从不打招呼。 同样惨淡的童年,让两人自小成了好朋友,汤和平说,女儿从一年级就和陈晓雯一起玩,是自小长到大的朋友。 在学校,年龄相仿的两人也是彼此唯一的陪伴,接手班级一年了,黄婷婷几乎没见陈晓雯同汤晓霞以外的人说过一句话。 “我恨他们” 在班里,两个人成绩一直倒数第一和第二,都没什么朋友。跟彼此之外的世界,也并没有太多交集。 黄婷婷刚接手班级时,试图走进两个孩子的世界,轻声细语地找她们谈心,收效甚微,这位出生于1993年的年轻老师并没有什么有效的方法,打开两个孩子的内心。 在两个孩子的世界里,汤晓霞唯一比陈晓雯多的,就是她智障的母亲。 小孩子之间有些小摩擦在所难免。汤晓霞从小的处理方式就是,跟自己智障的母亲求助。而母亲的解决方法也简单,追着陈晓雯掐几下,拧她的耳朵,或者言语不清地骂上一顿。 陈晓雯84岁的爷爷陈一丰是个暴脾气,常常是汤晓霞的母亲找过来闹一顿,会骂孙女几句,有时也会打一顿。除此之外,这个儿女常年不在身边高龄留守老人,并不知道怎么去教育这个实际上跟自己没有血缘的孩子。 在陈晓雯对警方的供述中,此次投毒的起因,也是汤晓霞跟她的智障母亲告状,对方掐她耳朵,弄得她“好痛好痛”。 通过有限的词汇,陈晓雯叙述了她唯一朋友“背叛”自己的愤怒,也冷静地说出了从20多天前买毒、藏毒、投毒的全过程。 但与“杀人”的冷静相比,审讯过程中,陈晓雯激烈的情绪表达,都出现在询问她父母情况的时刻。 黄婷婷说,前后都很平静,警察问,她答,没有什么异常。但每当问到她的爸爸妈妈,陈晓雯会突然哭喊,尖声叫着“不要提他们,我恨他们。” 对于5年前出走杳无音讯的母亲,她抗拒得更加明显,“我没有妈妈,她早就死了。” 隐秘的心魔 没人知道,仇恨的种子何时在陈晓雯心里滋长。 75岁的奶奶凌凤英跟陈晓雯的关系相对亲近一些,可这个必须依靠拐杖才能勉强行走的老人对孙女的世界也完全陌生。 只是出事了,老人才觉得,“那个疯女人打小就欺负这个没妈的孩儿”,凌凤英觉得,自小没人保护、没人倾诉的孙女,是“没有办法忍了”,才会杀人。 但凌凤英也承认,汤晓霞的智障母亲,从没对陈晓雯做出过特别恶劣的伤害。 黄婷婷觉得,或许正是母亲的缺位,才让陈晓雯对于来自同伴母亲的责骂分外敏感。 在银瓷完小学,留守孩子占到百分之六七十,大多数孩子的童年都跟爷爷奶奶一起度过。年轻的黄婷婷并没有刻意观察过留守孩子与其他孩子性格上的区别,印象最深的是今年春节后安排的第一篇课堂作文,题目是《新年新气象》。 汤晓霞和陈晓雯的作文从没有过完整的句子,在黄婷婷的记忆中,新年第一课,大部分孩子都有了新衣服或文具,只有她们俩,仍是老样子。 同龄孩子交上来的作文,大多数都跑题了,因为孩子们都没有提什么新年新气象,更多的句子是,“我喜欢过年,过年爸爸妈妈就能回来,我也不喜欢过年,过了年,他们就走了。” “我不想跟爸爸妈妈分开,但是他们必须要走。”“真希望‘年’能长一些,再长一些。” 衡阳县是传统的农业县,人口超过百万,当地官方曾有统计,约有30万人常年在外打工。这也意味着,这些家庭的孩子要长期忍受与父母分离的痛苦。 同时,打工生活的不稳定,也新生出许多问题家庭,最为普遍的是离异和家暴。 同样是衡阳县,2012年4月13日,12岁的留守少年小岳因为琐事先后杀死表弟、表妹和最疼爱自己的姑妈,引发舆论对留守儿童极端犯罪的忧虑。 三年后,悲剧再次上演于此地。 在长期闭塞的山村,究竟是什么让本该无忧无虑的少年变得乖张残忍,即使是身边最亲近的人,也找不到答案。 无人告诫 何为对错 类似的案例比比皆是。 2014年2月18日晚,湖南娄底,14岁的留守少年肖明用刀刺死了来网吧找他的父亲。 肖明在小学时期曾是模范留守儿童,步入青春期后,开始沉溺于网络世界。他信奉暴力,也混迹进入了当地的少年江湖。春节期间打工回家的父亲同样相信暴力才能管教愈发不听话的儿子。但肖明对于父亲的第一次反抗,便以父亲的生命作结。 2014年4月11日深夜,江苏泰州,14岁少年薛毅用铁榔头砸脑袋、刀刺、毛巾塞嘴等方法将父亲杀害,然后骑电动车逃离,直至父亲尸体腐烂发臭、邻居报警才最终被警方控制。 这名少年一岁时母亲离家出走,父亲常年外出打工,自己则跟80岁的奶奶一起生活。长期畸形的家庭环境让父子俩的沟通充斥着专制和暴力,直至悲剧发生。 除去家庭矛盾引发的留守儿童或少年犯罪问题,因为缺乏必要的陪伴和关爱,许多犯罪的孩子并没有辨别法律红线的能力。 2014年8月12日,四川自贡,13岁的留守少女苗丹误将邻居3岁女童撞倒,慌乱之下将女童扔入粪坑,致其死亡。接受审讯时,苗丹只是反复哭着说害怕,说怕在外打工的爸爸妈妈“赔很多钱”,才选择抛尸。 衡阳县公安局一名基层干警表示,从警方办案的角度来说,并不能特别强调留守儿童或少年犯罪的概念,但近年来,涉及未成年犯罪的案例中,留守少年的情况愈发突出。 孩子们不知道自己做了什么。 杀死姑妈三口的少年小岳,在把尸体简单藏了一下之后,自顾自地去网吧上网,接受审讯觉得疲惫之时,这个在当地最好学校读书的模范少年跟民警认真地问,“我明天可以去上学吗?”。 同样不知道“杀人需要付出什么代价”的陈晓雯,也多次问陪她接受讯问的老师黄婷婷“我什么时候可以回去上学?” 上述干警表示,经手的这两个案例,两个12岁的孩子对于生命、犯罪、法律全然没有概念,换言之,在最该被好好教育的年纪,没有人告诉他们,什么是对与错。 犯错孩子的未来 让黄婷婷觉得悲哀的是,几天之中陈晓雯跟自己说的话,竟然比过去一年加起来还要多。 参与审讯,是陈晓雯第一次到县城。“啊,原来城里路边都有灯,这里的马路真宽真平……”从界牌到衡阳县城不过50几公里,却是陈晓雯从没见识过的世界。 办案民警请陈晓雯吃过一次肯德基,这个话不多的女孩在抿了一口甜筒后笑了出来,“世界上竟然还有这么好吃的东西。” 民警们既痛心又无奈,虽然未到年龄,不必承担刑责,但依照规定,陈晓雯会被送到省里的少管所待上至少3年。3年之后,孩子的出路在哪里,无人知晓。 这位民警说,没有教育不好的孩子,只有不好好教育的家长。自己接触的青少年犯罪各个类别都算上,每个犯错少年的背后,都有一个存在问题的家庭。 湖南某市中级人民法院长期从事未成年案件审判工作的法官表示,从严格意义上说,“留守儿童”的概念本身就有非法嫌疑,因为严格说来,父母不在孩子身边,本身就是失职。 这个法官经手的案件,均是涉及未成年人严重刑事案件,但他对于这部分孩子却充满深刻的同情,“很多情况下是成人世界的失职,才催生了未成年犯罪。”这位法官说,“没有人是天生的罪犯,更何况是孩子。如果一个孩子选择杀人,在幼小的心里,该是积蓄了多少发泄不出去的痛苦和压抑。” 但在现阶段看来,生而不养,是中国乡村最无奈和最难改变的一个现实。 改变这一现状,目前看来,困难重重。另一层面,因为相关法律和社会机构的缺失,涉罪的孩子在我们国家面临无处可去的窘境。 而几年的少管所生活对于改写这部分孩子的人生,目前看来正面意义微乎其微。 陈晓雯的父亲至今不知道女儿杀人的事情,从年初离开家之后,年迈的父母并没有接到过儿子的任何消息。凌凤英说,媒体报道孙女的事情之后,她曾接到过一个女人的电话,凭声音她觉得那人可能是晓雯的母亲,但是那个电话很快挂断,至今再未响起。 失去两个女儿的汤和平也不知道怎么办了,孩子离开之后,智障的妻子性情大变,每天堵在镇上的路上等着两个女儿回来,无奈,汤和平在老乡和当地政府的帮助下把妻子送进了精神病院。 而陈晓雯,没人知道她未来的路该如何。黄婷婷最后一次见陈晓雯时,和她有一段对话: “你们是不是最好的朋友?” “我不知道。” “你知道汤晓霞现在怎么了吗?” “我不清楚。” “你知道以后你再也不能跟汤晓霞玩儿了吗?” 陈晓雯没有说话,低着头,哭了起来。 (文中未成年人均为化名) 奶奶写给投毒女孩陈晓雯的信 不能回到镇上了,你又能去哪里呢? 虽然你不是亲孙女,但奶奶一直拿你当亲孙女看。出了这样的事,大家都不理解,我更不理解。在奶奶眼里,你是个懂事的孩子,几岁大就要做饭洗衣,照顾两个妹妹,甚至我和你的爷爷。 我也知道你心里苦,七八岁时你妈就跑没影了,你爸得养活我们这一家子,得挣钱还盖房子的钱,也没法好好看你。年初的一次电话,你爸说他在工地摔伤了,伤到了腰,说是腰上带着钢板上班,之后也没消息了。到现在,我们也不知道怎么联系他。但即使联系上了,其实也没什么感情在。他们对你亏欠太多了。 爹妈都不在,平常你受气了、挨欺负了,也没有人说,没人给你撑腰,你可不得只能在心里堵着?记者们问,你最开心的是什么时候,奶奶答不上来,因为你一落地,好像就没过一天好日子。 没有人告诉我和你爷爷接下来该怎么办,我更不敢想你回到镇上生活,那家人(被害者)离得那么近,你伤了人家两条人命,这镇子你怕是也回不来了。但是不回来,你那么小,连句整话都说不清楚,又能去哪里呢?凌凤英(75岁) 声音 对于这些犯错的孩子,我们成年人应该怀有一份歉意。这不仅仅是孩子的父母,而是包括国家、政府,以及社会中的每个人。是成人世界的冷漠、自私以及不尽责任,才让这些孩子来不及长大,就成了犯人。 ——湖南某市中级人民法院一位长期从事未成年案件审判工作的法官 
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    12年前

    家长课堂:孩子说“我不行”时爸妈怎么做?

      “我不会的”、“我从来没做过”、“我不行”、“我不敢”、“做错了别人笑我怎么办?”……这是缺乏自信心的孩子常说的话。这是他们的想法,从而表现出迟疑、被动、唉声叹气或对自己的能力没有把握。那么怎样培养孩子对学习的自信心呢?    首先,大人要多给予孩子以肯定的评价,要和孩子多沟通,多交流,建立好伙伴式的朋友关系。   在孩子取得成绩时,要及时给予鼓励和肯定,但在经过努力未能取得成功时更要鼓励与帮助。如果孩子稍有失误,或孩子的成绩不够理想时,父母不应指责她这也不行,那也不行。因为如果孩子在幼时的整个成长经历中,总在父母的责骂中度过,就很难体验到成功的喜悦,久而久之他就总觉得自己什么也干不好,逐渐地对自己的能力开始怀疑,形成一种自卑的自我评价系统。因此允许孩子失误,这是每一个做父母的所应拥有的最起码的宽容。如果他们未取得成功,但应肯定他们所付出的劳动和努力,以保护他们的自信和热情,使他们看到希望,进而激发起一种积极向上的精神。   其次,要用发展的眼光赏识孩子。   要尊重孩子,要多赏识孩子,不用尖刻的语言嘲讽奚落孩子。如果当众讽剌贬低或故意揭短,夸大孩子的缺点,就会伤害孩子的自尊心、自信心。父母不要常对孩子说:“你瞧,人家小明多聪明,总是考全班第一名,你怎么就这么笨……”如果常常拿别人的长处和自己孩子的短处比,只能使自己的孩子越来越自卑。只要孩子有自己的特点,他在不断地努力,他就是个值得自豪的孩子。而当孩子遇到挫折或失败时,父母更应该像知心朋友一样关切他,鼓励孩子或和孩子共同战胜困难。当孩子说我不行时,你可这样说,我不相信你不行。孩子的自我意识和自信心最初都是从成人的评价中获得并逐步发展起来的。因此,称赞、赏识孩子,就是对孩子个性、能力的一种肯定。   最后,让孩子不断获得成功的体验。   自信心和成功是相辅相成的,有了自信心,他就会自主地学习,就容易获得成功。对孩子来说,更重要的还是先体验到成功感,才容易形成自信心。因此放手让孩子去闯,引导孩子怎样闯,才能使孩子在培养各种能力的同时,也培养着孩子的自信心。比如:让孩子自己做功课,父母不要陪读;让孩子从事一些有趣的活动等等,使孩子在这个过程中,增强自信心和责任感。如果孩子成功后循序渐进再提出新的目标,使孩子经常能体验到成功的喜悦。即使孩子失败了,也要帮助他们分析原因,让他再试一试,使他们知道通过努力就能够获得成功。
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    张艺谋妻子分享教育心得 晒儿女萌照(图)

        陈婷微博截图   陈婷微博截图   //   张艺谋妻子陈婷在微博分享对子女教育的思考,称:“复杂的社会该教孩子单纯还是狡猾?我说,还是希望孩子们单纯一点吧,虽然会碰到坏人,但是逆境会使人成长,会让孩子们自己分辨善恶学会正确对待。”此外,陈婷还晒出儿女玩枕头大战以及女儿的萌照,看上去十分可爱。   网友看到微博后纷纷留言,表达对教育的看法,“用美好的眼光,看待这个世界,就会看到美好的”,“赞同,觉得孩子就该有孩子的天性,过早过严的教育真的好么?”
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    12年前

    认清自我对症下药 托福成绩难提高的4大原因

      对于很多考生而言,托福成绩考了好几次还是没有提高上去,很苦恼。下面为大家带来你的托福成绩难以提高的四大原因,希望对大家托福备考有所帮助。   原因一:不断的做题刷题,把英语当成数理化,以做题和搞懂答案为目标。   不否认托福考试是应试,因此如果应试能力不足,比方说没有很好的复习总结题型等,一样考不出好成绩。但是,托福首先是语言能力测试,因此想获得满意的分数,一定是要认真学习语言,而不是做题刷题。盲目的刷题,出现的后果是:会的东西一直会,不会的东西一直不会。   从英语教学法来说,英语有两个学习属性,首先它像数理化,我们在学英语的时候,遵循一个从不会到会的过程。好比一个数学公式,先学会公式的含义,然后再去运用。英语也是一样。另外,对于中国学生来讲,我们习惯于做题,只要有题,做完即可。学习的目的就是搞清楚答案。如果一篇文章没有题,很多学生甚至都不知道如何学习!然而,这样做,就会自然忽略英语学习的另外一个属性:它还是一门语言,重要的是语言能力的掌握,而不是做题技巧的掌握,更不是谋篇文章题目答案的正确与否。   很多老师在教学中所犯的错误就是这样,在课程中重点给学生分析题目,努力找出题目规律,重解体,轻基础。这种教学模式,自然会误导学生把学习的重点放在解题上,而不是英语基础和能力的提高上。这也是为什么有的同学上了一堆托福课,甚至是一对一课程,最后成绩也没有提高,甚至还有下降的原因。老师一定在讲题,而不是讲文章!看不懂文章就可以选对答案的客观规律,没有!很多答题技巧都是马后炮,相信托福过百的同学也有这种体会。   托福是语言考试,只要看懂文章,答案唯一正确,其它选项都有明显错误。但是,如果答案没选对,那么一定是没有看懂文章。或者是忽略掉细节,或者是没有把握文章或者本段主旨。总之,选错了只有一个原因:没看懂。解决方法很简单,就是请不要浪费托福材料,把遇到的文章,无论是听力还是阅读,一定要搞懂里面的词汇、语法和结构。用考试材料提高英语能力,这才是王道。   原因二:急功近利,眼高手低,浮躁的心态,无法踏踏实实做学问   也有一同学,自己的语感不错,或者基础也很好,但是对自己的能力进行了过高估计,或者,一些家长就在这里起了很不好的作用,老拿别人家的孩子和自己家的孩子比较,高于学生能力的要求,会使得学生的学习心态变得浮躁,急于考出分数,因此在学习过程中没有办法安心学习,踏踏实实总结,最后只能原地踏步,自我感觉唯一确定的进步,就是词汇量在逐渐上升。   学习需要踏实,尤其在突破100分这个大关的时候。每一篇文章,懂个大概,不求甚解,不追寻完美和极致,马马虎虎,容易自我满足的心态,都不是做学问的态度。因此,在学习过程中总会遗留一下各种小问题。没有个踏实的做学问的态度,也就不会解决这些小问题,也就不会取得高分。换句话讲,托福考不到100分,也可以反应自己的学习态度不成熟。这也是美国大学也是用分数来衡量一个学生能力的原因。   想解决这个问题,首先把自己看扁。不要一瓶子不满半瓶子晃荡,不要骄傲。要能够以做学问的心态来对待学习,要研究托福考试,而不是学习托福考试。假设你是一位老师,如何能够给学生讲解清楚这篇文章,不会被学生千奇百怪的问题难住。用老师的身份去研究和学习托福考试,说不定会让你的心态发生变化。不妨试试。   原因三:全面开花,听说读写齐头并进,浪费时间效果差。   托福考试一共有四项:听说读写,每项成绩各30分,满分120。如果按照大家的普遍理解,这四项内容都应该学习,哪一项弱了都会影响成绩。还有一种说法,托福考试中听力能力所占比重最大,因此托福一定要勤练听力。上述说法都没有错,但是出发点都是以考试为最后目标,忽略了语言规律的学习。因此,也难怪出不来成绩。   对于中国人来讲,我们的语言体系和英语差着十万八千里。我们学英语,一定是从阅读开始的。汉语不是拉丁语系,因此英语对我们来讲是一个全新的语种。另外,我们都是从小学以后才系统接触英语,那个时候我们的母语体系已经基本定型,如果没有一个非常好的语言环境,不可能在生活中运用英语的,比方说口语和听力。   因此,从语言学角度来讲,我们学习英语,依靠的是阅读能力。换句话说,如果听力文本都看不懂,里面充斥大量生词,这篇材料是不可能听懂的。或者,一个学生一口气只能读懂10个单词长度的句子,如果是30个单词组成的长句,学生需分段读两三遍才能读明白,那么想听一遍就能搞明白30个单词长度的句子,是不可能的。因此,制约我们听力能力的,首先是阅读能力。只有听力内容本身没有生词,没有长难句障碍,我们才有可能听懂。   因此,托福学习,首先强调阅读能力的培养。一般来说,词汇量达到4000左右,才可以开始托福听力conversation对话部分的练习。词汇量到6000左右,才可以进行托福听力lecture部分的练习。不然,练了也是白练。而又了输入,才会有输出。因此,阅读和听力,是写作和口语的基础。听力材料是最好的口语教材。一篇听力材料,我一般要让学生重复6-8遍,并且尽可能用英语复述听力原文。如果每一篇都能达到这个程度,宝贵的托福TPO真题才不算被浪费。   原因四:错误的学习规划和考试规划,导致学习过程混乱,感觉不到进步而焦躁   还有一个大家经常遇到的问题,尤其是高二学生进入五月份以后,会面临各种各样的考试。如果在这个阶段,不能准确判断自己的英语问题,盲目的选择和报名考试各项考试,没有合理的备考规划,那么一定会出现一个结果,自己不断的学习,但是自己感觉不到进步,反而觉得越来越焦虑。即便有了偶尔成绩的进步,也可能在下次考试中出现反复。   这个症状,靠学生自己是解决不了的。英语学习应该每6-8周就能感觉到有质的飞跃。尤其在托福80以下的同学,每4-6周就应该出现这种变化。如果没有这种感受,尤其感觉到不知道应该如何学习的时候,请一定要找经验足的老师诊断自己的学习问题。然后制定相应的学习计划。现在这个阶段,时间耽误不起。
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    12年前

    波士顿大学毕业生摘得2015美国小姐桂冠(图)

        据美国《波士顿环球日报》7月13日报道,当地时间7月12日晚,来自俄克拉荷马州的奥利维亚・乔丹(Olivia Jordan)艳压众佳丽,获得2015年美国小姐选美大赛后冠。 奥利维亚・乔丹(Olivia Jordan)艳压众佳丽   报道称,本届美国小姐选美比赛在路易斯安那州的巴吞鲁日举行。现年26岁的奥利维亚・乔丹身着粉色礼服惊艳亮相,不仅美貌艳惊众座,智慧与优雅亦并存。在问答环节的智力赛中,乔丹的表现及其出彩,机智的话语可圈可点。乔丹提到了美国当前的种族关系及其问题,给在座的评委留下了深刻印象。某一环节中她回答道,“我们尚未解决种族问题,我们确实需要协力创造一个更加包容的社会。” 现年26岁的奥利维亚・乔丹身着粉色礼服惊艳亮相,不仅美貌艳惊众座,智慧与优雅亦并存。   据悉,乔丹的此番评论很合事宜。前段时间,选美比赛组织合办人唐纳德・特朗普(Donald Trump)就墨西哥移民[微博]问题发表了言论,受到民众的广泛批评。特朗普未出席周日晚上举行的美国小姐选美比赛。 这位新出炉的美国小姐本科就读于波士顿大学健康科学专业,并获得学士学位。   据报道,当地粉丝原本一直为来自马萨诸塞州的Polikseni Manxhari加油,不过,新晋冠军得主奥利维亚・乔丹毕业于波士顿大学这一点,也足以令粉丝们倍感安慰。据雅虎新闻消息,这位新出炉的美国小姐本科就读于波士顿大学健康科学专业,并获得学士学位。   此外,赢得本次选美比赛季军的是来自罗德岛的代表加西亚(Garcia),加西亚是美国新英格兰人,她在比赛现场的表现也是相当精彩。
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    济南职业院校录取情况公布:蓝翔遇冷人没招齐

      2015年济南市职业学校招生第一次志愿填报各校录取名单及剩余计划   济南公布2015年济南市职业学校招生第一次志愿填报各校录取名单及剩余计划。内容包括济南市职业中专、成人中专、技工学校招生第一次志愿填报各校录取后剩余计划表。记者从济南市中招办了解到,今年考生及家长填报志愿更加理性,更多的考生选择职业院校就读,济南二职专等4所院校剩余计划数为0。   济南市二职专、三职专、五职专以及济阳县职业中等专业学校报名火爆,剩余计划数均显示为0。济南应用技术职业中等专业学校(暂)剩余计划数最多,为968个,山东蓝翔高级技工学校位列第二,剩余计划737个。   据7月10日中招办公告,今年济南市职业中专、成人中专、技工学校第一次网上报名总人数达到招生计划总数的50%以上。其中,济南艺术学校、济南二职专、济南三职专、济南五职专、济阳职专、济南公交职高、山东锦泽技工学校等职业学校第一次报名人数均超过招生计划数。济南技师学院、济南六职专、济南九职专、历城职专、章丘一职专、章丘二职专、长清职专、平阴职专、商河职专第一次网上报名人数都达到了招生计划数的50%以上。   今年,济南市高中阶段学校招生采取先考试后报名的方法,第一次报名填报职业院校的考生较往年大幅增加。济南幼儿师范高等专科学校、历城职业中专、济南商贸学校等三所“3+4”中职本科贯通培养计划的学校共有计划290人,报名人数超计划4倍以上,录取分数线均达到省教育厅关于中考总分数的70%的要求,高出济南市普通高中最低提档线。   从录取情况来看,历城职业中专数控技术应用专业录取分数线为430分,录取最高分为488分,录取平均分445分;济南幼儿师范高等专科学校学前教育专业本科专业录取分数线为418分,最高录取分数达到了503分;济南商贸学校会计电算化专业录取的最高分474分,录取分数线为414分。   三分考,七分报,志愿报不对,考分都浪费!寒窗苦读十余载,莫因志愿皆蹉跎!上新浪高考志愿通,资深专家一对一帮你报志愿。最低折扣价4999,最后两天倒计时。网址:zhiyuan.edu.sina.com.cn 咨询电话:4006006919   《高考家长圈》定期推送高三家长经验交流、志愿填报技巧、考生心理辅导等内容,为家长搭建交流互动平台,陪孩子走过高中三年! 微信号:sinagaokaojiazhang-->
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    大学校园女创客:骑自行车报到开小轿车毕业

      7月2日,义乌工商学院向今年毕业的大学生颁发自主创业证书,其中女生占到一半,在眼下该院1800余名投身创业的大学生中,女生就达900人。这些“女创客”是如何在校园淘到第一桶金的,近日,记者走进她们中间寻找答案。     就像不少校园“女创客”一样,虽已夜深,大二女生何敏妃,还在紧张处理一张张当天接下的买单。     靠父母给的生活费   赚到了第一桶金   大凡做生意,就得有资金,校园也一样。不少女大学生,尤其是来自贫困农村的女孩,初做“创客”,都遭遇资金困难。怎么办?在义乌工商学院,不少人首先“挪用”的是父母给的生活费,特别是那些家境贫寒的学生。“我不想向父母要钱,因为家里实在太穷,好在网上开店用不了几个钱”,一位来自丽水山区的女生小张告诉记者,于是,父母东挪西借给她送来2000元,就成了她开网店的启动资金。   除了做生意,“女创客”有时也会展示另一面。   凭着一股拼劲,加上夜以继日的付出,小张的网店越开越红火,到大二时,她不仅能自己交学费,还有多余的钱补贴老家,临近毕业,小张的网店已镶上了一颗皇冠。   就像许多同窗一样,拿着父母给的生活费当首笔本钱,这些校园“创客”未出校门,就已挣下了“第一桶金”。   骑着自行车入校   开着小轿车毕业   这些女大学生当年骑着自行车跨进学校报到,经过3年创客生涯,不少竟然成了腰缠几十万、几百万的网店女老板。比如,在淘宝上卖袜子的李晴莹第一年就赚到10万元,如今驾驶着小轿车风风光光满街跑。   现经营着一家皇冠店铺和一家四钻店铺的钟晓珍,年销女装过百万;刚刚毕业的女大学生马吉玲,通过开网店销售打底裤,一天销售额就超过了4万元,并提供了6个就业岗位,被大家誉为“创业女神”;再像大二文秘系的王晓琳,走的却是利用微博、微信、微淘等销售杨梅、枇杷等农村滞销水果,今年就帮助义乌山坞村的果农销售了1000公斤大红桃,既解了丰收果农难销之愁,自己也赚到了钱。   授人以鱼   不如授人以渔   记者了解到,就在6月16日举行的全国妇联“创业创新巾帼行动”交流会上,义乌工商学院受邀出席并作为唯一高校代表介绍经验:授人以鱼,不如授人以渔,让女大学生未出校门,就能掌握生存和发展的本领。   据悉,2009年起该院即率先在全国高校推行“一校两制”,开设“淘宝班”,成立创业学院,要求所有学科与创业相关,并允许学生课堂接订单,规定网店业绩可以代替学分,致使学生一入学就竞相开起淘宝店、速卖通。为让走出校门的学生具有更大发展空间,义乌工商学院创业学院院长朱华兵告知,以前学生仅仅涉足淘宝、天猫、速卖通等电商平台,现在则开始尝试活动策划、美工、网络推广、摄影、模特等,向多个领域拓展。   在学院搭就的创业平台上,有越来越多的女大学生的创业因子被激活,也有越来越多的校园“女创客”,获得了学业、技能、财富三丰收。  
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    学术剽窃再引口水战 科研圈如何重拾斯文

      日前,认证为“中国社会科学院哲学所研究院”的新浪微博博主“刘钢”在多位网友、学者的批判声中,承认了其8日发表在科学网上一篇介绍“天堂手术”的文章盗用了吕洛衿于7月2日发表在《南方周末》的文章,针对网友的质疑,刘钢的傲慢回复和言论再次引发舆论对“学术不端”的热议。   近年来,屡禁不止的学术剽窃现象席卷一流学府及科研机构,令不少学界大佬蒙羞,然而“剽窃”之风却没有因此消停。带着疑问,记者进行了调查、采访。   神回复:“我承认那篇文章就是剽窃了,又当何如?”引网友声讨   10日,微博名为“勿怪幸”的《换头术,最大的难点在哪里》一文作者吕洛衿在新浪微博上贴出刘钢文章“盗用”截图,称“太不像一个科学人该做的”。随后,刘钢在微博中回复,如“没见过我这样不要脸的吧”“敢开除我”等言论引起上万名网友的声讨。   记者梳理网民观点发现,部分人认为学术造假、文章剽窃严重污染学术生态,重创学术界的威信;另一部分认为,盗用他人观点,并且行为被曝光,至少应该诚恳的承认错误并道歉。   而刘钢一句“我承认那篇文章就是剽窃了,又当何如”的言论无疑再次激怒网民,微博名为“Speckles_窝囊废”贴出刘钢2014年针对学术不端现象的反思文章《中国科研成果评价的反思》,对剽窃行为的批判看法。出人意料的是,有网友发现,这篇反思文章同为抄袭,段落引自时任清华大学医学院常务副院长鲁白写于2010年的博客文章《科学上的不正当行为》。   看来,抄袭并非偶然所为。对此,不少学者表示,文章剽窃不但破坏高校学术生态,还会对大学生及年轻的科研从业者养成严谨的治学之风带来负面影响。   记者13日发现,刘钢原名为“刘钢-CASS”的微博已经搬家,改用微博“ggll0491”,并发贴称“抄袭犯刘钢已改名”。新微博中的英文个人介绍“是人不免犯错,不犯错的是动物”,也暗示自己对盗用行为的一种态度。记者通过微博试图与刘钢取得联系,截至发稿前并未获得本人回应。   学术造假大行其道,究竟谁之过?   论文剽窃、学术造假早已不稀奇,由此滋生的“黑论文经济”和“学术不为”令学者、教育者痛心。记者统计发现,近5年来,仅被媒体曝光的国内学术造假事件就高达二十余例,其中不乏国内一流学府及权威科研院所的资深学者,甚至还有人因“一路抄袭”丢掉学位、职位甚至官位。   科研学者无心学术创新,致力于抄袭,究竟谁之过?   受访学者认为,学术界竞争白热化、创新需求水涨船高,“不发表即出局”与“非升必走”的科研与职称的双重压力致使学者必须重视论文发表,然而目前科研水平的限制和整体科研氛围的缺乏,导致不少科研人员无力潜心研究,是“剽窃门”屡禁不止的原因之一。   教育部科技发展中心主任李志民提供的数据显示,ESI高被引作者从2002年的7人增加到2015年的141人,学科前沿领域带头人数有了一定增幅,意味着虽然我国科研经费投入有所增加,科技设施和环境不断优化,但我国基础研究的综合实力和影响力、科学研究的生产力与创新力却乏善可陈。   同时,不甚规范的学术评价体系、大跃进式的量化学术评价标准,也是诱发“学术不端”的重要原因。走门路、找枪手、买版面、明抄袭,多少暴露出有晋升和科研需求的学者的侥幸,在学位、职称、荣誉的诱惑面前,部分学者铤而走险。   有受访学者认为,学术造假与个人品德脱不了干系,不负责任的研究态度会让他们丢掉学位、教位、职位、官位。   守住“学术清白”净土,科研圈如何重拾“斯文”?   北京建筑大学教授秦红岭说,学术剽窃盛行与学术诚信制度及学术不端处理机制不健全有关,同时也与写作引用规范训练不足、版权法律意识谈薄有关。   在现行学术评价体制下,学术免不了沦为科研者换取荣誉、谋取官位和财富的手段,加上学术规范的缺位,论文剽窃等行为蔚然成风也便不难理解,但这并不能成为学术造假的理由。   北京师范大学教育学部副教授赵国庆等专家认为,根据学术剽窃的动因不同要区别对待,如果发生非故意剽窃,需以加强学术规范的宣传教育为主;针对因学位、考核、职称等的学术剽窃,应在制度设计上予以规定,如分类培养和分类考核;对于以教学为主的教师应降低论文发表要求;对于急功近利“有意为之”的学术剽窃,需加强惩处力度,提高学术腐败成本。做到让不小心者不会为、不情愿者不需为、有意为者不敢为,维护清正的学术之风。
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    12年前

    大学不应该只是“论文中的大学”

      7月上旬,大学考试季,一个本属于收获的季节,但对北京一所211高校的学生杨柯来说,她收获的却是一个大问号――大学究竟能教给我们什么?回顾过去一个学期,杨柯“十分失望”――专业课上,老师讲课照本宣科,授课内容乏味,提不起学生的任何兴趣;课下师生也基本没什么交流,等等。这并不是一个新问题。随着大学教育的“饼”越摊越大,大学教育质量下滑问题日益突出。近年来,尽管推动高等教育内涵式发展已成教育界共识,但部分大学的本科教育质量并未得到根本改善。(《中国青年报》7月13日)     我们的大学生对大学的失望,往往在上大学不久之后就开始了。不少人指责大学生进大学后失去目标和动力,最根本的原因其实是大学老师的平庸和大学课堂教学的乏味、低水平。从上世纪90年代开始,我国教育部门就意识到大学本科教学质量出现下滑的趋势 ,推出了本科教育质量建设工程,可它对于很多大学来说,依然是一个十分严重的问题。   这有两方面原因。一是快速扩招带来的优质教育资源被迅速稀释,有的大学还没摆脱“规模办学”的路径。比如,为扩大学校的办学规模,增加学校的学科点,把学校办成学科齐全的综合性大学,不少大学在扩大原有学科专业招生规模的同时,不断新增学科专业。本来,一个专业究竟该有怎样的招生规模,应该根据培养定位、师资力量等科学确定;一所大学是否增设一个学科、专业,应该结合本校的办学特点、办学条件,这一学科专业在全国其他院校的开设情况进行决策,可近年来不少大学在确定专业招生规模,增设新专业时,根本就没有科学、严谨的论证,往往由学校行政拍板,再报上级部门审批。一些根本无法保障教育质量、无法办出特色的专业,就这样出笼了,等到具体开办时,才发现师资缺乏,有的连基本的专业基础课也开不齐。这种先天不足的专业,要办好,必须投入大量精力,可10多年来,很多大学的心思都用在新增专业上,而对于那些学生意见很大的专业则无暇顾及。   另外,虽然教育部强调,要根据就业率情况,对大学专业实行停招或减招,但具体执行中,真要让已上马开办的专业减招或停招,将直接牵涉很多教师的饭碗,而为了避免停招或减招,有的学校开始在就业率统计上弄虚作假。   二是有些学校对教师的考核评价导致教师对教育教学不重视、不投入。过去10多年来,我国的985、211院校,大都提出建设研究型大学的目标,在学校办学者看来,要办成研究型大学,必须增大研究生教育体量,必须重视学术研究,于是很多大学制订的考核教师的指标,都强调学术研究指标,包括发表论文、申请课题、课题经费等,本科教学工作只是工作量的要求,而且,如果科研突出,有无这一工作量,都无伤大雅;反之,如果一名教师重视教学,在学术研究中投入精力不够,发布论文数不多,哪怕他的教学再受学生欢迎,也很难在考核、评价尤其是职称评审中获得有利的结果。   内地的顶尖高校近年来在国内外的大学排行榜中,都有不错的表现,但这往往是靠学术研究的数量来获得的。大学也因此成了论文中的大学,而不是学生的大学。令人忧虑的是,很多大学领导满足于学术研究的“丰硕成果”,对社会舆论要求大学重视本科教育的呼声置若罔闻,只做些应付的表面文章。
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    女生多次跳级14岁考上复旦 其父15岁上武大

    年仅14岁的女生袁一帆,以(理科)677分的成绩被复旦大学录取。   今年高考第一批本科院校的录取工作已经开始,东莞年仅14岁的女生袁一帆,以(理科)677分的成绩被复旦大学录取。去年她高二就参加了高考,考了613分,但没能被允许上大学。   昨天,南都记者联系上袁一帆,她说她2001年出生,东莞东城人。去年高二时报考中科大少年班,当时考了613分,没能被录取。这个分数已经可以上很多大学了,只是按规定她不能被录取。今年的高考,袁一帆考了677分,顺利被复旦大学录取,“大一不分专业,我报的是一个自然科学实验班。”   袁一帆觉得,她能顺利考上复旦,和小学、中学打下良好的基础有很大关系。不过家人都没有给予特别的教育,一切都很自然。她从小就透露出会学习的天赋。小学:幼儿园认字量比同学多、算数的领悟能力也超强,小学因为成绩优异,连续跳级,只读了一、三、五年级。初中她是在东莞一所中学读的,高一高二去了深圳读书,高三又回到东莞。因为连续跳级,袁一帆的小学同学今年还在参加中考,而她已被大学录取了。   袁一帆说她不想成为新闻人物,暑假剩下的时间她计划旅游和看看大学即将学习的书,虽然她只有14岁,但已做好准备独自去适应大学的学习生活了。值得一提的是,袁一帆的爸爸当年15岁就考上的武汉大学,“青出于蓝胜于蓝”这句话用在他们父女身上再适合不过了。   三分考,七分报,志愿报不对,考分都浪费!寒窗苦读十余载,莫因志愿皆蹉跎!上新浪高考志愿通,资深专家一对一帮你报志愿。最低折扣价4999,最后两天倒计时。网址:zhiyuan.edu.sina.com.cn 咨询电话:4006006919   《高考家长圈》定期推送高三家长经验交流、志愿填报技巧、考生心理辅导等内容,为家长搭建交流互动平台,陪孩子走过高中三年! 微信号:sinagaokaojiazhang-->
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    12年前

    把儿女教育头等大事托付给美元和人民币?

    这些年,有一句话很流行,“能用钱解决的问题都不是个问题”。在今天的社会里,钱能带来地位和权力,钱能买来健康和享受。于是,金钱成了万众一心追求的目标。富人靠金钱炫耀自己的成功,穷人靠金钱改变自己的命运。当金钱的魔力被无休止地放大时,越来越多的人相信,有钱壮胆,生活中所有的麻烦困难都会迎刃而解,什么样的问题都能用钱来解决。于是,人们把用各种努力各种手段换来的金钱当做万能钥匙,去应对生活的方方面面,包括子女的培养教育。   可是偏偏,子女的培养教育就是一个“钱解决不了的问题”,近来备受关注的加州小留学[微博]生暴力绑架案和贵州毕节留守儿童服毒自杀案就是最好的明证。   父母金钱铺路下的低龄留学困局   先说说被中美媒体大幅报道的小留学生暴力绑架案。今年三月在洛杉矶,十几个来美读高中的中国小留学生对两名同校女生施以长达五个多小时的虐待,包括扒光衣服、暴打、用烟头烫伤乳头、强迫吃沙子、剃掉头发逼其吃掉等令人发指的暴行。美国律师称这一案件“性质之恶劣,手段之残忍,涉案人数之多,所犯罪行性质之严重,在美国刑事案件中实属罕见。”   目前,这个案件还在审理中,据悉,根据美国法律,十几个施暴的小留学生中超过十八岁的主要被告可能将面临最高终身监禁的刑期,其他人也会受到不同程度的惩罚。   另外,被告留学生当中的一名学生家长[微博]被指因涉嫌贿赂证人被抓,又加演了一出中国家长试图“花钱摆平”不成反而搬起石头砸自己脚的闹剧。   这个案件从一个侧面暴露了近年来留学生低龄化带来的问题,而远方认为最该为这些问题负责任的是那些靠钱来培养孩子的家长。   对于中国父母而言,望子成龙望女成凤往往体现在给子女提供优越的物质供给和生活环境上。特别是这些年在出国潮的裹挟下,许多有经济能力的家长认定留学是孩子最好的出路,而且越早越好,于是,一批批十五六岁甚至更小的孩子沿着父母用美元铺好的路只身来到陌生的国度。而这些父母“天真”地以为金钱可以替自己尽父母的责任,金钱可以给孩子带来大好前程。理想很“丰满”,可惜现实很“骨感”。金钱可以让孩子入读昂贵的美国学校(有的其实是烂校),可以让孩子开豪车住豪宅。可是却不能保证孩子人格和心理的健康成长。   事实上,这个年龄的青少年没有家长在身边,缺乏应有的庇护和管教,很容易成为群体意识的奴隶,欺负他人或被他人欺负。卷入这起暴力案的小留学生全部来自洛杉矶一所以中国留学生为主的私立高中,暴力欺凌在那里屡屡发生,案中的受害人之前已经多次被打。可是打人者和被打者的父母对此都一无所知,想来他们做梦都没有想到孩子在他们心中“高大上”的美国学校里竟然干着与国内校园里的小混混一样的勾当。   有些家长,如果孩子出国前家教缺失,却指望美国的学校和寄宿家庭来管束孩子,培养他们的三观,这种想法实在是“很傻很天真”。   现实中,很多富裕起来的国人从孩子一出生就这样规划:一路贵族学校或重点学校,各种才艺学习,各种补习,各种考试,然后出国读高中或上大学。这里的每一步每一项都是依靠父母金钱上慷慨付出来实现的。可是这些自豪的父母却忘记了一个最朴素的道理:培养孩子先成人,后成才。   而培养孩子成人,父母要付出的不是金钱,而是情感、时间和精力,是自己的言传身教,是日积月累潜移默化的陪伴与教导。而这些却是很多“忙碌”而富有的家长舍不得付出的。   于是,那些刚刚进入青春期、在溺爱中长大却缺乏良好家庭教育、还没有建立起成熟健康的人格和思想的孩子们,在被父母送到国外时,问题就出现了。   他们不缺钱,缺的是爱和安全感。他们扎堆儿在一起,甚至产生帮派,不断滋事。他们旷课打游戏,毫不心疼、没有节制地挥霍父母的金钱。他们不停地更换异性朋友,常因争风吃醋而大打出手。最要命的是,虽然身处美国,他们连最起码的法律常识都没有,如这次暴力案中的一个女孩就边施暴边叫嚣“报警也不怕,局子里有人”,真是“错把他乡作故乡”了。只是,和中国不同,等待她们的是美国法律的严惩。   相信上面的这些问题是每一个留学生的家长都不愿意看到的,“有钱不是万能的”,留学这条路,仅靠金钱是无法把孩子送到成功的彼岸的。   独守心灵荒凉的留守儿童   另外一条刺痛亿万人心的新闻是贵州毕节留守四兄妹服毒自杀案。“农民工”和“留守儿童”这些标签让舆论更多地把矛头指向了造成悲剧的外部社会原因。可是不容否认的是未尽职责的父母是制造悲剧的元凶之一。   毕节四兄妹虽然生活在贫困县,但并不是因贫穷而死的。他们住着在当地条件不错的三层小楼,他们有学可上,家里有粮食,有肉,有手机电视,有银行卡,里面的几千元钱让他们可以常常去食杂店买零食。   他们缺什么?他们缺一个“家”。母亲因家暴出走,父亲外出打工,留给四兄妹的是个冷冰冰的房子,而不是家。四个孩子中最大的只有十四岁,还是个孩子,却要又当爹又当妈拉扯三个妹妹。没人知道,是怎样的孤独和绝望让他们选择了自杀。   在今天的中国,数千万农村留守儿童的存在是社会发展付出的沉重代价。无数个家庭的年轻父母为了生活、为了让孩子过上好日子把年幼的子女丢给年迈的祖父母,甚至像毕节四兄妹那样如孤儿般生活。他们拼命赚钱,寄回家里,孩子不愁吃穿了,可是父母那奔忙的脚步却停不下来了。渐渐地,他们忘记了孩子的“好日子”是个有爸有妈的温暖的家,他们以为给孩子赚钱,给孩子攒钱就是为孩子好。在很多农民工的意识中,对子女教育的理解就是“拿钱供孩子”。   就这样,在过去的十多年里,一代留守儿童在缺少亲情和教养的亲情荒漠中长大,他们没有忍饥挨饿,可是他们的心灵一片荒凉。他们中有的性格孤僻,心理不健全,学业荒废,游手好闲,整日坐在游戏厅里;有的身染各种恶习,酗酒吸毒,打架斗殴。出门辛苦打拼多年的父母蓦然发现他们用血汗钱供养出的子女已与他们感情淡漠,形同路人,更与他们曾经的期望有天地之别。。   远方观点:   今天的社会,无论富人穷人,都太过于迷恋金钱的力量,以至于把儿女教育这样的头等大事也托付给了美元和人民币。“能用钱解决的问题都不是个问题”,可是偏偏有人不懂得子女教育是单靠钱无法解决的大事。   用金钱代替父母的爱心和时间的付出,令年幼的孩子在成长中缺少温暖、依靠与必要的家教,对于未成年人来说这是一种“教育冷暴力”。”种瓜得瓜,种豆得豆“,这样的”教育“结出的果子可想而知。如上面提到的两则新闻,把品行没有培养端正的未成年孩子送出国的,以为孩子在美元的浇灌下会自动茁壮成长的父母,却不知也可能把孩子送进美帝监狱接受教育去了;把孩子丢在家中外出打工的父母,与孩子的联系就是银行卡和手机,与孩子的交流就是要钱给钱,这样养大的孩子,于己成了陌路人,于社会可能培养的是废人、祸害,甚至酿成毕节这样的悲剧。   从金钱崇拜的迷失中走出,我们会认识到,做父母的有很多事要做:关爱、陪伴、沟通、管教、责任,这些都远比金钱对孩子的成长来说更重要。
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