教育

无数大大小小的包 书包(统一)、装毛毯的包、装餐具的包、餐具盒、装衣服的包、装备换衣服的包、装换下来衣服的包、装鞋子的包，然后A包多少厘米长，B包多少厘米宽，C包放在D包里，E包放在F包里。 大人空着手，所有的包都孩子肩背手拿着看到其他日本家长，无论是爸爸、妈妈，还是爷爷奶奶，手里一律空着，而上面所说的那些少说也有两三个大包外加书包都由那些花朵们肩背手拿着，而且还都跑得飞快。 反复脱换的行头 幼儿园都是统一服装，春秋换装，全年登园时最外边都要穿幼儿园的套头衫，穿短裤，戴蓓蕾帽(夏天戴草帽)，穿自己的鞋子;到了幼儿园，就要把套头衫脱下来，换一种玩耍时的罩衣，鞋子脱下来，换白色的芭蕾鞋，到操场玩的时候，自然再换自己的鞋子。这还不是最麻烦的，开学时老师要求拿一组换的衣服，在我们看来，那自然是防备孩子玩耍时弄脏备用的，然而，并不是。只要孩子们中午睡了午觉，起来必定要重新换一套。够多麻烦。(到田田在外边宿泊一个晚上的时候，光备用的换的衣服就要备好多套，真赶上那个爱新衣的皇帝了。) 大冬天穿短裤 日本幼儿园的孩子，冬天无论多么冷的天，都穿非常短的短裤上学。日本妈妈说的答案又叫人目瞪口呆："是啊，孩子送幼儿园就是来让他们得病的。" 0岁参加运动会 幼儿园的班都用花的名字命名。而0岁的小宝宝，就是"桃花"班，用日文叫"もも"，和咱汉字的"毛毛"同音(日本的文字本来就来源于汉字)，很是形象。 这些0岁的毛毛，不光入托了，而且还要参加幼儿园的一切大型活动，比方运动会、演出发表会等。看这些0岁的毛毛哭着拼命向前爬，还是有点打动人的力量的。 女孩子踢足球 日本幼儿园到了年中组，开始上每周一次的jumping课，相当于我们的体育和形体课;到了年长组，就有了足球大会，孩子们成天不是练习打鼓，就是练习足球，那是真踢啊，而且不停有幼儿园之间的比赛。 日本的孩子一般从十三四岁开始，才往上蹿个儿，之前比中国孩子矮很多。日本孩子光着脚在外边跑。这怨不得孩子，3岁的孩子，根本没有让她徒步爬山1小时的经验。现在好了，去年在香格里拉，在缺氧的环境下，徒步4个小时没有任何问题。 完全混班教育 在中国时，我们参观过几次田田的幼儿园，都是各班在各班上课，到了日本就不同：在9：30之前，3：30之后，全园的孩子都在一起玩，而且在院子里，大孩子抱小孩子，小孩子追大孩子，玩得狠疯狂。孩子们真正能体会到哥哥姐姐、弟弟妹妹的感觉。孩子们的成长感特别明显。 教育是为了教孩子学会"笑"和"感谢" 在幼儿园，似乎完全不重视孩子们的知识教育，孩子们没有课本，只有每月一册的绘本。学校的教学计划中，完全没有数学、假名、绘画、音乐这些项目，更别说英语、奥数了。也不学轮滑，也不教游泳。问教什么，答案永远也想不到——"教孩子们学会笑眯眯!"在日本，无论走到哪里，无论和谁讲话，"笑眯眯"最重要，一个笑眯眯的女孩子最漂亮。 老师的能量 日本一个班，少到10个人，多到 30个人，老师都只有一位。开始我是颇为怀疑的，大约把这些孩子都看住也就不错了。然而，可真是看轻了日本的幼儿园老师。就这一位老师，30个孩子的作品展，30个孩子从无到有的打鼓本领(非常专业啊)，30个孩子的美术、音乐、阅读，30个孩子的生日，30个孩子的大型发表会、运动会全是这一位，有条不紊，像模像样。 

一位妈妈在家里接到老师“告状”的电话，说是孩子向老师的笔记本电脑上浇开水，把电脑给弄坏了。听到老师气急败坏地控诉，妈妈一边道歉承诺赔偿，一边对孩子的出格行为感到愤怒。她放下电话就准备好好教训孩子一顿，结果没想到孩子也是满腹委屈。 原来这位老师上课时间经常用电脑玩游戏，一些学生觉得应该阻止老师这种错误的做法，就选举这个孩子为代表，向老师的电脑上浇开水。事发之后，其他孩子却推脱责任，只有这个孩子受罚。面对这样的情况，这位妈妈犯了难，孩子的行为的确过分，可老师也有自己的错误，该如何处理这样的事呢？ 在教育孩子的过程中，如何处理老师的“告状”，是考验父母智慧的时候。父母既不能盲目批评孩子，也不能一味指责老师，聪明的父母会成为老师与孩子间沟通的桥梁，恰当地处理好家校关系和亲子关系。 父母如何成为老师与孩子间沟通的桥梁呢？首先父母要学会倾听，听完老师反映的情况，也要去听一下孩子的声音，进一步了解事情的真相。其次对于孩子正确的想法和动机，要表示理解和尊重，如果孩子已经受到心理上的伤害，要给予孩子心理上的支持和呵护，避免孩子心理二次受伤。然后还要借机教会孩子处理问题的方式，让孩子明白，即使是正确的动机，也可以有恰当的方式和合理的手法去处理，不能让正确的想法演变成错误的结果。最后，可以鼓励孩子去与老师交流。当孩子解开内心的疙瘩，意识到自己的错误或不足后，可以鼓励孩子与老师进行沟通，促进师生关系的融合。

  　　程乐迪是东北一所高校计算机专业的研究生，第二学年按照惯例来到北京的实验室学习，也“按照惯例”成了老师创业公司的“员工”。有时，程乐迪会开解自己：“跟着老师做项目也是学习”，更多时候她心里有点儿委屈：“我不是老师的廉价员工。 　　和这家公司的正式员工一样，程乐迪每天上班打卡，下班回到员工宿舍。只不过，正式员工的月薪接近1万元，她的补贴是每月1200元；正式员工有双休日，她只有每周一天休息，写论文需要时间还要和老师申请。  　　“这种状况的确存在，在研究生阶段比较普遍。”北京航空航天大学创业教育中心主任张林称，一些学生面对比较过分的老师，甚至不得不以闹掰了为代价脱离老师的公司。 　　在国务院发布的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中，提到“支持教师以对外转让、合作转化、作价入股、自主创业等形式将科技成果产业化，并鼓励带领学生创新创业”。老师创业时首先想到的资源之一是学生。可是学生往往处于被动接受的局面。如何规范老师创业中和学生的关系，是摆在鼓励老师创业面前的一个难题。 　　比在课堂有收获，但比不上去BAT 　　在程乐迪保研之前，同门师兄师姐就说了这位老师的风格，“给他‘打工’是不成文的规定”。 　　读研后第二年，她到老师的北京公司时，是有抵触心理的。一是因为在公司不像在学校那么随意，二是因为北京是互联网中心，她想去BAT(即百度、阿里巴巴、腾讯)那样的大公司锻炼，老师的公司只是一家初创企业。 　　尽管心里有想法，可老师毕竟是老师，程乐迪“没有办法”接受了安排。老师的公司管理学生并不像管理员工那么严格。可每天上下班打卡，如果没来老师一下子就能看出来，所以程乐迪每次有请假的想法要考虑很久，很多时候就放弃了。 　　程乐迪突破过一次。她申请了一家著名互联网公司的实习生并拿到了录取通知，实习工资是每天100～200元。她把想去实习的想法告诉了老师，可最终还是没去成。“为什么去那里实习，我这边也有很多实践机会呀。”老师以这样的理由不允许她去实习。“待在这里的确比什么也不干好，可是比不上去BAT的收获。”程乐迪没敢和老师说心里的想法。 　　记者还采访了3位有同样遭遇的同学。他们在北京一所著名理工科高校读研究生，读研期间被老师安排到偏远地区做项目，非常辛苦却只有很少报酬。犹豫再三，这3位学生迫于压力不敢公开他们的事。 “这所学校的研究生太难考了，我们考进来也不敢多要求什么，老师让干什么就干什么，如果不干有其他大把人干。”一位学生说。第二学年按照惯例来到北京的实验室学习，也“按照惯例”成了老师创业公司的“员工”。  　　师生关系中，被动的学生只能忍 　　中南大学毕业的周枫读大四那年，也在老师的公司工作过。老师没提工资的事情，只是为他解决了吃住，给了他很多锻炼的机会。现在回头看，周枫承认自己那时候“很单纯”，不过那个阶段他是为了尝试是否适合那样的工作，对于报酬他不看重。 　　毕业后，周枫又一次和老师一起创业，这一次的关系是“合伙人”。双方明确了股权分配、工作职责、作息时间等，共同做一番事业。一个显著的变化是，周枫在校期间和老师创业时，老师是分配任务的角色，周枫是完成任务的角色。如今公司的所有问题老师都会和周枫商量，听取他的意见，根据双方特长安排工作。 　　记者了解到，像周枫一样和老师建立合伙人关系的很少，大部分学生是像程乐迪一样，在老师的公司或项目里帮忙。但是在工作安排和待遇方面千差万别，一切决定权都在老师手中。 　　大家是不是都不愿意当老师的员工？程乐迪想了想说，学生的看法是不一样的：想走学术道路的人希望多发论文、参加国际学术会议，打算毕业后找工作的人有的希望有这个锻炼机会，也有人希望能去大公司实习，还有人只是不敢反抗，选择“忍”，或是应付老师安排的工作。 　　“不一定会影响毕业，但如果反抗大家会担心未来老师会给自己很多麻烦。最心疼的是时间成本。”程乐迪说。 她身边只有一位学生反抗过，这位学生明确向学校表示了不愿意在老师的公司里干活，有自己的规划。学校接受了他的意见，为他更换了老师，但并没有制止老师的行为。 　　根据张林了解的情况，如果和自己所研究的项目相关，又在求学阶段得到实践机会，在初期大部分学生是愿意的，即便工资很少，学生也很珍惜锻炼机会。可是时间长了，一些老师不愿意放手学生。有一些学生和老师闹掰了，为的就是早点毕业。 “学生是很被动的。”张林说。   　　老师不能为了自己的利益牺牲学生 　　《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中“鼓励老师创业，带领学生创新创业”点燃了老师们创业的热情。 不少专家认为，这是一件好事，不仅可以促进产学研一体化，还可以让老师离市场近一些。 　　云南省青年创业协会导师孙晓璇称，更重要的是，以前老师创业都是“偷偷”的，学校会认为老师的重心没有放在教学上面，现在出台了很多文件，有想法的老师多了。在一些和学生专业结合得比较紧密的项目中，老师也会让学生参与其中。双方是自主关系，老师如果觉得学生符合要求，今后可以作为员工考虑，学生觉得付出和收获不成正比，老师也不能勉强。 　　在孙晓璇看来，老师一般都会以项目给学生单独结算补助，但不能把学生等同于员工。大部分学生的目标是顺利毕业，员工的目标是通过努力得到认可，因此对他们的衡量标准也不同，应该针对他们的努力程度及结果来决定待遇，有差异也是正常的。 　　如果单单提到保护学生权益、约束老师，孙晓璇认为这很难，因为学校很多时候并不了解老师项目中的细节，她建议学生以“是否和自己未来目标吻合”来判断项目。 对于程乐迪来说，也并不是一切“向钱看”，她希望老师能够根据学生的兴趣为学生规划道路、安排项目，并且尊重学生的选择，不以老师的地位压迫学生做一些不愿意做的事情。 　　这和“过来人”周枫的意见一样，“自愿”是学生是否要在老师的公司里工作的第一考虑因素。其次，要考虑学生对这份工作是否有兴趣、老师给予的回报(不只是金钱)、未来的安排等，学生需要权衡各方面的因素决定。 张林认为，老师带领学生创业中的很多问题并不适合一刀切，很多软性问题只能呼吁和倡导，关键是“规定学生什么时候可以毕业，老师不能为了自己的利益让学生做过量的、或者不愿意的研究”。(文中程乐迪为化名)

　　有的爸爸妈妈自己身高不理想，所以也比较担心孩子以后的身高，影响身高除了遗传传外，很多外部因素不容忽视，比如运动、营养、环境和社会因素等。为了能让孩子长得更高一点，家长应该怎么办呢？： 　　一、莫错过生长快速期 　　在儿童少年青春发育过程中，何时身高长得最快呢？研究证实，绝大多数中国汉族儿童的身高突增高峰为女童12岁左右、男童14岁左右；90%以上女童身高增长最快的年龄在11～13岁之间，男童为13～15岁之间。为了让孩子长得高一些，家长尤其应注意孩子在生长快速期的营养、运动等问题。 　　二、应注重营养补充 　　营养是儿童体格生长的关键。体格正常生长所需的能量、蛋白质和氨基酸，必须由食物供给，主要是肉、蛋、豆及豆类食物。骨的形成还需要足够量的钙、磷及微量的锰和铁。钙的摄入不足及维生素D缺乏时，会造成骨矿化不足，维生素A缺乏会使骨变短变厚，维生素C缺乏会使骨细胞间质形成缺陷而变脆，这些都会影响骨的生长。 　　目前一般家庭在有荤有素的饮食中，营养应该是全面及足量的，家长应该注意不要让孩子养成偏食的习惯，更不要让孩子过多地吃零食而影响重要营养物质的摄入。 　　三、莫忽视运动锻炼 　　体育运动可加强机体新陈代谢过程，加速血液循环，促进生长激素分泌，加快骨组织生长，有益于人体长高。以下几种运动对增高有一定效果，不妨一试。 　　四、莫忘为孩子创造一个良好的生活环境 　　精神神经系统异常也可影响儿童体格的生长。如在父母离异，儿童与监护人之间关系不正常，常受虐待的情况下，或儿童受到其他的严重刺激，其生长速度会逐渐减慢，使身高在正常同龄同性别儿童身高的低限以下。身体矮小又会加重患儿的自卑心理，这是由于患儿所受的心理性和社会性刺激，影响了大脑皮质向下丘脑传播神经冲动，因而抑制了垂体分泌生长激素。当患儿环境得到善待后，生长速度可恢复正常。 　　因为孩子处在生长发育期所以家长不可以给孩子盲目进补或是强化运动，建议家长 　　带孩子到专业的幼儿成长机构做专业的测评，让儿童专家根据孩子的具体情况制定适合孩子的饮食运动方案，后儿保优势成长中心专业服务3-15岁儿童，不打针不吃药，采用制定饮食方案，运动方案，帮助孩子健康自然的长高，让孩子的童年充满欢乐！

　　SAT的考试对象主要针对的是，每年300万的美国高中生。而美国高中生的英语是其母语，因此在SAT的考试中，英语是SAT考试的语言载体，是基础。美国的优秀高中生，他们的英语水平很高，比国内英语教师的水平要强的多。但对优秀的美国高中生而言，考取SAT的高分也是很有挑战性的。SAT高分考试的要求，远远超越了SAT英语本身，SAT的高分考试，特别是阅读从650到800分的提分过程，同英语水平无关。 　　那么，到底什么是SAT考试？美国大学理事会对SAT考试的定义是：“SAT考试独立于美国高中课程，面向美国大学本科学术能力要求，测评以论证型文章和小说类文章为载体的逻辑理性的分析方法和分析能力。”美国大学理事会认为，语言文字是任何学科的载体和基础。如果学生能够对这两类文章构建很好的阅读方法，可以进行准确理解，那他就具备了进行学术研究的基础性思想工具。拥有这个思想工具，学术能力自然会提高，也就可以应对所有学科的学习。而且，SAT考试适合于全球学生，不需要具有美国高中的背景和文化。同样，读过美国高中、重点中学国际部、国际班，并不能够和SAT考取高分画等号。侯世军校长介绍：“简单说来，SAT考试由阅读、写作和数学三部分组成，每部分满分800分。对中国学生而言，数学考试不具有挑战性，能不能考取高分，关键靠阅读。” 　　SAT阅读，全称批判性阅读。由两部分组成：第一部分，是基础性的SAT英语，但是英语不是SAT阅读的全部，只是它的载体和基础；第二部分，在英语之上，测评全球考生的批判性思维，也就是批判性阅读强与弱、对与错的水平。 　　侯世军认为，培养人的逻辑理性的思维模式，这才是素质教育的实质。说到对批判性的理解，主要由三个方面组成：第一，客观性，否定主观性，强调尊重作者、尊重文章、尊重客观事实；第二，依据性，而非想象性，所有依据只能来自于客观或文章本身，脱离客观或文章本身找出的依据是臆造；第三，以客观性和依据性为基础，测评逻辑性，但仅限于从亚里士多德开始的形式逻辑。

食物　济库涌现大学校园 学费涨生活费增 学生难捱 圣玛丽大学新设的校园食物　济库。 (加新社25日电)加拿大学生联会(Canadian Federation of Students)说，哈利法克斯圣玛丽大学(Saint Mary's University)新设校园食物　济库，趋势令人担忧。 加拿大学生联会全国主席阿蒂(Bilan Arte)周二说，大学学费上涨、生活费增加，学生负债更深，同类食物　济库如雨後春笋，涌现加拿大各地校园。 「学联一直为这事奔驰，将它列为优先急务，因为学生会会员经常说，他们要做艰难抉择，在学费和下一餐之间二选其一。我们的协会认为，这实在是很惊人的事情。 「我认为，它其实提醒我们，今天我们要探讨上加拿大专上学院的难处，那很重要。」 加拿大学联会代表80个学生联会50多万名会员，它催促联邦及省府降低高等教育收费。 阿蒂和其他维权者希望，高等教育列入今年联邦大选议题。她说，人们大抵忽视赤贫学生的处境，报道也不足。 「究竟要办多少个校园食物　济库，各个政府才能稍微明白，那里可能出了问题?」 圣玛丽大学财务援助主任沃尔夫(Allen Wolfe)说，初时他每周转介学生到社区食物　济库，後来协助校园建立　济库。1名国际学生将近断粮，他决定采取行动。 沃尔夫强调，圣玛丽大学的食物　济库没有校方资金，就像许多食物　济库一样，要靠义工帮忙。 「没有预算款额资助，要靠食物募捐运动维持。」他又说，学生贷款上限过去两年没有提高，但食物、住宿费用及其他物价慍升。 大学生网上格价增五成 开课购物提前 选择较往精明 图为亚马逊购物网站。谷歌消费者调查发现，许多加拿大学生在网上采购开学用品。人们常用手机搜寻购物信息，货比三家。　(加新社) 根据谷歌(Google)网站最新发表的消费者调查报告，加拿大的大学生们在今年购买开学用品的时间较去年有所提前。 与此同时，愈来愈多的大学生在购买开学用品时，使用智能手机等移动装置在互联网上进行搜索并货比三家，人数之多较去年同期增加了超过50%。 上述消费者调查报告揭示，与去年相比，加拿大的大学生们在今年购买开学用品的时间提前，约有20%的大学生计划在开学前的一个月完成采购任务。另有55%的大学生计划在劳工日到来前完成采购任务。 调查结果还显示，与去年相比，有26%的加拿大大学生准备在今年购买更多的开学用品。至於大学生在购买开学用品时，借助於智能手机和平板电脑等移动装置在互联网上进行搜索并货比三家的人数逐年慍升，其中，今年的人数较去年同期增加了超过50%，去年的人数则较前年翻了一番。 此外，当大学生在网上搜索开学用品时，最受欢迎的就是他人展示购物战利品的视频。在2014年，有超过560万个小时的战利品视频被消费者在网上观看，加拿大消费者去年在网上搜索开学用品战利品视频的比例，与美国消费者相比增加了20%。 对此，谷歌加拿大分公司分管工业和零售的负责人彼特科夫(Rafe Petkovic)说∶「视频可给人带来视觉、声音、动态和真实的评价。你知道哪些人可以信任，因此，你可以真的根据那些不同的体验，来帮助你作出决定，在哪里购买这些产品。」 谷歌的消费者调查报告还显示，在加拿大的智能手机用户中，多达48%的人士表示，由於他们在购物前先利用智能手机做足研究工夫，他们与过往相比能够更快地作出购物的决定。 对此，谷歌加拿大分公司分管零售和科技板块的负责人霍奇森(Chris Hodgson)指出，消费者在购物时愈来愈具有目的性，部分原因是他们的时间紧张以及网上购物的便利。因此，零售商需要确保他们的网站能够为消费者提供他们正在寻求的资讯和产品目录。 他说∶「如果你能够找到一间公司，该公司告诉你，这就是你在寻找的产品，它在这间商店出售，这是产品的价格并满足你的要求，你将会前往那间商店购买。」 「如果该间公司的竞争对手无货供应，不能告诉你是否在那间商店出售，并且在网站上找不到产品的价格，你从该零售商购买产品的可能性大大减少。」

重申没干预大学教授学术自由   较早时，被一位教授指干预学术自由的卑诗大学(UBC)校董会主席蒙塔尔巴诺（John Montalbano），周二宣布辞职，不过蒙塔尔巴诺继续留在校董会，而在UBC调查有关事件期间，校董会副主席拉伯奇(Alice Laberge)出任署理主席，负责蒙塔尔巴诺的主席工作。   自己主动要求去职   根据UBC校董会网页周二所发表的声明，表示上述乃应蒙塔尔巴诺的要求而行。       在8月较早的时候，UBC尚德商学院（Sauder School of Business）教授伯达尔（Jennifer Berdahl）在个人网志上，就UBC校长顾爱文(Arvind Gupta)任职校长仅一年后突然辞职发博文，指出尽管她不了解顾爱文辞职真正原因，但质疑他在UBC领导层的「男性气概竞争」（masculinity contest）中输掉，这也是多数女性和少数族裔在白人男性主导的机构中输掉一样。伯达尔本身是是研究性别和多元化专家。不过，蒙塔尔巴诺其后公开表示，从没要求教授伯达尔在学术自由问题上作出妥协。

卑诗大学(UBC)再度名列全球顶尖学府榜前列位置。据周二公布的2015年世界大学学术排名榜(Academic Ranking of World Universities，简称ARWU)，UBC仅次于榜首的多伦多大学(University of Toronto)，高踞全加拿大第二位(见附表1)。   此外，在全球排行榜方面，第一位是哈佛大学(Harvard University，见附表2)。而多伦多大学在全球排名第25位；而UBC则排名第40位，较2014年的第37位，下跌3位。    

一位妈妈给我讲她女儿在幼儿园的“遭遇”。有一天，女儿从幼儿园回家对妈妈说：“老师说我动作不协调，不让我去参加‘六一’表演。”女儿说这话时很没有自信，也有些失落。 这样的“遭遇”很多孩子都经历过。当孩子面对一些负面评价时，告诉孩子不理会，或者说一些含糊其辞的话，如“他这么说呀”、“是吧”，都会令孩子进入一种消极情绪中，而如何引导孩子正确认识自己、接纳自己并喜欢自己是非常重要的。 著名教育家说：自信，源于对自我有正确的认识和评价。 1.认识自我 在孩子刚刚开始有自我意识时，教他多说“我”可以加强他对自己的认同。刚刚学习说话的阶段，孩子还不会正确使用“我”，如果大人称他为“宝宝”，他也自称“宝宝”；会说自己的名字了，就用名字代替“我”，比如“安安的车”、“妞妞要吃”等。从大人所看到的自己，和由自己的眼光看到自己的存在，其差距是不言而喻的。教孩子称自己为“我”，才能促进自立心的萌芽。 2.肯定自我 一个能肯定自己、尊重别人的孩子，会有更大机会享受健康身心和愉快的社交生活。他们和人交往时，能自如地调节关系。要学会肯定自己，就要学会—— 3.接受自己 父母可以通过和孩子的沟通、别人的评语、参与游戏活动时的表现，让孩子清楚自己生理、心理、能力等各方面的强势弱势，同时建立一个接受自己强势弱势的态度。这样还有一 非要让一个生性腼腆的孩子在陌生的客人面前表演节目。 4.鼓励自己 每个人每天经历那么多人与事，要想让别人知道自己的每个成就并加以赞许，是件不可能又容易令人失望的事。所以，从幼儿时期就告诉孩子，首先做自己的好朋友，对自己感到满意的行为进行自我赞赏，遇到挫折时鼓励自己，自己打气，这样的孩子当然能够肯定自己了。 不过，父母最好也能注意到孩子的行为表现，比如他能逐渐独立处理自己的事情，可以适当地予以肯定和嘉奖。 5.充实自己 认识自己，接纳自己是基础，能努力不懈地充实自己，克服弱点，发挥长项，才能维持自我肯定的状态。父母多带孩子参加户外活动或训练，鼓励孩子多看书多发问，都是让孩子充实自己的好方法。 孩子的自信心，是要通过“自我照顾”的成长任务建立起来的。这包括个人生活起居的常识和技能，比如当一个两岁的孩子会自己拿勺吃饭时，完成这个“自我照顾”的任务，对他来说就是一个充实自己的过程，非常有成就感，也就增强了自信心。 6.面对失败 孩子在成长过程中，经常会遇到挫折和失败。挫败对于孩子来说未尝不是一件好事。但太多挫败却会令孩子气馁。因此，父母对孩子来说便非常重要，孩子遇到什么困难，最终必定是向父母求救，依赖父母的帮助去解决问题。 但帮助孩子解决困难也应有技巧，当孩子正埋头苦干，也做不好的时候，父母应给予他信心再做尝试；如发觉孩子始终都做得不得法，应该向孩子提示，但切勿太明显，使孩子感觉是你帮他去解决困难；当孩子得到负面评价时，提醒他的强势，可以帮助孩子尽快走出失意，找回自尊。 7.建立自尊 帮助孩子建立自尊心，首先要给他一个良好的成长环境，有来自父母的足够的爱与关怀。不要过多限制孩子的行为，或者过分责备孩子的过错。父母应该协助孩子处理问题。但不要过分呵护孩子，当孩子做错事的时候，父母表现出不满、处罚孩子都是正确的做法，培养孩子自尊心并不等于让孩子任意妄为。 专家成墨初告诉妈妈，孩子在日常生活中要面对不同的挑战，最需要老师、父母的鼓励。自尊心有助他们接受考验，渡过难关，父母应该尽力营造与老师、孩子之间的良好关系。在这样的基础上，孩子与父母或老师、同学发生冲突，或遇到短暂挫折，可能会意志消沉，但是事情过后，自尊心又会重现，父母不必过于担心，孩子没有我们想象得那么脆弱。一点小小的挫折或者负面的评价，很难从根本上彻底打击孩子的自尊。

  　　据英国媒体报道，近日，英国一名5岁男孩在参加一个由床具公司举办的“最脏乱卧室比赛”活动中，打败了100多名参赛者荣获冠军，被称为“乱室佳人”。事后，他的母亲在被问及为何儿子房间会如此脏乱时，她竟透露出一个让人出乎意料答案。         哈利的房间从床上至地板，无一不散落着包括玩具、枕头、拼图、贴纸等，此外还有各种杂物与垃圾。 　　报道称，这名男孩名叫哈利。不过他的房间到底有多乱？从一张拍下他房间的照片可见，哈利的房间从床上至地板，无一不散落着包括玩具、枕头、拼图、贴纸等，此外还有各种杂物与垃圾。而要在满地杂物的状态下顺利走进这个房间，可以说是困难重重。 　　哈利的母亲埃玛事后接受当地媒体采访时指出，儿子房间脏乱的原因，竟是因为哈利认为，其零用钱需通过整理房间才能得到，因此他才会保持房间长期脏乱，不过对于儿子这个与众不同的逻辑，埃玛则显得不太认同，表示一般到最后，也都是她帮哈利收拾。 　　另外，对于成功嬴得“最脏乱卧室比赛”的冠军，哈利表示既开心又骄傲，更坦言自己“喜欢拥有这个脏乱的房间”。

　　南投鱼池国中7月公开徵求英文科全职代理老师，曾在屏东任教的女师陈嘉钰顺利录取，但还没开课，就被学生家长发现她担任外拍模特儿、在脸书粉丝团PO出多张性感照、骂脏话，校方于是决议不聘用；她认为遭校方和家长集体霸凌，在脸书回呛：「我觉得被你们骯脏的眼睛观看，自己是污秽的」、「不求上进，只把自己死命关在乡下的人，能懂艺术吗？」引发争议。 　　陈嘉钰(26岁)接受记者电访时，承认先前和几个志同道合的职业摄影师、新娘秘书组成互惠社团，无酬合作拍摄性感艺术照、PO上脸书粉丝团；鱼池国中原订8月20日发放正式聘书，却突然在18日召开教评会，撷取其脸书留言，指控「PO不雅照」、「骂脏话」、「有忧郁症」，认定「行为不检」而决议不聘用，有些家长甚至打电话骂她「不配当老师」，让她既错愕又难过。 　　鱼池国中校长林家如指出，陈嘉钰脸书粉丝团上PO出许多性感裸露照片、还在个人页面骂脏话，家长会愤而群起向校方抗议，认为陈「教坏囝仔大小」，后来还在陈脸书上发现曾留言寻死，也曾骂恆春国中校长和「全校要联合起来杀死我」等字眼，于是召开教评会、依《教师法》14条「有损师道」、招聘简章中「行为不检」等条款决议不予聘用。 　　林家如还说，未料陈变本加厉在脸书上控诉校方打压、扬言对家长提出妨害名誉告诉并召开记者会，她对此结果表示遗憾，也对其损害校誉的公开言论保留法律追诉权，同时请教心理谘商师，研判陈女有忧郁症倾向，已通报自杀防治中心予以关怀协助。 　　陈嘉钰对此表示，先前因为跟家人吵架、论文压力，才在个人脸书上骂「干你娘」等三字经、半开玩笑地说「我在想我要不要去死耶」，用意在排解负面情绪并向友人「取暖」，校方凭脸书留言就认定她有精神问题、作为不聘用的藉口，她完全无法接受。 　　 　　 　　 　　「我被这些人吓到了，绝对不会再回去那种学校教书！」陈嘉钰说自己为了到南投教书，已找好宿舍、预付房租，加上交通费用，前后已花了一万多元，如今全泡汤还失业，目前已开始接案收费、担任兼职模特儿。 　　南投县教育处副处长李玉兰指出，代理老师或代课老师适用《劳基法》，但因同时具有教师身分，依《公立各级学校专任教师兼职处理原则》，一旦确定聘任后，凡与本职工作性质不相容等情形，都不得在校外兼差。但陈嘉钰回应，她先前都是无酬拍摄艺术照，况且尚未正式获聘，无兼职问题。

  　　据英国《每日邮报》8月23日报道，大卫・贝克汉姆和维多利亚夫妇16岁的儿子通过普通中等教育证书(GCSE)全部科目的考试，夫妇俩开心不已。 　　自豪的母亲维多利亚在图片社交应用 Instagram上分享了这个好消息，“祝贺宝贝通过所有GCSE考试”，还附上一张儿子布鲁克林的照片。照片上， 布鲁克林穿着黑白格子衫，端着一盘甜点，甜点上写有“祝贺”。布鲁克林自己也发了这张照片，分享自己通过GCSE考试的好消息。随后，布鲁克林又分享了一 张照片，身穿黄色T恤，上面还印有“我在妈妈心中独一无二”。     维多利亚祝贺儿子通过所有GCSE考试 　　周六晚上，贝克汉姆全家人在马里布庆祝，大卫、维多利亚、布鲁克林、罗密欧、克鲁兹共进晚餐，只有小女儿贝小七不在场。　　周日，父亲大卫・贝克汉姆也在社交应用 Instagram上发了儿子的照片，说道儿子罗密欧越来越像自己了。上周，布鲁克林还分享了一张和父亲在洛杉矶远足的照片，父子俩十分亲密。早些时候，布鲁克林分享了与贝小妹制作披萨的照片。 　　布鲁克林过了一个丰富的夏天，他与英国新晋男子独立乐团成员Brad Simpson、James McVey、 Connor Ball 、 Tristan Evans经常出去玩，单向乐队、英国名模卡拉・迪瓦伊、美国新生代女歌手、演员爱莉安娜・格兰德也是好友。

　　24日，提请全国人大常委会审议的《教育法律一揽子修正案(草案)》明确对考生作弊可以取消考试成绩、停止参加考试1年至3年。 　　草案指出，考生在国家教育考试中有非法获取考试试题或者答案、携带或者使用考试作弊器材、抄袭夹带、由他人冒名顶替等以弄虚作假方式获得考试成绩的作弊行为的，由组织考试的教育考试机构工作人员在考试现场采取必要措施予以制止或者终止其继续参加考试；组织考试的教育考试机构可以取消其相关考试资格或者考试成绩；情节严重的，由教育行政部门责令停止参加相应国家教育考试1年至3年。 　　草案明确，任何组织或者个人在国家教育考试中有组织作弊，或者通过提供考试作弊器材、替人代考等方式为作弊提供帮助或者便利，或者有在考试结束前泄露、传播考试试题或者答案等严重扰乱考试秩序行为的，有违法所得的，由公安机关没收违法所得，并处违法所得1倍以上5倍以下罚款；构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。国家机关工作人员有本款规定行为的，还应当依法给予行政处分。 　　草案指出，举办国家教育考试，教育行政部门、教育考试机构疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

      一年级新生 　　再过一个星期，就是一年一度的秋季开学季了。那些刚上小学一年级的“小豆包”家长，都非常重视这个具有仪式感的日子。上周末，沈阳各大商场最热闹的柜台，都是文体用品，“开学消费”进入顶峰时期。沈阳晚报、沈阳网记者调查发现，小学一年级新生的“开学账单”，基本是2000元起步，甚至还有一些高档名牌推出套装，大到书包、衣服，小到铅笔、橡皮，全套下来高达万元。 　　小学开学花费至少2000元 　　昨天，龙之梦小商品城的一楼和二楼，特别热闹，几乎都是过来购买学习用品的家长。一位商户介绍说：“家长都集中在这两天来购买学习用品，我家的36色彩笔准备了整整10大包，今天上午就已经卖完了。” 　　记者看到一位女士买了两大袋子的东西，她说，孩子今年上小学，也不知道都需要啥，反正把想到的都买了，差不多将近3000元钱。据了解，小学一年级新生的“开学账单”，如果全部采购新的，基本上都是2000元起步。虽然单件商品也就几十块钱，但是加在一起，花费确实不少。 　　全身名牌行头标价过万元 　　一块橡皮35元、一套铅笔99元……这是昨天记者看到的一个进口品牌部分商品的标价。这个品牌在今年推出了小学生开学的全套行头，大件物品包括书包、套装、帽子、鞋等，学习类用品包括生词本、拼音本、各种包书皮儿和包本皮儿、一套铅笔、一盒橡皮、3种尺寸的尺子、转笔刀、文具盒、笔袋、垫板等，生活类物品包括水瓶、饭盒、碗筷、餐布、小饭兜、干湿纸巾、胶棒、剪刀、50个小信封、文件夹、奖励小粘贴等，整套标价12348元。 　　销售人员介绍说，虽然价钱较高，但是销量还不错，目前品牌在抢占市场阶段，有打折优惠。 　　教育专家建议别过度消费 　　对于这种打包销售的全套用品，小学一年级新入学的家长，多数表示可以接受。不过，已经上小学二三年级的几位家长则表示，很多套装的东西，其实并不符合老师的要求，根本用不上。比如自动铅笔，老师就不让用，为了适合孩子练习握笔和写字，必须使用圆柱形或者六棱形铅笔。 　　教育专家认为，“开学经济”变成了“浪费经济”，学生是受害的，刚刚进入校门，他们就生成了攀比之风、追捧时尚等不良品格。其实，心气儿高、跟风消费，是要不得的。很多家长在经历了一番“热情”采购之后，看到大量的闲置物品，也会“后悔”。开学消费，家长应该理性，不盲从。

教师夫妇 　　“让农村的孩子有好书读，在假期里有个好去处。”怀着这样的朴素想法，高密乡村教师李济远、单美华夫妇将自家的房屋腾出来，购置书籍办书院，常年免费向孩子们开放。 　　两年不知不觉间过去。李济远夫妇的宝德书院，已由最初单纯的图书借阅室，发展为教授国学、书法、音乐、绘画、体育的课堂，不变的是，所有这一切依旧是免费的。 　　学生溺亡深深刺激了他 　　“下面有请国学小状元获得者刘玉泉、李姝纬……”21日下午，在高密市经济开发区冯家庄村，一场别开生面的颁奖典礼正在进行。国学小状元、丹青小国手、小小硬笔书法家、体能小冠军、五子棋小棋王、九连环巧手、小小音乐家……每一个孩子都获得了相应的殊荣。 　　颁奖者正是李济远、单美华夫妇，颁奖地点就在他们创办的宝德书院。暑假要结束了，李济远夫妇用这场颁奖典礼，给在书院学习了一个暑假的孩子做个“成果展”。39岁的李济远在高密市张鲁小学教五年级语文，单美华则在冯家庄小学教语文，夫妻二人多年来一直热心公益，参与了多项志愿服务活动。 　　长期生活在农村，李济远夫妇发现，周边村庄的青壮年大都外出打工，留下孩子在家，生活单调枯燥。而且，冯家庄村西是胶河，村东是潍胶路，安全悲剧时有发生。2013年五一期间，在李济远任教的张鲁小学，一名二年级学生溺水，抢救52天后不幸去世，这深深触动了李济远的神经。“再不行动，更待何时？”回家后，李济远就将自己的想法告诉了妻子单美华，两人一拍即合。 　　说干就干，二人腾出结婚以来一直居住的南屋，自费购置电脑、空调、课桌、图书等。当年7月8日，宝德书院正式开张，供周边村庄的孩子免费读书、自习。

　　 　　有报告指出，现今大部分大专学生在学期结束前已经囊空如洗，要转而向父母伸手要钱，甚至视父母如银行的自动提款机，不断索取。 　　根据加拿大帝国商业银行一份最新的调查报告显示，去年有51%大专学生因为经济困厄，就将父母当作大水喉，要求父母提供额外的经济支援。报告同时指出，不论高收入或低收入的家庭，大专学生向父母索钱的情况分别不大。 　　平衡预算从小做起 　　帝银理财业务董事总经理兼总监韦美雅（Sarah Widmeyer）表示，向父母索钱的大专学生中，有48%大专学生的家庭年度收入是超过12.5万元。另外，有52%大专学生他们的家庭年度收入则少于7.5万元。 　　韦美雅表示，受访的父母中，有86%认为，虽然他们在理财管理上给予子女做个好榜样，但一些大专学生仍当作父母是他们私人的自动提款机。 　　她又表示，年轻人需要明白，他们的父母不可能长期愿意，或长期有能力开着水喉任由子女无休止地索钱。其实，为避免子女视父母为个人自动提款机，做父母的必须在子女大学毕业前，教懂他们基本理财及财政预算技能。就算做了一名擅于理财的模范，亦不等于代表你的子女明白如何去处理他们自己的财务。 　　韦美雅认为，至为重要的是趁子女还小时，教导他们明白平衡预算是最重要。这对他们将来要过自己独立生活时，是一个非常严峻的学习开始。 　　该份网上调查于本月13日至17日进行，共访问了1,001名加拿大父母。

据说若用“十大高频字”进行组合，即可组出中国大学最通用的校训“博学厚德笃行求实创新”，不过，如今“校训撞脸”不算啥，“校门撞脸”也来啦！近日，网上热传“湖北武汉一高校校门‘撞脸’清华园”，校方竟然率真回应“没想到”，让大伙看得瞠目结舌。同样没想到，网友foxbad_c95b08洒脱留言：切，长沙医学院大门，才叫亮瞎你的眼呢！ 小编好奇立马百度了这个学校的大门，真是不看不知道，一看吓一跳，相比于“撞脸”清华园，这学校的大门真是吓死本宝宝了！不信你看~ 长沙医学院大门 看清楚了么，有没有被吓到！如果再在中央挂个毛主席像，该校学生是不是有了每天进出紫禁城的幻觉？ 好，先不管长沙医学院这么牛的撞脸了，我们来看看国内高校有哪些奇葩的撞脸门吧，首先来看看惹起最新这轮撞脸门事件的“肇事者”武汉航海职业技术学院。 武汉航海职业技术学院VS”撞脸“清华园 针对如此撞脸清华门，该院副院长连海波说，该校新大门和“清华园”校门都属于欧式建筑，由于该校属于一所航海院校，与国外联系较为紧密，因此，当初在校门设计时选择了欧式建筑，但没有想到会与清华大学校门一模一样。哦，原来他也是第一次发现啊！呵呵~ 湖北工业大学新校门VS武汉大学牌坊校门 湖北工业大学新校门设计之初，是公开征集设计方案的，并在校园网上进行投票，其中，整体构造呈“S”的方案，网上人气最高。不过，有眼尖的师生发现，新校门方案并不在此前的公示之列，而且与公众熟知的武汉大学牌坊校门很神似。 石家庄花都艺术学校VS河南工大校门 “工大校门大就这么招风么？你们是羡慕嫉妒恨么？你们这是虚假欺诈广告知道不？这是违法傍大门你们知道不？”河南工业大学师生纷纷吐槽，质疑花都形象艺术学校盗用该校视频打广告，也不怪河南工大的学生不满，据目测这两校门的确挺像。 东莞北大学园博雅外国语学校VS北大校门 琉璃瓦屋顶、雕梁画栋、大红门柱，再加上一个金边蓝底的金字招牌，乍眼望去，这个校门就是北京大学校门的“孪生兄弟”，再细看牌匾中“北大学园”几个字的字体也跟正版北大一模一样。原来这个学校是北大学园博雅外国语学校，位于东莞市大岭山镇中惠沁林山庄的一所民办学校。 重庆四川美术学院VS霍格沃茨城堡校门 霍格沃茨魔法学校是英国作家JK罗的著名魔幻小说《哈利·波特》系列中的魔法学校，是欧洲三大魔法学校之一。近日，重庆四川美术学院正在修建的酷似城堡的校门惹争议。据了解，该城堡校门造型别致，其建筑材料皆用青石料垒砌而成，设计混搭了中、西方古代城堡建筑元素。 上面这些高校校门撞脸事件都是小有名气，进入过大众视野的，你们看这些校门像么？你们身边还有哪些校门撞脸了，都可以来告诉小编哦！ 都说一个学校的大门就像一个人的脸面，如果你有一天突然从人群中发现别人长着一张和你的脸很相似的脸，你一定蒙了，然后惊慌失措。但是如果有人告诉你你的脸长得像哪个男神级或者女神级的大牌明星，也许你的心里就有些沾沾自喜了，对名人的仰慕崇拜一直是我们的正常心理，估计那些模仿名校校门的学校也有这种心里作祟，难道你会告我侵犯你学校校门的专属版权么？ 重磅来袭：武汉商贸职业学院 相比于撞脸天安门的牛逼，撞脸名校的“没想到”，下面要曝出的这所学校真是心比天高，让所有高校都显得”小巫见大巫“了!同在武汉，你还在国内撞脸清华门，它已经撞脸撞到世界了！ 巴黎凯旋门当大门、埃及金字塔作图书馆、罗马教堂当教学楼……如果不告诉你这就是武汉商贸职业学院，估计你一时还不知自己身在何方呢！那么这个学校为啥把自己的学校建成这样”气象万千“呢？ 据了解，武汉商贸职业学院由民间投资兴办，2002年经省政府批准成立，学校在校生达到1万余人。 该校副校长周登超曾介绍，建校初期，校方提出把校园建成一个“世界文化园”，决定在建筑风格上引进西方模式，建成了各类欧式建筑、浮雕及130座世界名人雕像。除各国文明史上的金字塔、斯芬克斯像、希腊众神像等外，还有当代的比尔·盖茨像。 看看，看看，当你还在撞脸国内顶尖高校清华北大的大门时，人家已经接轨国际了，果然眼界不一样！ 据了解，这一想法出自该校创办人涂宏斌教授。2002年，当他第一次提出这个“奇想”时，身边也有人认为“花哨”、“形式主义”。但他坚持认为，校园建筑、雕塑等都是现代教育的一种物化方式。 他认为，与美国斯坦福大学、哈佛大学等名校相比，国内高校热衷于用推土机将许多具有文化气息的建筑推倒，代之以所谓现代化的“火柴盒”。对此，他感叹：“目前，国内还没有一所高校的文化气氛令我折服。” 可是，难道仅仅将这些“世界名迹”堆砌在一起，就与世界接轨了，就是一所蕴含深厚文化气息和历史底蕴的高校了？只靠这个我们就走向世界了？

全盘西化是个不争的事实，但大家最爱争。我讲全盘西化，不是价值判断，而是事实判断。不管好不好，爱不爱，这是大局已定的事情。你只要睁眼看一看，周围的一切，几乎全是西方文化，哪怕是国产自己造。 我们中国人，特别自豪的一件事，就是历史上，我们特别能化人。古书上讲的“柔远能迩”、“远人来服”、“归义”、“归化”，都是讲这类事。就连最不济的宋以来，汉族两次被异族统治，我们还是把他们给化了。还有，抗战时，我们讲四大发明，国人称为文化馈赠，很自豪。但结果怎么样？人家学了，却拿船坚炮利来还礼，我们又学他们。 可见，老师和学生是换着当。 中国人的心态很简单，我化别人，我爱听；别人化我，绝不行。近代中国，明明已经被人化了，有人还在幻想，说蒙元怎么样，满清怎么样，那么大的块头儿，不也叫咱们汉族给化了？多少年后，还会大翻盘。凤凰卫视，文化大观园，文怀沙说，王鲁湘，你的唐装是满服，我穿和服，才是唐装，日本把中国灭了，没关系，结果是，中国多了个日本族，第57个少数民族（这话，不仅中国人听了生气，日本人听了也生气）。 现在的日本，现在的美国，你给我化化看，别做梦了。想不到这种明摆着的事，照样有人犯糊涂。 谁化谁，表面是争谁的文化更优越，其实是争支配权。我占有这个势，怎么化都行，什么你的我的，全都是我的。没有，才分彼此，才争高下。想不通的事，换位思考，道理很简单。 中国近代史是部挨打的历史。中国人挨打，中国文化也挨打，打得失魂落魄。一是揍出一个国学来，我叫“国将不国之学”。二是剩下一堆国粹，其实是全盘西化还来不及化，或化而不动，最后剩下来的东西。好像熬药，药被人喝了，留在砂锅里的，全是药渣。原汁原味，本来是药，没有药，只好拿药渣说事。所谓国粹，其实很多是国渣。前一阵儿，各地申遗，什么都申，很多就是这类东西。其实不少是这两年刚造出来的东西。 还有一样，令人自豪，则是我们的国宝。这是真正的宝贝，西化化不动的东西，只能毁而不能造。造出来的都不是国宝。我们中国，历史悠久，文明辉煌，当然很自豪。古迹、古物和古书，尽管使劲糟蹋，留下的东西还是不少。物质文化遗产，实实在在；非物质文化遗产，虚虚假假。 古董，很多本来也是普通玩意儿，日用的东西，家家都有。毁的毁，弃的弃，最后剩下来，全是宝贝。保古和西化，如影随形。西化的破坏，反而抬高了古董的身价。 文物，摆进博物馆的展柜，都是稀罕玩意儿，无所谓精华糟粕。糟粕精华，只有进入现代生活的东西，还在使用的东西，才有这类问题。我们把古董摆进展柜，但不必把自个儿也摆进去。 国学是国将不国之学 前一阵儿，国学网选国学大师。尹小林问我，哪些人算国学大师。我跟他说，举国若狂谈国学，大师不大师，暂且搁一边儿，咱们先得问一下，什么叫国学？ 国学是个混乱概念。 什么叫国学？研究中国的学问就叫国学吗？不是。第一，没有西学，无所谓国学，国学是对西学而言，郑玄不是国学家，戴震也不是。第二，人家外国有汉学，同样研究中国。比如20世纪上半叶，法国汉学很牛。汉学不能叫国学。他们从周边国家讲中国边疆，从中国边疆讲中国内陆，比世界眼光谁大，比精通语言谁多，我们的大师（如陈寅恪），毫无优势可言。当时，五大发现，全和外国人有染，真让国人气短。陈寅恪、傅斯年，他们到外国干什么？就是出去偷艺。他们心里，全都憋着口气：人家看不起，暂时不说话，三十年后，再与他们争胜。 我的看法，国学虽刻意区别于西学，但实质上是“国将不国之学”。它跟西学争胜，越争气越短。新学，就连国学家也学，即使最最保守者也学——明着不学偷着学。大家要找原汁原味，几乎没有，其实都是不中不西之学，不新不旧之学。所谓大师也很简单，全是推倒重来，白手起家，创建各门新学术的人。 现在，一般人的印象，读古书就是国学。比如章太炎、黄侃，杨树达、余嘉锡，还有钱穆，这样的人才算国学大师。如果这才叫国学大师，很多人都不能算，国学的阵容很可怜。 我的意见，近代学术，有些太新，不算国学，最好归入西学；有些太旧，也不算，最好归入清代学术。比如考古学（archaeology），就是地地道道的外国学问，绝不是宋人讲的考古学；还有历史比较语言学（philology），也是地地道道的外国学问，绝不是清代的小学和考据学。李济、夏鼐，不算国学家；李方桂、赵元任，也不算国学家。 大家说的国学，很多都是不新不旧之学，什么算，什么不算？标准很难定。如所谓罗（振玉）、王（国维）之学，材料是五大发现，全是新材料，他们和法国、日本的学者有不少交流，眼界也很新，这种学问，大家叫国学。但中国边疆史地的研究算不算，好像不算（地理系，现在归理科）。中国哲学史的研究算不算，让哲学系一讲，当然算，特别是近代尊孔的名人，更是绝对没跑，肯定都是国学大师，就连释道二藏也算是国学。 大家都知道，史语所的“史”，是用考古学改造传统的经史之学；“语”是用历史比较语言学改造传统的小学和考据学。这样的学问，都是不新不旧。还有清华国学研究院，所谓国学也是不新不旧，有些还是严格意义上的新学。 现在，最奇怪的是，连季羡林都成了国学大师。人家自己都说不是，好事之徒，还要把这顶帽子扣在他的头上。这也反映了国学概念的混乱。 国粹多是国渣 国粹是个可笑的概念。 中国古代，两河文明，黄河流域比长江流域要发达一点。从前的中国，头在北方，屁股在南方。近代，情况反过来，“鬼子”从海上来，现代化从东南往西北推，屁股变成头。最先进的跟最落后的凑一块儿，反而成了欢喜冤家。西化越凶，才越讲国粹。 古人说，楚地多巫风，江南多淫祀。明清时期的闽越还是如此，拜拜的风气最浓。我们的同胞，漂洋过海，把这些文化带到香港，带到台湾，带到海外的唐人街，在很多外国人看来，最中国。他们成了中国的窗口。唐人街，舞狮子，舞狮子是汉代传入的外来艺术。港台好武侠，武侠是人文幻想加义和团，专打外国人。好多人说，礼失求诸野，求出来的礼，很多都是这类东西。 中国的国粹是什么？很可怜。全是西化剩下来的东西，有些城里化了，乡下没化，沿海化了，内地没化。中医中药，国剧（京剧）国术（武术），还有中国菜，数来数去没几样。 我们，身上穿的，屋里用的，衣食住行，一切拿眼睛能瞅见的，几乎全是洋的。我们的词汇，留下了一堆“洋”：点灯用洋油，烧饭用洋火（或洋曲灯），穿衣用洋布，就连梳头洗脸，也是洋瓷脸盆洋胰子。 衣，中国传统，特重发式和衣冠，披发束发，左衽右衽，所以别蛮夷。满人入关，为争这口气，死了很多人。衣服的进化，全世界差不多。早期，裁剪技术不高，全是拿片布，往身上一裹；第二步，才宽袍大袖。紧身衣，类似运动装的衣服，往往和军事、体育有关，特别是骑马，我们叫胡服。所谓深衣、汉衣冠，早就没了。真国粹，有，农民穿的土布衫、免裆裤，大家不爱穿。 食，我们以为特国粹。其实，打新石器时代就粹不起来。烹调方法不说，材料是五花八门。五谷之中，只有小米、糜子是北方原产，水稻是南方原产。历史上，多少动植物，都是引进。比如各种瓜，除了香瓜，多半都是外来。现在的东半球，据说1／4的食物，全是来自西半球。比如辣椒从哪来？烟草从哪儿来？西红柿从哪儿来？红薯从哪儿来？都是来自美洲。没有辣椒，还有什么川菜？ 住，古城，秦始皇铭功刻石，自诩堕坏六国城郭，我们比他还厉害，拆；城里的胡同四合院，拆；这些年，农村的老房子，也都扒了。我回老家，就连北方的土炕（从新石器时代就使用）也都扒了，年轻人要睡席梦思。 行，也是汽车、轮船、飞机的天下。就连自行车，也是外来，我们老家叫洋车子。 祖宗留下的，还有什么？我是说，生活层面的东西。抓耳挠腮，大家想到了语言。中国文学，总得用中国话写中国人，汪增祺如是说。但就连这事，也要打折扣。研究外来语的都知道，我们的汉语，很不国粹，哲学术语、科学术语、军阶官衔、制度名称，几乎全是外来语（很多都是日本传来的假汉语），甚至语法也大受影响。 唉，就连最最国粹的汉字，也被简化了。港台的同胞想不开。 *作者简介：李零，著名考古学家，北京大学中文系教授。祖籍山西武乡县，1948年6月12日生于河北省邢台市，从小在北京长大。从事先秦考古研究及中国古汉语研究。主要著作有：《孙子古本研究》、《李零自选集》等。

  达州3孩子获“委屈奖”   　　8月24日，华西城市读本记者从达州市公安局达川区分局了解到，达州曾扶老人被讹三男孩获“搀扶老人奖委屈奖”，奖金5000元，这距离三男孩扶老人已过去整整26个月。 　　教育孩子依然要“做好事” 　　民警获奖 奖金将用于扶贫 　　据了解，此次三男孩获颁“委屈奖”由某网站发起。8月22日，该网站志愿者专程赶往达州，为三名孩子颁奖。同时，由于达州市公安局达川区分局负责处理此案的两名民警王振宇、罗文在此事件中起到坚持正义，揭露真相的关键性作用，在中国开了给假借摔倒而敲诈勒索好人的老人及其儿子予以行政拘留的先例，同时为两名民警颁发了“搀扶老人奖正义奖”，奖金3000元。两名民警表示，将把3000元奖金全部用于扶贫事业。 　　“我从未想过这件尴尬的事情‘还会有人来发钱’。”当事小孩小杨的父亲杨先生表示，尽管事发后，三家人都承受了较大的精神压力，也一度影响了他们的正常生活，但他们教育孩子“做好事、行善事”的观念从未改变。据其介绍，三名孩子获得的5000元奖金中，江某得到2000元，杨某和余某分获1500元。 　　事件回顾 　　男孩扶摔倒老人反被诬陷 　　2013年6月15日，江某、杨某和余某三名小朋友在楼下玩耍时，看见一老人摔倒便上前去扶，不料事后却被老人指为肇事者并遭其家人索赔，万般无奈的家长随后向本报反映并报警，希望还孩子一个清白。 　　经过一系列调查，2013年11月22日，达州警方作出处理，老人系自己摔倒，老人及其儿子的行为属于敲诈勒索，母子被处行政拘留，因老人年满70岁依法不予执行，老人儿子被处行拘10日并罚款500元。 华西城市读本记者 罗轩

兰里(Langley)的基督教西三一大学(Trinity Western University)入禀卑诗最高法院申请司法覆核，要求推翻卑诗法律学会(Law Society of BC)拒绝承认西三一大学颁授的法律学位的决定，聆讯昨日正式展开。   卑诗法律学会去年4月曾表示承认西三一大学的法律学位，但在10月进行会员投票后，改为不承认其学位。 西三一大学指，卑诗法律学会的决定，违反了宪法保障的宗教信仰自由，因此争取最高法院推翻该决定。卑诗最高法院首席法官欣克森(Christopher Hinkson)昨日开始听取双方律师的发言，预料诉讼将持续至本周五。   以介入诉讼人身分出席聆讯的West Coast LEAF法律改革总监米尔恩(Kendra Milne)表示，卑诗法律学会拒绝承认该大学的学位，维持宪法保障的平等权利，此举是正确的。   她指出，根据宪法，卑诗的法律学院需要对所有人平等开放，不受性取向、婚姻状况或性别而影响。   西三一大学已将开办法律系的计划，延后至明年秋季。该校曾在今年较早时候在斯高沙省(Nova Scotia)的同类诉讼中胜诉，但安省法庭则维持安省法律学会拒绝承认该校法律系毕业生的决定。   西三一大学是一所基督教学院，反对同性恋；校方早前更要求所有学生及职员，承诺不会做出违反「一男一女神圣婚姻」的性行为。

上周末，很多小学都在开新生家长会。为了迎接即将到来的开学季，杭州有一波新校园要和孩子们见面了。 这几天，杭州市天长小学的官方微信上晒出一组新校区的美图，引来各种赞叹：“像童话一样，好梦幻！”、“居然是个小学，要不要这么美啊！”、“西湖第十一景”…… 这所坐落在东坡路，正准备以最美好姿态迎接孩子们的“蓝色城堡”，就是天长小学的东坡路校区，以后一到三年级的孩子将在这里学习。 地中海风格的教学楼，6米宽的走廊，随处可见的书架，极富童趣有Hello Kitty、哆啦A梦的洗手间，全透明窗户且配有洗手池的教室等等。 目前，东坡路校区教学楼走廊的最后装修已完工，只剩下操场、楼体外墙等最后的扫尾工作。 走过庆春路东坡路口，很多人会被这座“蓝色城堡”吸引。这里曾是天地实验小学原址，改建后成为天长小学东坡路校区，面向一到三年级孩子，共24个班规模。中国美术学院教授王伟是校区改建工程的设计师。整个校园设计围绕着几个元素，主色调是秉承老校区的“天长蓝”，“拱形”元素渗透在各个细节中。 校长楼朝辉说，“好玩的学校”是改建校园的核心理念之一，让孩子们喜欢学校，在这个并不大的校园里寻找到乐趣。 天长小学这几年在打造东坡文化课程，在设计校园时，也将对传统文化的现代理解融入其中。比如墙面上的篆书“天长”，比如刻在墙上的《饮湖上初晴后雨》：水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇…… 在楼朝辉校长看来，传统文化不是非要在古色古香中才能体会，也可以用现代儿童的视角去体会。 校区改建一直把环保作为重中之重，使用到的材料绝大多数是进口和最环保的材料。教学楼的墙面，用的是新型的环保材料生态树脂板，轻，透光性好，有丰富的颜色；教室天花板采用了吸音石膏板，没有回音，听课效果更好；教学楼还采用新风系统。 “不是所有的角落都暴露在老师的视野下，在保证安全的前提下，孩子可以有自己的时间和空间。这也是差异教育的一种环境设计样态，只有这样，孩子才能发现自我、认识他人。一直在众目睽睽下，真正的儿童个性化很难得到发展。”楼校长说。

  【国际】印度为什么盛产跨国公司CEO? 印度裔高管到底有多厉害？ 北京时间8月11日，谷歌联合创始人兼CEO拉里·佩奇(Larry Page)宣布了公司重组的消息。佩奇将与另外一位联合创始人谢尔盖·布林(Sergey Brin)创办一家新的控股公司Alphabet(编者注：中文直译为字母表)，两人分别出任CEO与总裁职位。 据悉，Alphabet将取代谷歌在纳斯达克上市，原先的谷歌将成为Alphabet的全资子公司，谷歌原产品大管家、印度裔高管桑达尔·皮查(Sandar Pichai)将出任新谷歌的CEO。 加上现任微软CEO萨蒂亚·纳德拉(Satya Nadella)，全球移动互联网时代两大科技巨头微软和谷歌，都已经被印度裔高管所掌控。这让人们再一次看到了印度裔高管对于硅谷乃至美国科技行业越来越大的影响力和话语权。难怪印度媒体曾不无骄傲地写道“印度向全球出产CEO”。 全球500强企业中，还有哪些企业的高管是印度裔？为什么印度裔高管备受青睐？中国高管和印度高管差在哪里？ 美国500强企业中，外籍高管最多来自印度裔，中国大陆无人上榜 印度裔高管在美国500强企业中占据怎样的地位？ 8月14日，《中国经济周刊》委托派思咨询(APEX RECRUITER)对美国 500 强企业印度 CEO 的现状做了分析报告。 派思咨询在研究了2015年美国500强企业CEO国籍分布后发现，75家(15%)企业的CEO为外籍或外裔身份，而425家(85%)的企业还是由美国本土CEO领导（图1）。 在这75位外裔（外籍）CEO中，人数最多的是印度裔（籍）（10位）；紧随其后是英国裔（籍）CEO数量为9；加拿大裔（籍）和澳大利亚裔（籍），分别为7位和6位。其他国家的还包括巴西、土耳其、伊朗、阿根廷、南非等。值得一提的是，中国香港裔（籍）和台湾裔（籍）分别有一位CEO位列其中，但中国大陆无人上榜（图2）。 这10位印度裔（籍）高管中，有7位所在的美国公司为科技行业，再次佐证了印度对科技行业的影响力。 尽管在多数情况下，印度裔（籍）高管都不是他们所领导公司的创始人，但是，他们却都是备受尊敬的职业经理人，他们在担任这些大公司的掌门人之前，已经在一些公司担任过诸多职务，是逐步晋升的结果。此次晋升新谷歌掌门的皮查也是从2004年开始就加盟谷歌。 与此同时，美国作为全球科技公司的孵化前沿阵地，对印度裔人才的欣赏和培养也为印度裔领袖级人物的出现提供了土壤。例如，专门引进高科技人才的H1-B（外籍专业技术人员）签证中的绝大多数被印度人分享。 为什么是印度裔高管？ —语言、抱团、办公室外的社交、善于领导不同意见的人 虽然印度是全球最大的软件和后端服务外包大国，在IT科技领域具有培养高端人才的优势，但单纯的技术原因还不足以解释其为何盛产跨国公司高管。 到底是什么原因让印度高管更容易受到跨国公司的青睐？ 首先就是：印度人的英语水平比大多数国家的居民都要高。也许很多人会觉得非常滑稽，印度人那口音极重的英语怎么能算好？ 中国与全球化智库（CCG）执行秘书长苗绿告诉《中国经济周刊》记者，尽管印式英语很难听懂，但毕竟英语也是印度的官方语言之一，许多受过良好教育的印度人不但习惯于使用英语交流，更重要的是，他们懂得用英语来思考。 世界顶级猎头公司之一的光辉国际（Korn Ferry）北京公司总经理刘家良告诉《中国经济周刊》，印度高管的语言占优势，但不是主要原因，印度高管的英语逻辑思维和表达是强项，中国高管说英文没有问题，但是要走到上层用英文做辩论的时候就会显出弱势。 “这也解释了为什么许多哈佛教授、麦肯锡的顾问，甚至商学院院长多是印度裔的原因。”刘家良说。 据公开资料查询，2010年，美国著名的哈佛商学院任命印度裔的尼廷·罗利亚(Nitin Nohria)为该学院第10任院长，也成为这个著名学府102年历史上首位非本土裔的院长；芝加哥商学院也选定印度人苏什·库马尔(Sushil Kumar) 担任新的院长；在欧洲，原籍印度的前美国西北大学凯洛格商学院名誉院长迪帕克·詹恩(DipakC.Jain)2011年也担任了欧洲工商管理学院（INSEAD）商学院院长一职。 “现在世界上研究中国的专家里，牛津大学中国中心的主任也是一位40多岁的印度教授，这不仅说明印度人写论文的能力很强，也说明其管理能力得到世界认可。”苗绿说。 其次，印度人非常“抱团”。有笑话说一家公司进了一个印度人，就会引来一群印度人。 刘家良表示，印度人互相帮助的传统非常明显，和中国的高管为了避嫌不同，印度高管真正做到了“举贤不避亲”。 “你必须适应新的地方，不管到哪儿，都得尽快建立一个圈子。”联合利华公司前任印度裔CEO文迪·邦加（Manvinder Banga）说。而他同为印度裔的弟弟则是万事达卡的现任CEO安杰·邦加（Ajaypal Banga）。 派思咨询CEO李晨告诉《中国经济周刊》记者，印度人在相互之间的朋友推荐方面做得一流。他们乐此不疲地把自己的亲戚、朋友，之前的同事，甚至不认识的人，只要是印度人，都努力介绍到自己所在的公司里，形成了非常强的一个“印度圈”，好的职位和资源坚决第一时间介绍给印度人。 “印度人的自我圈子文化在美国硅谷中已经成为了一个极其显著和特殊的现象。在英特尔公司的餐厅内，大片的印度人甚是热闹。”李晨说。 除此之外，刘家良表示，印度高管除了埋头苦干之外，还非常注重办公室以外的社交活动来获得老板的信任。印度高管们对有助于提升自己职业生涯的“非正式场合”的活动，如陪老板喝咖啡、吃饭等方面都会处处留心。而且他们在对自己职业生涯向上走的决心方面比中国高管更加强烈。 刘家良用了“Desperate”（绝望）这个词来形容印度高管在海外的发展动力，与印度高管的“孤注一掷、破釜沉舟”相比，因为近年来中国经济的高速发展，中国高管会有干不好还可以回国发展的备选，所以往往不会表现出与印度高管相当的升职决心。 最后，刘家良表示印度高管最为重要的特质在于善于领导和管理不同政见的人。因为印度高管从小生活在多民族国家，从小就擅长辩论，擅长处理与自己意见不同人的争论。而中国本土高管大多成长于比较单一的社会环境中，更注重的是对上级的服从，对持不同意见的人很难接受。 “也许印度高管的实干能力没有中国人强，但是他们更热衷于表现自己的观点，同时也更善于接纳不同意见的人，这都是跨国企业CEO所需要的特质。”刘家良说。 苗绿表示，中国的文化体系里包括“枪打出头鸟”、“掌握一门技能”等都从一定程度上束缚了人们的思维。 刘家良也表示中国的教育更加擅长培养一个个“精致的个体”而非接受“异己”领导全局的战略家。 苗绿说，目前中国也已经开始意识到应该在国际组织和跨国公司中培养自己的人，输送华人，这也是提升中国软实力，更多地参与国际规则制定的“隐形战略”。

  　　在宝宝的心中，也有喜欢和不喜欢的妈妈，那么你到底是不是宝宝喜欢的妈妈呢？那先来听听专家总结的宝宝最不喜欢的9类型妈妈吧！希望你不要被列入其中。 　　1、“不好玩的妈妈”——让宝宝感觉无聊 　　宝宝：我喜欢唱歌、跳舞、绘画、剪纸、捏泥巴，可妈妈这些都不会。妈妈早出晚归，对我的爱好根本不感兴趣，而且对我的提问也从不热情回答，还说我的问题很奇怪，说“宝宝的话为什么这么多”。每一次妈妈对我的问题简单敷衍的时候，其实我都知道的，而且我觉得很不开心，多么希望妈妈可以跟我一起做我喜欢的事情啊！ 　　点评：宝宝的好奇心和求知欲都很强，他们想从妈妈那里了解很多事情，以满足自己的好奇心和求知欲。可如果妈妈总是一问三不知，便会让宝宝感到很失望。很容易使宝宝失去对一些事情的兴趣，同时也会影响妈妈在宝宝心中的形象，影响亲子关系的发展，同时对宝宝早期语言能力的发展也很不利。 　　建议：为做一个令宝宝喜欢和自豪的妈妈，读书学习是关键。但同时，也要尽可能抽时间多陪宝宝一起玩，多和宝宝言语交流。毕竟妈妈不是完美的，总有些事情是妈妈不会的，也没必要为了宝宝而去学这学那，要告诉宝宝知识是无涯的，妈妈会不断地充实自己，就像宝宝现在做的一样。要让宝宝自己去学会学习新的东西。面对一些妈妈不知道的东西或者回答不了的问题，妈妈可以和宝宝一起去寻找答案，这样不仅仅可以满足宝宝的好奇心和求知欲，还能让宝宝养成一种好学习的好习惯，以及促进宝宝与妈妈之间的良好的亲子感情。 　　2、“电视妈妈”——造就冷淡宝宝 　　宝宝：妈妈一有空就坐在电视机前，电视连续剧一集不落，把我搁在一旁。我想看电视的时候，妈妈就会说很多很多的道理，不让我看，而且，我想和妈妈玩一会，妈妈都会叫我自己去玩，每当这时候，我都觉得很不开心，为什么妈妈都不陪我玩，电视真的有那么好看吗？ 　　点评：如果妈妈一直与电视机为伍，就会缺乏和宝宝一起做游戏、看书和带宝宝到大自然中开展亲子活动的机会。这不仅会失去许多和宝宝沟通的机会，而且也影响宝宝，使得他也从小喜欢看电视，不善于和人交流、沟通。 　　建议：童年很珍贵，妈妈有时间的话，应该多和宝宝一起活动。多带宝宝到外面去玩一下，就算妈妈真的没时间带宝宝到外面玩，那么，在家里的时候也应该每天都花一定的时间和宝宝玩一玩，听听宝宝说说幼儿园里面的事情，听听宝宝的心声和想法，并且，多花一些时间和宝宝进行一些亲子游戏，增强亲子间的感情，另外，如果妈妈真的想看电视，也可以选择一些宝宝也可以一起看的节目，陪宝宝一起看，并且边看还可以边教宝宝一些知识。 　　3、“苛刻妈妈”——束缚宝宝 　　宝宝：妈妈总对我不满意，一心想把我当成一个“全能小神童”，钢琴、舞蹈、美术、体操和电脑，我学了好多，可是她还总觉得我这样没做好，那样没学好。其实我已经很努力了，为什么妈妈总是看不到我的努力呢？我真的觉得很累啊，妈妈可不可以让我歇一会。 　　点评：宝宝一般都不喜欢过于苛刻的妈妈，这样的妈妈对宝宝过于严厉，且总是说“不”，这让宝宝经常处于一种不自由、被束缚的状态。而宝宝天性喜欢无拘无束、自由自在，谁剥夺了他们这种基本需要，必然不受欢迎。 　　建议：切记不要过分唠叨和干预宝宝，要大胆放手，让宝宝适当自由和放纵。平时对待宝宝也不要总是以高标准来要求宝宝，宝宝还小，很多时候做事情都会存在一些问题，给宝宝犯错的机会，让宝宝自己在错误当中汲取教训，学习经验，这样对宝宝的成长才是最为有利的。 　　4、“谦虚妈妈”――压抑宝宝 　　宝宝：我平时很努力的学习一些东西，因为我很喜欢在别人面前表现，尤其是每一次家里来了客人的时候，在客人面前，我总喜欢表现自己最拿手的长项，但妈妈总当着他人的面说我做得不好。我真的好伤心啊，我真的很努力的做好了，而且妈妈平时也经常表扬我的，为什么在客人面前总是说我这样不好那样不好呢？ 　　点评：在外人面前，宝宝往往比较兴奋，喜欢表现，同时也不免出现一些小差错，这是正常的。可妈妈却认为宝宝的“人来疯”让家长丢面子，或为了显示自己的教子有方，当着众人面指责宝宝。宝宝的自尊心有时候比大人还强，且心灵也比较脆弱，上述做法会引起他们的强烈反感，丧失自信心，甚至出现反叛情绪。 　　建议：当宝宝满怀热情的想要在客人面前表现自己的时候，妈妈应该积极的鼓励宝宝，让宝宝更加有信心的表现自己才对，这样对宝宝的心理方面的发展是一个很好的锻炼，经常在外人面前表现自己的宝宝将来会更加容易与人交流沟通，对宝宝的人际交往能力的发展是一个很好的锻炼的机会。妈妈们不应该剥夺宝宝表现自己的机会，另外，如果妈妈经常打击宝宝，这对宝宝自信心的发展也是很不利的，会让宝宝形成一种对自己消极的评价和认识。 　　5、“攀比妈妈”――让人厌烦 　　宝宝：“你看某某多能干，你再看看你自己。”这是妈妈经常对我说的一句话。在大家面前，妈妈总喜欢把我和别的宝宝相比，她不是说我不好，就是表扬同事或邻居的宝宝比我强。其实，我觉得我自己做得也不错。为什么妈妈就不能表扬我一下呢？难道我真的很差吗？ 　　点评：总是拿自己宝宝的缺点与别的宝宝的优点对比，对宝宝进行责备，会使宝宝不服气，甚至反感，对宝宝的独特个性和自信心也不利。久而久之，就会令宝宝失去自信，觉得自己什么都不如别人，进而消减了宝宝的自信心，另外，如果妈妈经常批评宝宝而赞扬别人的小孩，还会令宝宝对同伴产生一种不良的情绪，觉得妈妈根本就不爱我，会给宝宝一个错误的认识，妈妈很讨厌我，她一点都不喜欢我。 　　建议：每个宝宝都是特别的，每个宝宝都有她自己的特点，妈妈应认识到每个宝宝都有独特的能力和兴趣，绝不能按照一个标准要求他们。让宝宝成为他自己，帮助他一起开发潜能，这才是妈妈应该给予宝宝的。而且，平时还应该多一点鼓励宝宝，而不是批评宝宝这里不好那里不好，多一点鼓励会使宝宝更加的自信，从而使宝宝增强做好一件事情的动机，这样宝宝才会更好的发展。 　　6、“说话不算数妈妈”――叫宝宝如何相信你 　　宝宝：“妈妈总是说话不算数。她曾答应马上给我买一个芭比娃娃，但至今仍没有买。她还保证在外婆生日那天带我上外婆家，但后来又说不去了。还有许许多多事情她都说得到却做不到。最后我已不相信她的话了。这样的妈妈真叫人扫兴！” 　　点评：连五六岁的孩子也会尖锐地指出妈妈不守信用，那么，孩子为什么要守信用？假若妈妈总是为自己的爽约寻找客观理由，那么，孩子将来也会为自己做不到的事寻找各种借口，而不从自身寻找原因，从不道歉及反省自我。这是一种什么样的后果？ 　　建议：“说话不算数”的妈妈缺失的是诚信。诚信并非与生俱来，而是后天培养的。其实，“诚信教育”，往往始于牙牙学语之时，而且贯穿于整个童年时期。在孩子刚刚懂事起就应帮助他们在心中树立起“以诚信为本”。遗憾的是，“说话不算数”的妈妈，为孩子提供的恰恰是反面教材，起的负面影响可想而知！ 　　7、“脾气暴躁妈妈”――让宝宝害怕 　　宝宝：“我的妈妈非常爱发脾气。她经常为一点小事就大发雷霆，不仅对爸爸大声嚷嚷，也对我大吼大叫。有时甚至还乱扔东西撒气。每次妈妈发脾气，我心里都好害怕。我不知道怎样做才能让她消气……” 　　点评：妈妈经常发脾气，会让宝宝无所适从，性格扭曲。因为宝宝的理解能力有限，他不能明白妈妈为何生气。有些妈妈明明惹他生气的不是宝宝，也经常把宝宝当出气筒。这种情况下，宝宝会产生自责的心理，他会认为妈妈不高兴都是他引起的。长此以往，宝宝长大后会自卑。 　　建议：每天把微笑当成一种习惯。 　　性格决定命运，宝宝性格的好坏直接关系到他的将来，一个健康的宝宝首先是心理健康。妈妈先从微笑做起，每天都给宝宝一个阳光、愉悦的心情。每天微笑确实很难做到，但为了宝宝，妈妈要学会克制的自己的情绪。夫妻双方在宝宝面前不吵架，不说重话，彼此尊重，给他创造一个平和的环境。在这种环境中长大的宝宝，特别爱笑，性格很平和，对陌生人不怕生，也不畏惧陌生的环境。 　　8、“得理不饶人的妈妈"――斤斤计较，让宝宝都觉得好丢脸 　　宝宝：“幼儿园的活动课上，我被后面的小语从滑梯上推下，擦破了额头。事后，老师们轮番找小语谈了话，又令他对我道歉。其实我摔的并不重，只是擦破点皮，贴了一片创可贴，已经不流血了。可是第二天，妈妈非要拉着我去医院检查。我被妈妈拉着，去儿童医院转了半个楼，开了一大堆化验检查的单子。我不禁问妈妈：我只是擦破头，为什么要检查这么多项目？妈妈教育我说：你懂什么？这些都是小语的爸爸妈妈出钱，你不检查白不查。” 　　点评：在我们抱怨现在的孩子越来越以自我为中心、越来越不懂得宽忍二字的时候，我们先要检讨自己：作为妈妈，我们给予孩子有容为大的身教了吗？很多妈妈，从小教育孩子要寸土不让，要得理不饶人，从根本上说，是将敢于竞争与利益上的争抢相混淆了，这样教育出来的孩子，很可能是缺乏团队协作精神的孩子，将来即便有一技之长，因为人的刻薄自私，也很难获得团队的认可，最终也难有大的出息。 　　建议：为何不对孩子间的些微摩擦一笑了之？放手由孩子自己去处理伙伴间的矛盾，对其未来的人际交往能力，将有莫大的益处。 　　9、“不尊重宝宝隐私的妈妈”――让宝宝很受伤 　　宝宝：我的妈妈很喜欢朋友、邻居聊天时，把我的隐私公布于众。有一次，她们聊天时，我听到妈妈说：“我家佳佳呀，都7岁了，前几天还让我们房间‘发大水’了。”结果很多阿姨都哈哈大笑，这事后来成了小朋友取笑我的把柄，让我好长时间都心里不舒服。 　　点评：如果你与邻居私下谈论你5岁的儿子夜晚睡觉还离不开奶嘴，孩子知道后自尊心就会大受伤害；如果爸爸在熟人面前诉说他8岁的孩子还尿床，这种揭短行为也会使儿子对父亲失去好感和信任。 　　建议：每一个人，即使他还完全是一个小孩子，也需要有他的私人领域，即使是他的父母也不能随意干涉。因此，儿童心理学家指出，孩子某一方面如果牵涉其个人私事或隐私，大人应予以尊重，千万别向外人揭短。

　　在雅思考试中，大作文的写作取得高分的标准之一就是有理有据，所谓有理有据就是道理讲的清楚，例子用的合适。下面就让我们一起探讨一下举证的方法和技巧。 　　一、摆事实 　　摆事实是指在行文当中描述一些自己或者熟知的亲友的经历。这样做的主要目的是用一些细节向考官展示我们对语言的驾驭能力，同时，通过真人真事引起考官的共鸣。例如： 　　First, ads disturb our life. Surely, we all have the experience that an insert of the information about a product often interrupts our pleasure of watching an exciting film on T.V, which makes us so annoyed that sometimes we have the impulse to call the T.V station to make a complaint。 　　What’s more annoying is that you have spent money on a newspaper, but you’ll find that most of the space in the newspaper is occupied by all kinds of disgusting ads about a medicine of dealing with sexual diseases, which has totally violated your previous desire of getting the news about what is happening。 　　二、列数字 　　实际上，大家看原汁原味的英文文章会发现很多作者会列举一些调查和研究成果来证明自己的观点，因为这样比较符合欧美国家人的习惯，在可信度上和摆事实具有异曲同工之妙。比如： 　　Ad is an effect way to develop economy. As is calculated by the Statistic Bureau of China, 80% of the products in China are promoted and marketed by ads, which has brought almost 20 billion incomes as the tax to the country。 　　Meanwhile, with the prosperity of ads industry, more job vacancies are created and more revenue is added to the GDP of China。 　　三、做引用 　　引用这个词，我们并不陌生，因为我们中国学生最擅长的就是引经据典，但是事实上，雅思考试当中，我们一般不引用名人名言，除非我们引用的是一个领域里面最顶尖的权威，是众所周知的人，比如孔子、亚里士多德、柏拉图等人的名言；或者经过证实了的，为大多数人认为是公理的名言，以及见诸于报纸和电视上的报道等，例如： 　　In recent time, more and more cases have been reported in newspaper and TV programs about the surprisingly increasing rate of children’s crimes. The situation has become so serious that it has aroused great concern of the whole community。 　　在雅思大作文中举证的方法很多，新东方在线只能抛砖引玉的将常见的几种方法和大家一起分享，希望对考生们有所帮助，也希望大家能够探索出更多举证的方法，并运用到考试中，给自己的作文水平增光添彩！

    整容前的文博。 文博整形中。   　　不在乎女友是否人造美女 现已隆鼻接着会磨骨 　　“明明可以靠脸吃饭，却非要去拼才华”可能是网络上对人最佳的评价之一，但是如果把语境调换一下，“明明可以拼才华，却非要去追求颜值”，估计很多人并不会将之视为赞美。 　　28岁的中山大学博士后文博(化名)则因为这个追求将自己推到了舆论的风口浪尖。今年初，在一场由整容机构举办的真人秀活动中，文博获得了一次免费整容的机会，他几乎是毫不犹豫地加入这次活动，并称这次整容完成了他多年的夙愿。 　　男性、高知，连专业整容机构都不得不承认，像文博这种身份选择整容的少之又少，明明已经才华满腹，为何还要拼尽颜值，男博士后整容之旅走过怎样的心路历程？ 　　8月19日上午，文博再次来到这家整容机构，他已经不记得今年一共到这里来了多少次，在机构里来来往往的女顾客中，他是除医生之外唯一的男性，1.83米的身高也让他有些扎眼。 　　初中就已经想要整容 　　28岁的文博来自山东，曾经是一名医学院的高材生，本科毕业后转向生命科学，目前是中山大学生命科学学院的博士后，在一次整容机构的真人秀活动中，他被称为中国学历最高的公开整容者。 　　站在记者对面的文博显得有些羞涩，说话也是轻声细语，身材修长，高额头，内双细眼，鼻梁挺直。文博的皮肤依稀可见痤疮留下的痕迹，还有下颚处的几块疤痕，这些都是他今天来整容机构需要处理的部分。 　　去年12月，文博从朋友那里听说了这个真人秀活动，当时就非常心动，“那个朋友也割过双眼皮，本来是推荐她男朋友来参加这个活动的，但是她男朋友不符合条件，所以就让我来试试。”文博随后就填写了报名表。 　　这家整容机构的负责人之一杜小姐告诉记者，在筛选简历的过程中，这个中大博士后的衔头确实让他们有些吃惊。“我们机构运营了这么长时间，男性博士后整容确实是第一个，我们其实也很好奇，高知人群，尤其是男士，为什么会想要整容？” 　　负责为他进行整容工作的医生坦言，这是一个相当有主见的整容者，而他来了之后的第一个要求就是“隆鼻”。 　　“我从初中开始就已经想要隆鼻了，即便没有这次免费整容的机会，等我工作赚了钱也肯定要去做手术的。”对于要不要整容这个问题，文博显得毫不犹豫，实际上， 从外人的角度来看，整容前的文博，1.83米的个头，虽然不能说帅，但也说不上难看，尽管顶着博士后的光环，整容的念头却一直伴随着他，面对记者质疑整容必要性的问题时，文博狠狠地咬着下嘴唇说：“对于我来说，很重要！” 　　学霸光环不能掩盖颜值短板 　　说文博是学霸一点都不夸张，“我从小学开始就特别好强，不能允许自己是第二名，考试要第一、做作业要第一，反正什么都要求自己是最好的。”从小学到高中，文博始终保持在班里的前三名，并顺利考上了山东的一所医学院，随后依然按照学霸的轨迹进入中科院完成硕士、博士学业，然后进驻中大的博士后流动站。对于才华和技术，文博相当自负，“读书对于我而言根本没有难度，科研技术我也非常有自信，颜值是我唯一的短板。”关于自己相貌的纠结伴随了文博20多年，从初中开始就成为了他的心结。 　　文博来自一个三个孩子的家庭，上面还有一个哥哥和姐姐，“山东人大多数浓眉大眼高鼻梁，家里三个孩子，唯独我是塌鼻梁，哥姐都鼻梁高高的，都说我像个南方人。”文博说起这段回忆有些犹豫，“我现在都记得家里的邻居当着我的面说，哎呀这孩子怎么是个塌鼻梁，都不像他哥哥姐姐那么俊。”上初中后，他经常在家照镜子，每次看到自己的塌鼻梁心里就不舒服，“我妈也发现我老是对着镜子捏高鼻子，她也会说，你以前其实鼻子挺高的，应该是戴眼镜压扁了。”然而母亲原本意在安慰的话反而加重了文博对自己鼻梁的不满。 　　初中的时候，文博曾经想过成为学霸或是考上重点大学会缓解自己的焦虑，但是上了大学之后，才发现自己对外貌的焦虑反而更加严重。“我们宿舍有4个人，我自己心里是有打过分的，感觉自己在这四个人里算是颜值最低的，虽然我成绩比他们都好，但是大学其实也是个拼脸的地方。” 　　“我们宿舍有个挺帅的小伙子，其实也不怎么收拾，但是女同学们都会公开说他很帅，我听了心里还是挺羡慕的。”文博常常打量身边的人，他觉得长得好看其实还挺重要的，“尤其是女同学，班上那几个好看的都有人追，但是长得不好的基本上找不到男朋友。”在大学曾经有过一段短暂恋情的文博说起对方来，也形容就是那种长得很普通的女孩，毕业、分手，也没有特别留恋的地方。 　　直到文博成为博士后，关于颜值的困扰仍然挥之不去，“越是没有的东西越想要，就会觉得如果能够改变样子就能够改变性格、改变命运。” 　　女友是人造美女我也能接受 　　今年5月底，文博躺上了手术台，经过1个小时的隆鼻手术之后，他为自己的肉体安装了人生的第一个假体。手术后不久，即便还有些红肿和淤青，对着镜子，文博抚摸着自己鼻梁的高度，“那一刻，我内心是很快乐的！这是多年的愿望。”文博的导师并不知道文博去整容，还是在报纸上看到的消息，有一天在实验室，文博戴着口罩，导师看了他问：“听说你整容啦！”文博挺不好意思，导师赶紧补了一句：“挺好，变好看了！”文博觉得那一刻还是挺如释重负的。 　　在接受整容手术之前，文博迎来了自己人生的第二段恋情，现在的女友其实并不太在乎他的颜值，但是他做出整容的决定时，女友也表示赞同。“虽然她不说，但是我感觉自己整容以后她还是挺高兴的，觉得自己的男朋友有才华还有颜值，比仅仅有才华要更好些。” 　　对于整容所带来的压力，文博想了想：“只要不是一大群人指着宣传画上的人问我，这是你吗？我就应该还好，如果陌生人这样问我，我可能还是会有些紧张。”而关于“真假”的纠结，文博倒是很释然，“什么叫真什么叫假呢？我整出来以后还是我呀，确实看上去好看了，为什么要纠结真假？”如果让文博自己将样貌、才华和金钱排排队，“可能还是样貌吧，毕竟你最缺什么你就最想要什么，我自己过去20多年，最缺的就是一个高颜值的人生，我想体会一下这样的人生是什么感觉。” 　　“会介意自己的女朋友整容吗？” 　　“不会，虽然我觉得她挺漂亮的，不用整，但是如果她想整，我一点也不会介意，让自己变好看有什么错呢？”文博说。 　　对话整容博士后：   　　我只不过是追求完美而已 　　说到“整形”、“整容”，很多人已经嗤之以鼻，而对于文博这样的高知男性，更多人表示不解，明明已经有才华，为何还要追求肤浅的颜值。网友的负面评价，文博看在眼里并不太关注，在整容这个问题上他相当坚定且有主见，“我只是希望自己更好、更完美，这有什么错！” 　　广州日报：很多人质疑你读书都白读了，这么高学历还依然这么看重外表，是不是太肤浅了？ 　　文博：学历高低与整形并没有关系，是你的就是你的，别人抢不走，被抢走的说明你还不值得拥有(憨笑)。人就是这样缺什么想什么，我在这方面不够好，在哪方面败下就应该在哪方面改进，哪里跌倒就在哪里爬起。内外兼修才更完美嘛。 　　广州日报：这次整容动了刀子，父母会支持你的决定吗？ 　　文博：免费的有啥不支持，如果是让父母掏钱给我整容确实说不过去。我其实自己也是学医的，在整容之前，我对这方面了解其实还蛮多的，我妈妈也知道我在自己的面容方面有心结，我的哥哥和姐姐都没有我读书好，但是他们都比我长得好，这些年我觉得读书好并不能完全满足我对自己的要求，还是会非常不自信，尤其是对自己的样子，他们也觉得样貌对我的性格有影响，我确实因为样貌变得更内向少言。所以，如果整容可以让我开心，父母不会不支持的。至于手术的风险，其实如果医院正规，只不过是一个小手术。 　　广州日报：但是有些人认为，外貌并不是这么重要的事情，内涵也许更重要？ 　　文博：起码我觉得外貌挺重要的，你看宁泽涛，说实话，如果不是颜值高，得金牌的人很多，为什么他这么红，其实大家心里都认可外貌的重要性，不过他们有选择地屏蔽了。 　　广州日报：那你整形的目的到底是什么？ 　　文博：整形就好比把石头打磨成玉器一样。在看脸的时代，没有人有时间和义务，通过你懒散邋遢的外表，去发现你心灵的美丽。整形是通过正能量的方式，去改变一个人，让人往更好的方向发展。难道说，整形的明星都该遭封杀？ 　　广州日报：会无休止地整下去吗？ 　　文博：看个人情况吧，起码不能超出自己的经济实力，至于对外貌的追求，当然是一辈子的事情。