教育

　　10名由中华少年儿童慈善基金会救助的玉树儿童受邀搭乘从北京到海口的海航7182班机，体验空乘职业的辛苦和乐趣。 　　今天是六一儿童节，六一前夕，一项小学生“最没意义的事”调查显示，有学童吐槽，“儿童节顶着烈日看演出”最令人难受。 　　从近百份问卷中统计，学业和亲子关系是学童吐槽最大宗，大概占孩子们认为的最没意义事情中的五成。 　　儿童节却有不少学童不买帐，觉得六一节过得很没意义。据报导，调查中，五年级学生小宁表示：“每一年我们都要冒着炎炎烈日，在露天的座位上看演出。我们离舞台很远，根本听不清音乐，也看不清表演，所以大家都在聊天而已。” 　　报导指出，家长表示能理解，“有一年作为家长代表我也参加过孩子学校的六一节活动，天气很热，每个孩子都被晒得脸红通通的，孩子在台上浑汗如雨地演出，家长在台下看得也不是滋味。以前听人说，六一节成了孩子的‘劳动节’，想起来这话有点道理。” 　　或许学童的心声学校听到了，今年有些学校已把六一演出取消了，换另一种方式与孩子们庆祝六一。报导指出，比如冼村小学将以“理想”为主题，“我们会让每 个孩子制作一张心愿卡，写上自己的理想，然后每人准备一份礼物，心愿卡跟礼物一起，做成礼物漂流的活动，让孩子们都有一份惊喜，”校长郭海英表示。 　　东风东路小学今年也搞创新。六一前就将广府传统技艺大师、表演大师、传统老字号、文化名店等广府标志性技艺、人物、店铺请进校园，并把四校区打造成开放式课堂，学生和家长可以在四校区之间游走玩乐，让学生提前过上儿童节。 　　报导指出，有学童认为陪妈妈逛街最没意义，因为“妈妈在里面买东西，我在商场外等她出来”。有学童则自我吐槽，“明知买不起名牌，还爱看时装杂志，真浪费时间。” 　　据报导，更有学童表示，数学填空题都要写步骤，不仅浪费时间还万分痛苦，“脑子里一想就想出来了”，也有学童对闯祸被罚抄课文，觉得没有意义;还有人神回答“看别人的答案没意义”，“因为我觉得不懂的问题看了别人答案，自己也还是不会。”

  加州大学洛杉矶分校（UCLA）爆枪击案，警方在校园里搜索。 洛杉矶警方说，加州大学洛杉矶分校（UCLA）的枪击案可能是一起杀人后自杀的案件。警方说，2名死者都是男性，他们是在校园中心点的工程学院波义尔特馆（Boelter Hall）被发现。UCLA校警局长赫伦（James Herren）说，并不排除这是一起杀人后自杀案。他说：“死者之一可能就是枪手。”数十辆警车和战术反应小组以及联邦干员都已赶到现场，上空还有直升机盘旋。 自杀，不能解决难题；求助，才是最好的路。求救请打1995 ( 要救救我 ) 疏散离开校园的学生。（Penny提供） 疏散离开校园的学生。（Penny提供） 相关新闻>> UCLA传枪响 欧巴马已听取简报 美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）今天传出校园枪击案，白宫指出，美国总统欧巴马已经听取简报，了解相关情况。 UCLA今天上午发生校园发生枪击案，截至发稿，已知有2人死亡。 事发当时，欧巴马正从华府前往印第安纳州的途中，根据白宫，欧巴马已在空军一号上听取相关简报，白宫发言人厄尼思特（Josh Earnest）表示，欧巴马也要求团队持续向他更新最新情况。 欧巴马曾公开表示，他推动限枪法、却未能在国会过关，是总统任上的最大遗憾，他还曾因谈到校园枪击案、造成年轻生命丧生在镜头前落泪。 虽然欧巴马今年1月才以行政命令的方式、加强购枪者的背景审核，他甚至亲上火线，在媒体举办的市民大会上，直接与反对限枪的民众沟通，但美国的枪枝泛滥问题由来已久，再加上建国以来及宪法保障等历史因素，加强枪枝管制始终在美国社会难有共识。 美国有线电视新闻网（CNN）连线报导指出，目前洛城全市警戒，警方要求民众不要接近UCLA校园。 UCLA在加大体系中是最著名的学校之一，位于洛城西区，学生有4万3000人，下周将举行期末考。  

  洛加大校园1日早发生枪击案，校园即刻被封锁。(LATimes) 洛加大校园1日早发生枪击案，一名该校中国学生表示，事发时她正在教室考期末测验，老师忽然进来通知大家发生枪案，不要离开教室。她表示，她所在的教室距离事发的工程楼有800米，她和同学都未听到枪声，仅听到警车往来。 测验完毕后，全班同学都被要求待在教室，大家打开大屏幕观看新闻直播，不知道何时才能离开。 还有留学生在网络上表示枪手就在隔壁楼，自己已惊吓到躲到桌底。也有同学被要求关在实验室，发消息称，第一次感受到恐怖袭击的黑暗，“现在就想早点回家”。 截止中午12时， 警方发布消息指出，此起枪击系自杀他杀， 枪手杀人后已经自杀。 学生用桌椅等堵住教室门。(推特图片) 学生用桌椅等堵住教室门。(推特图片) 特警正在教学楼中搜索。(推特图片) 洛加大校园1日早枪击案中，一名华裔女生表示，枪案发生时她正要进入枪击案发的工程楼，只见一名拿着冲锋枪的警察推开门，冲大家狂吼：“赶紧跑”，她在狂奔时都还不知道发生了什么事。 恐惧的气氛弥漫在校园中。有学生表示直升机还在上空盘旋，大家已经把教室门窗和灯都关上了，门外一有说话的声音大家都十分紧张。 目前官方发布的讯息，以及中国留学生的微信群和各类社交媒体中，都未听说有华裔学生伤亡的消息。  

旅居澳洲、在当地开设音乐学院教授学童的知名华裔音乐家杨谊(Allan Yang)，遭指控曾在家中猥亵4名未成年女学童，当地时间周三(1日)杨谊在法庭上认了16项控罪，案件仍在审理中。 今年51岁的杨谊，曾任中国国家军乐团的管乐手，主要演奏乐器为萨克斯風，2002至2009年，曾在澳洲知名的Scotch College教授萨克斯風，2014年起在澳洲墨尔本开设「墨尔本音乐学院」(Melbourne Music Academy)，学生大多数是儿童。 案情指出，杨谊曾在2006至2013年间，猥亵4名女学童，包括亲吻、爱抚，4名女童都曾被他抚摸私处，其中1人还被他在床上脱去身上衣物。 墨尔本法院裁定，本月24日继续审理，将安排翻译协助他进行答辩。 杨谊。翻摄自《时代报》

警方对学生进行搜身检查 洛杉矶警方接受媒体采访。 洛杉矶警察局局长Charlie Beck宣布，警方已经停止了对枪手的搜寻，加州大学洛杉矶分校（UCLA）校园现在已经安全了。 Charlie Beck在6月1日下午的新闻发布会上称：“我们相信，目前已经没有在逃的犯罪嫌疑人了，UCLA校园威胁已经解除。” Beck称，枪击案发生在一间小办公室内，两名死者均为男性，一名疑为枪手；但二人的身份目前都没有公开。现场还发现了一把手枪和一封“可能”是自杀遗书的文件。 洛杉矶警方目前正在疏散被封锁在校园内的学生。

据英国《每日邮报》5月26日报道，美国一名学业成绩拔尖的女生在推特上发文，晒出自己努力学习的成果，不料却遭到嫉妒者的奚落，回复留言中不乏含性别歧视的侮辱性用语。 报道称，该女生名叫玛丽•法勒(Mari Filer)，来自美国亚拉巴马州的塔斯卡卢萨。上周，她作为优秀毕业生代表在高中毕业典礼上致告别辞。她的平均绩点达到4.59，收到了39所大学的录取通知，获得来自各学校的奖学金共计280万美元(约合人民币1843万元)。很显然，玛丽学习特别用功，在班上成绩名列前茅，目前已积累了24个大学学分，这些学分在上述39所大学都能认可。 对此，玛丽感到特别自豪，于是在推特上分享了自己的毕业照，并把这些成绩一并晒出。推文刚发出不久，就赢得了近84,000个点赞，素不相识的网友纷纷发表评论支持玛丽。“祝贺!虽然不认识你，但真心为你高兴!”“这是我最喜欢的推文!甜心你太棒了!” 许多网友在玛丽的个人推文中赞许她的成绩，然而，也有一些网友喝倒彩，其中有人还质问玛丽为何不呆在厨房里。“她不在厨房呆着，要干嘛？”“说大话!她就是想炒作自己，就为了博取关注。平均绩点要超4.0几乎是不可能的。” 据报道，玛丽并未因这些评论而感到过于沮丧，相反，她对即将开始的大学生活充满期待。据悉，玛丽准备去佛罗里达农工大学就读，她已获得该校的全额奖学金。对于所谓“上大学不如下厨房”的性别歧视言论，玛丽也未过分在意，毕竟，还有网友在推特下留言称赞她“智慧胜过一切!”

丛沛恩在读中学的时候，曾经无比希望自己的学校能有块冰场——他和他创建的冰球社团可以用来练习和比赛。但直到２０１３年他毕业的时候，这个愿望也没能实现。   今年初，丛沛恩的母校北京市１０１中学终于有了一块１００来平方米的人造仿真冰场。５月２４日，十几名中小学生与２０１５年北美职业冰球联盟（ＮＨＬ）的选秀状元康纳·迈克戴维（Ｃｏｎｎｏｒ　ＭｃＤａｖｉｄ）在这块冰场上进行了互动。中国的冰球少年第一次有了与世界顶尖高手亲密接触的机会。     在美国读大学的丛沛恩利用假期前来观战。看着场上飞速滑行的师弟们，他十分羡慕。“我小时候打球，找一块冰场和打球的的同伴都很困难。”   冰球少年之烦恼   ２００３年，丛沛恩第一次接触冰球，并迅速爱上了这项在欧美受到广泛欢迎，在中国当时却少人问津的运动。“小时候打冰球对我来说最大的困难，就是早上起不来。”他笑着说。   “那时候全北京市的冰场屈指可数，‘好时间’也都给了参与人数更多的花样滑冰和速度滑冰。”丛沛恩的母亲朱丹回忆说。“打冰球只能约早上７点或者晚上９点以后的场次，从城西的家开车到城东的冰场，来回路上就要３个小时，很多作业只能在车上做。”   “上了中学，学校里打冰球的孩子太少，水平也不行，沛恩只好跟着俱乐部和私立学校的球队训练。”朱丹说。“一开始，外籍教练在布置训练内容时会特意问他有没有听懂，其他孩子就会发出笑声。”   这些考验让丛沛恩学会了更好地安排、利用时间，也让他的英语，特别是口语进步神速。他还在学校组织了冰球社团，教会了同学在排球场奔跑着挥动球杆。   朱丹说，她在丛沛恩小时候就为他制定了到美国读书的计划，也刻意让他多接触欧美的一些传统体育项目。“申请伯克利大学，沛恩走的是常规申请路线。但从冰球运动中，他学会了执着于坚持，学会了如何面对挫折和失败，学会了团队协作。这些应该是大学更为看重的品质。”   马克·西蒙（Ｍａｒｋ　Ｓｉｍｏｎ）是丛沛恩当年的教练。他２００６年从加拿大来到中国，先后在北京、上海、广州等地做冰球教练。“冰球是一项对抗激烈又防护安全的运动，本身对青少年有很强的吸引力。北京的冰场这几年也多了，很多孩子是因为周围的朋友都在打冰球，自己也投入进来。”   马克·西蒙认为中国和加拿大孩子最大的区别之一是很多孩子没有兄弟姐妹，不知道如何与他人相处和协作，而冰球这项运动恰恰需要培养的就是团队荣誉和合作精神。   冰球少年之家长   ５月２１日，北京市中小学生校际冰球联赛开战，有５７支队伍，近８００名运动员参赛。   在北京高碑店的浩泰冰场，一场丙组（低年级）的比赛即将开始。场外家长们纷纷召唤还在四处疯跑玩耍的孩子换上比赛服。打开竖起来比孩子还高的运动包，保暖衣、护具、球衣、冰鞋和球杆一一给孩子装配上，家长们也像是打了一场比赛。   １２岁的关苏伦从６岁开始打冰球，是这次中小学生校际冰球联赛中上地北航联队的主力球员。关苏伦的妈妈说，孩子打冰球，如果算上俱乐部训练，出国比赛，参加各种训练营的费用，一年下来起码要１０万元。“孩子的冰鞋１０００多元一双，可能一年不到，就小了，就要换新的。”   “这些打冰球的孩子的父母大多经济条件不错，对孩子的教育投入很多，一些人有海外留学的经历，对冰球有些了解。”中关村二小冰球队的领队老师李昀轩说。   对家长来说，除了经济上投入，更多的是时间陪伴的成本。李昀轩说：“我们学校还没有冰场，租用冰场训练的时间基本都是晚上，一些孩子练习结束回到家已经是凌晨了。一些比赛日，就是家长的工作日，要家长全程陪同，真的是挑战。”   “这些年，冰球在一些城市的青少年中渐渐兴起，与整体生活水平的提高和家长教育观念的变化是分不开的，”导演英达说，“现在的家长不再只看重孩子对文化知识的学习，而是对身体素质、意志品质等全方位的培养。”   因为儿子英如镝打冰球，英达开始关注、投入进而致力于推动冰球运动在中国的普及。他现在担任北京市冰球协会的名誉会长。英如镝在加拿大训练，或将是2022年北京冬奥会中国男子冰球队的主力。   英达对“冰球是贵族运动”这样的说法很不赞同：“关于孩子使用的冰球装备，我建议应该有一整套租用或是循环利用的完善体系。而且，为什么一定要买国外很贵的头盔或是球杆给孩子呢？一些国产的品牌质量也很好。”   冰球少年之未来   “现在，打冰球的孩子是多了，但中国不像欧美国家，很多中学、大学都有冰球队，职业俱乐部和联赛的发展也很成熟，给许多孩子不同的上升通道。”１０１中学冰球队的指导老师周老师说。“由于课业压力增大，学校没有相应的培养举措，很多孩子在上了中学之后会逐渐离开冰场。”   像英如镝这样出国训练的球员，毕竟是少数，更多打冰球的孩子未来该如何选择？   ２０２２年冬季奥林匹克运动会，也许是一个契机。   北京冰球协会会长辛铁樑介绍说：“冬奥会是我国体育未来６年的大事，政府部门将合作开展冰雪项目普及。比如，将冰球真正引入到学校中，成为一门体育课程；在高校中设立冰球特长生，让冰球运动能够普及和持续地发展下去。”   北京市除１０１中学外，有几所中学正在筹建自己的冰球队，并开始招收有冰球特长的学生。北京大学和清华大学也都开始计划建立冰球队。   “随着青少年冰球的参与人数增多，北京将新建一些更专业、更具规模的冰球场馆，青少年们有了充裕的打冰球的基本条件，也会加快冰球人口的普及。”辛铁樑说。   北京市冰球协会注册的球员有２０００人，１９家俱乐部。   大学还没毕业的丛沛恩已经在中国创立了自己的公司，在校园里用英语做体育培训，推广冰球、棒球、橄榄球这些对中国孩子来说新鲜而“洋气”的运动。   对现在打冰球的弟弟妹妹们，丛沛恩希望他们“不要浮躁”，“真正享受冰球的乐趣吧！”  

　 　　卑省教育厅宣布：各校区节省下来的行政开支2500万元将被返还给校区，用于那些需要经费的项目。这笔款项原本应以各教育局节省的管理成本的形式归还给省府，如今省府决定各教育局可以自行决定资金用途，例如招聘教师，开办新的项目等等，从而舒缓部分经费紧张的学校的压力。尽管返还资金并不能解决卑省学校正在面临的资金危机，但至少会减轻一些负担。

　　中国中小学留学生来加人数在近6年增长逾三倍，加拿大驻北京大使馆2015年发出超过一万个中小学生留学生签证，其中三成落脚卑诗省。华人国际学生近年有小龄化趋势，而温哥华市的国际生名额已饱和，列治文市环境也适合初到的小留学生及陪读家长，加上校区国际学生课程着重宣传及照顾，令到近年不少中国家长，转往列市为子女找留学机会，令到该市中小学国际学生人数激增。 　　列治文校区国际学生课程署理总监塞顿(Shaun Sephton)，周一接受记者访问时表示，列市公立中小学国际学生人数增长迅速，在2002年约只有100人，目前高达950人。以此计算，增幅为 9.5倍。她指出，中小学国际学生人数增加的分界点是在2009年，自此呈现稳定的增长比例。 　　小学国际学生愈来愈多 　　当问及这些学生年龄时，列治文学务委员何锦荣(Jonathan Ho、图)对表示，列市国际生课程已经开办10年，过去只有中学国际学生学额，但是近4年来，申请读小学的国际学生愈来愈多。 　　在移民教育领域有15年经验的蔡蔡证实，大约五六年前开始，申请国际学生课程的华人留学生，确有小龄化趋势，现在她所经手的个案中，有高达七成是第 7和第8班以下的学生。在城市选择上，蔡蔡说，有些家长因为生活便利的考虑，例如交通便利以及华裔密集，而选择了列治文，一般来说多属学童年龄较小的家庭。塞顿也说，校区所做调查指出，比起温哥华，列市更能在安全、交通、多元文化、亲友资源及城市规模上取得平衡，成了中国国际生选中的目的地。 　　学委:课后支持计划助适应 　　另一方面，何锦荣指出，在宣传上，列市校区在中国设有办事处，在照顾上，又有课后支持计划(After School Supporting Program)，除了学习外，也提供其他运动或认识环境的活动。 　　一年前带着女儿来加国的蔡太太向表示，列治文在语言、文化及生活环境方面更贴近中国家乡，对初来的人是个很好选择。对于有人指列市华人太多，不利孩子的英语学习，蔡太太认为，在学校已是全英语环境，列市华人文化浓厚，反可给孩子在适应上有缓冲期。 　　但蔡蔡也说，多数家长会以温哥华及北温为首选，可是温哥华的国际学生项目很早就额满，于是转向列治文求学。 　　温哥华教育局学务委员黄伟伦(Allan Wong)周一表示，温市国际生名额确已饱和，因为温教局面临2,400万元财政短缺，校区才勉强同意2016/17学年度增收75个国际学生，以资挹注。国际学生学费，每年约需1.3万元。 　　问及小留学生在列治文甚至卑诗，会不会只是过客，蔡蔡指她的经验是，家长未必看好孩子在卑诗的长远发展，约五成中小学国际学生的家长，都希望孩子日后到东部或美国深造。 　　蔡蔡又表示，顾及学生安全及适应问题，温市及列市规定小学生须有家长陪伴。 　　列治文学务委员黄秀玲表示，按照列市校区规定，小留学生可以由姑姑等有血缘的近亲代替父母，但审查极为严格。据此，加国中国开放10年签证可能有助到加国的小学国际生人数上升，亦即留学生小龄化趋势持续。

　　3年前，一名武汉的家长曾花费12万元人民币为孩子报了17个培优班，但是最近她着急了，因为“神童”不在了，孩子厌学了。 　　为了让孩子不输在“起跑线”，大陆的很多家长都会为孩子报名参加各种辅导班，使孩子们在不同的培训班中奔波，但是效果真的能够达到家长们所希望的吗? 　　一时“抢跑”并不能一直“领跑” 　　据新华网31日报导，3年前，武汉的徐女士为了让孩子不输在“起跑线”，先后为5岁的儿子Jerry报了17个培优班，其中包括英语、数学、声乐、画画等，几年累计花费了12万元。 　　在幼儿园的时候Jerry表现的很好，曾在英语话剧表演中得奖，但是自从Jerry上了小学，事情却没有朝徐女士预计的方向发展。因为识字多、算术好，Jerry成绩排前三名。但他会经常抱怨“上学没意思”“学校老师在课上讲的，不听我也会”。 　　担心Jerry因不认真听讲而落后，徐女士只好继续给他报培优班，提前让他学习小学课本知识。 　　去年夏天，徐女士被老师请到学校谈话，被告知Jerry上课调皮不听讲，放学不写作业，Jerry的成绩滑到班上中游。如今，到了小学二年级的下学期。随着学习任务不断加重，Jerry的厌学情绪越来越明显，成绩也呈下滑趋势。 　　想不通的徐女士表示，为了孩子上辅导班，家长们连周末都不休息，下雪天都没有请过假。为何到头“竹篮打水一场空”?而且据说Jerry班上的同学大部分都参加了培训班，只不过报班数量不同而已。 　　“一时‘抢跑’并不能一直‘领跑’，过度培优提前透支了孩子的好奇心，换来精神上的倦怠，这是过度培优带给我的教训。”徐女士说。事实上，学校老师曾多次劝她停下培优，跟着班级的进度一步一个脚印培养孩子的学习习惯，“现在想来，我真应该早一点听老师的话”。 　　大陆孩子普遍上辅导班 　　在大陆像徐女士这样的家长并不在少数，武汉的李女士在接受新华网采访时透露，她的两个女儿从进入小学以来，周末就没有与家人一起在餐桌上悠闲地吃过饭。 　　“大女儿上小学六年级，每个双休，她要上两个英语班，其中一个是跟外教一对一的口语。此外，培优还有奥数、作文、跆拳道、花样滑冰和钢琴。小女儿因为才上一年级，只报了两个英语班和一个舞蹈班。” 　　而这些辅导班的费用并不便宜，据说在武汉市武昌东湖大厦附近的一家作文培训机构，上午10时和下午1时30分的培训班全部爆满，28节课的学费1700元。李女士透露，因为大女儿学钢琴、花样滑冰、英语口语、跆拳道都是一对一，仅一个孩子一年培训开销就近20万元。 　　家长们投入这么多的金钱，孩子这么辛苦的奔波真的能达到大家所期望的效果吗? 　　调查：上过辅导班的学生未必表现好 　　陆媒3月曾报导，上海市教委公布了第三期“小学一年级学生学习情况”专项调研报告，该报告结果显示，没有上过辅导班的学生在学习基础、素养多个维度上的表现要好于上过辅导班的学生。 　　数据显示，与参加过辅导班的孩子相比，没参加过辅导班的孩子在生活自理、主动性、专注和坚持、身体健康、情绪和睡眠适应性上都表现更好，仅仅在知识适应性方面(如拼音、识字等)低于参加过辅导班的孩子。 　 　“拔苗助长”是否可行? 　　有专家表示，教育的本质在于育人，让儿童满怀对世界的好奇，轻松快乐地出发，比用辅导班填满他们的生活和童年更重要。“拔苗助长”可能会让孩子伤在起跑线上。 　　上海社科院青少年研究所所长杨雄曾接受媒体采访时表示，“不要输在起跑线上”的观念实际是在“催熟”孩子。教育孩子，同样不应该“反季节”，不要太急，要强调“慢慢”两字。家长应允许孩子犯错，不可让孩子过早失去快乐、自由的童年。 　　其实近几年来，大陆儿童自杀事件频增，中共官方曾发布的一项研究报告称，中国每年大约有500名中小学生因不堪应试教育和繁重学业的压力等原因自杀。 　　例如，2013年1月6日，厦门集美大学大一学生从17楼坠亡;1月18日，一名女大学生从北京蓟门桥西过街天桥跳下身亡，警方从她口袋里找到了5页的遗书，女生在遗书中说自己压力过大;2014年5月初，一名13岁江苏男生则因未完成作业而上吊等等。

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　　啪啪啪，这是栏主虫虫在疯狂编辑稿件或者文思泉涌敲击键盘的声音，啪啪啪，这是值得学习和研究的话题。今日作者香蕉共和国主动请缨介绍学校忍不住要试的选修课。如果你也有劲爆、神奇、感动或者超想吐槽的课堂经历，请文末留言。这是篇基于作者亲身上课经历的经验文，是很严肃的，恩恩。 　　当岛国影片大肆流传进宅男硬盘，我忍不住回想起去年那个冬天，同两百号人齐聚lecture hall 研究爱情动作片的温馨场景。比起一个人躲在房间看，同大家一起研究，观感更丰富湿漉。 　　 （一）“第一次”课堂调查 平均年龄15岁 　　自从我在大一下学期本着科学严谨渴求真理的态度选了 Human Sexuality 这门课，就一直脑补研究这个话题的教授形象要么是个戴鸭舌帽和金丝眼镜的中年男子，要么是个金发碧眼走路生风，对生活抱有激情的年轻女郎；万万没想到，走进教室的是一个年过花甲走路颤颤巍巍的老太太。我和同伴对视一眼，瞬间怀疑这门课还会不会有我们想象中那么热血沸腾。 　　这门课刚开始时，教授在全班来了个匿名调查，发现大家第一次发生性行为的平均年龄约为15岁。 　　美国社会性开放程度似乎挺高，但专业系统的性教育却并没有想象得完备。 　　部分宗教保守人士认为目前的性主题过分公开，也有人把正常的性教育与黄色下流划等号，结果是家长、学校的非理性恐惧让他们选择封锁孩子对这类信息的了解渠道。而这种选择反而刺激了年轻人的好奇与渴望，只要一有某些渠道让自己对这方面有知识储备，就一定要把握时机，把知识用在实战中。 　　 （二）怎么看待SM 癖好妹子现身说法 　　与”性“相关的话题多如毛，与其全部由教授一人来讲，不如邀请”专业“人士现身说法。为此，教授邀请热爱SM（Sadism/Masochism）的当地组织进课堂，介绍这一种将肉体或精神上的痛苦与性快感联系起来的性癖好。 　　Chelsea 是讲者之一，身穿乖乖的背带裤学生装，扎着两条麻花辫，笑起来有两个小酒窝，看着她清泉一样的眸子，难以想象她竟然竟是狂热施虐爱好者。 　　她告诉我们，自己童年时遭受继父性侵，对于施虐的幻想似乎从那时就开始萌芽；她渴望控制、渴望主宰。法国思想家卢梭也在《忏悔录》中坦承他八岁时受姑妈的鞭挞，对自己日后的性生活产生了终身的影响。 　　Chelsea 的心魔从没跟任何人提起，父母、同伴眼中的她一直都是那个甜美乖巧善解人意的小姑娘。直到她了解到当地的SM社区，认识了一批有共同喜好、相互满足的伙伴，需求得到了充分的释放。 　　他们每周有固定约见时间，完成一系列梦寐以求想得到的事情。看着Chelsea 向我们描述自己最爱用的器具，介绍如何让同伴得到最大程度的痛感（满足）时闪闪发亮的眼睛，我深感诧异，人的外表和内心之间的差异，可以这么大。 　　 电影《五十度灰》海报 　　美国当地有很多不同的community，提供给满足特殊兴趣的人群全方位的人文关怀。而在这个SM组织中，两人在进行虐与施虐之前会做好充分的沟通， 真正的SM是一种双方同意的角色扮演体验： 在安全的环境下，满足自己的欲望。 　　有时候施虐者会无法感知到被虐者是真的无法忍受疼痛还是只是格外享受其快感，所以双方还会规定一个安全词，如果受虐一方说出安全词后，施虐者必须马上停止。安全词必须是和当前场景无关的词，比如汽车，而不能是“不”这种常用词。 　　听着讲者云淡风轻地叙述自己作为掌控者一方如何通过协会活动渐趋获得专业的手法，看着她身边的伙伴们频频点头表示赞同的神情，我感到个体间的差异是那么的不可预测，每个人所笃定的、追求的东西那么的不同。最快乐的应是找到能和自己一起分享这份独特性的人吧。 　　 （三）LGBT 对不起，我很好奇 　　LGBT是Lesbians（女同性恋者）、Gays（男同性恋者）、Bisexuals（双性恋者）与Transgender（跨性别者）的首字母缩写。1990年代，由于“同性恋社群”一词无法完整体现相关群体，“LGBT”一词便应运而生、并逐渐普及。 　　教授把四位一起请来，我们的好奇心再次爆表。 　　第一次接触体内长着女人的器官但外表英气逼人的人，第一次接触同一个躯体内同时附着男人和女人的生理特征的人，也第一次亲眼看到一个男人用温柔如水的声音对另一个男人说我很爱你的场面。 　　 　　当他们坦然而诚恳地回答着我们现场一个又一个辛辣问题时，我内心涌起别样的感动。 　　他们以这种与“常人”大相径庭的方式生活， 顶着社会舆论的压力，为得到自己的幸福不断努力。 　　其中一位演讲者说，他的家庭信奉基督教，当他承认自己出柜，父母当场把他扫地出门，他在公园长椅上睡了一宿。但当他闭着眼睛，身体接触着冰冷的长椅时，嘴角居然还是笑着的。他叹服自己的勇敢，也得到了无法言喻的轻松。 　　当他可以敞亮的表明自己的身份，不必压抑自己和并无好感的女孩恋爱，也不必强行欺骗自己，当别的男生色迷迷地看性感女服务员时，自己也配合表演佯装什么。 　　承认自己身份的那一刻，拥有了前所未有的完整感与真实感。 　　电影《丹麦女孩》剧照 （四）放胆爱 　　一学期的课程，是由三个大尺度影片作为收笔的。分别是Intimacy, the Blue Lagoon, 和basic Instinct。 我们在百人课堂观赏着两个青年男子纠缠在一起，宫廷女子们排遣寂寞……我敬佩他们表达自己所爱的勇气。 　　 　　记得尼采曾经说：“性爱与同情感和崇拜之情在一点上是共同的，即一个人通过做使他自己愉快的事同时也给另一个人以快乐，这样一种仁慈的安排在自然中并不多见！” 　　无论社会如何给边缘化人群作或严苛或自由的定义，我们都不该否认，性关乎个人选择，而同道德无关，如果利用它达到威胁别人的筹码那必然是错误的。既然是双方的事，不管以何种形式实现那份美好，都是无可指摘的。 　　世界之所以充满种种奇妙的可能，不就是因为多样的个体，给社会带来多样的色彩吗？ 本文图片来源于网络 　　

近日，网曝两千学生在重庆武隆为减压砸了一吨西瓜。 网络截图 20日，厦门市海沧实验中学，学生在教学楼前将废旧试卷和书页撒下，缓解高考压力。 2015年6月5日，佛山顺德罗定邦中学1700多名学弟学妹，为即将参加高考的高三学子呐喊、加油。图/视觉中国 昨日，有媒体报道，为了解压，来自川渝的2000名大学生近日在某旅游景区内展开了西瓜大战，1小时砸掉的西瓜重达1吨。 该行为引起网友热议。不少网友质疑，通过扔西瓜的方式减压是否合理？“1吨西瓜被砸会不会太浪费了”？ 昨日，活动举办方对新京报记者回应，相关活动系调节气氛，“‘西瓜大战’并不是浪费，解决了当地滞销难题。” 为何砸西瓜减压？ “国外传过来，能调节气氛有意思” 新京报记者了解到，此次活动的主办方系重庆市某旅游公司。主办方市场部一位工作人员介绍，网上热议的“西瓜大战”是本次川渝大学生联谊活动的一个环节。 2000名大学生在成都乘坐火车专列，28日抵达重庆武隆参加活动。新京报记者了解到，不少学生选择此行是因为能放松心情。 根据现场参与者拍摄的一段视频显示，西瓜大战开始后，不少男生女生站在草坪上开始追逐，人们手持西瓜互相投掷，西瓜扔出后掉落在地，红色的瓜瓤散落在绿色的草地上，十分明显。 为何采用“砸西瓜”这种减压方式？该名工作人员表示，西瓜大战的这种类似活动最开始是从国外传过来的，“在世界各地很多地方都已经做过了，反正也是调节气氛，觉得有意思景区也就做了。” 1吨西瓜钱谁出？ “西瓜拿来用了总比烂在地里好” 上述工作人员表示，已关注到不少网友谈到使用“西瓜大战”的方式浪费。该工作人员称武隆是个小县城，每年都有很多卖不出去的西瓜。“西瓜拿来用了总比烂在地里好。”该名工作人员说。 为了配合活动，今年该公司为2000名参加活动的学生每人购买了1斤西瓜用于西瓜大战，共花费6000元左右，西瓜在武隆当地的一个村子购买，购买西瓜的钱由公司承担，并未包括在学生的每人248元报名费中，“不少学生一边吃着西瓜，一边就玩了。”工作人员说，西瓜大战进行时，为防止学生受伤，要求大学生使用西瓜瓤互相投掷，而不是直接带西瓜皮投掷。 参与当日西瓜大战的多位大学生表示，活动结束后，参加活动的大学生及工作人员将草地上的西瓜进行了清理。“现场很嗨，不少游客也跟着参与进来。”一名大学生说。 随着考试季、毕业季的来临，不少学生开始通过撕书、吼楼等方式减压。不过，一些地方发文叫停了这些行为，另一地方学校却有这样的传统。 厦门发文喊停“撕书吼楼” 5月20日，厦门市海沧实验中学高三学生在教学楼前将废旧试卷和书页撒下，并大喊“高考加油”，引发网上关注。近日，厦门市教育局向各区教育局、各直属高中下发了《关于做好高三年级学生心理疏导工作的通知》（以下简称《通知》）。 《通知》称，“高考临近，近日个别高中校组织学生以撕书、吼楼等形式宣泄考前压力，并上传视频，在社会上造成了不良影响。要弘扬正确的心理疏导方法，营造良好的备考环境，防止类似问题发生，做好高三年级学生心理疏导工作。” 《通知》指出，“撕书、吼楼等形式背离了学校育人的宗旨，同时也不是排解高考心理压力的正确方法，应予以纠正。”《通知》要求，“各普通高中要坚持开展班团队、体育锻炼等日常的教育教学活动，及时舒缓和疏导学生的心理压力，防止负面情绪的积累。要坚持正面引导，加强心理健康教育研究，教育学生用正确的宣泄方式方法，并积极采取科学合理的减压方式，切实做好学生高考心理疏导工作”。 晋江一学校有“吼楼”传统 近几年，“喊楼”文化成为各地中学为高三学子加油鼓气的重头戏。2015年6月5日，佛山顺德罗定邦中学“回”形教学楼走廊以及中庭人山人海，1700多名高一高二的学弟学妹，为该校即将参加高考的830多名高三学子呐喊、加油。 2016年5月26日晚，福建晋江季延中学教学楼下的石板路上聚集了高一、高二年级的1200多名学生，他们仰起头，向三、四、五楼的高三年级学长学姐送上大声的祝福——“扬帆起航，乘风破浪，季延学子，再创辉煌”。“喊楼”是季延中学的一项传统活动，至今已开展了6年。 除了正经的加油助威，还有“某某学长我爱你，明年北大去追你！”“苦过累过，高考必过”这类口号。 “花式减压”不用过分指责 21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，撕书、吼叫、摔瓶子、哭等减压方式，只要是对舒缓情绪有效，是没有必要去过分指责的。每个学生的心理释放方式都有不同的途径，“只要这些减压方式不伤害别人及自己，不影响公共秩序，那么这些减压方式都是可取的。”熊丙奇说。 熊丙奇介绍，所谓最有效的减压方法关键是找到最合适自己的方法。每个学生舒缓自己压力和成长环境都不一样。心理问题是个性化的问题，不是一刀切的问题。心理疏导也是个性化的疏导，不是统一模式的问题。 熊丙奇称，目前国外的有些学校专门提供摔瓶子的地方，有的提供专门涂鸦的地方，释放的方式是比较多的。针对学生的心理问题要关注学生的个体，要少一些道德说教，对待心理问题我们不能把它当作道德问题来处理。现在我们对待学生问题有太多的道德教育，反而难以走进学生的内心。

6月即将到来，国内高考日临近的同时，又是加国大学生的毕业季，根据加通社报道，今年许多高等院校应届毕业生都是负债累累离开校园。在安省读四年大 学，平均欠债近3万5000加元，远远高于全国2万5000加元的平均数，相当于每读一年大学，欠债超过8500加元。于此同时，有研究显示，学生的心理 健康与欠债负担息息相关。 另外，今年9月份大学学费将急剧上涨，令到加国大学生负担越来越重。学校通过提供财政援助的方法来减轻学生负荷，令到平均学生债务正在节节攀升，但有机构亦建议提供心理健康服务，以帮助学生长期适应高额债务下的生活。安省平均欠债3万5000加元。 今年秋季读大四的多伦多大学法律系学生狄龙科莱(Dillon Collet)说到：“我们非常担心学生债务，我们都想知道如何能够尽快还清学生债务。” 科莱并表示：“很多学生默默忍受。” 据估计，加拿大学生平均债务是2万5000加元。 根据加拿大学生贷款计划(Canada Student Loans Program)的数字，在2013-2014学年，大学平均欠联邦贷款债务1万2480加元。然而，这一数字并不包括省级贷款或私人贷款。例如，安省四 年制的大学毕业生2012 – 2013学年平均承担省级债务为2万2207加元。如果加上联邦的平均债务1万2480加元，安省学生平均欠债高达3万4687加元，相当于每读一年大 学，欠债超过8500加元。 加拿大大学调查联盟(Canadian University Survey Consortium)调查了来自36所大学1万8000多名应届大学毕业生2015年年度报告，学生平均负债2万6819加元。 欠债越重 越易得心理问题 更严重的是，有研究显示，这样的债务负担可能对学生或研究生的心理健康产生影响。 美国统计局数据 ，美国大学学费明显比加拿大高很多，美国劳动统计局2015年调查分析8000多名学生，该论文发布在2015期刊，研究债务负担是否和心理健康有关联。 南卡罗来纳大学副教授、论文的作者之一的Katrina M. Walsemann说到：“在成年期初段，贷款越多的学生心理健康越有可能有不良报告。” 尽管加拿大的学生不如美国学生负债那么重，但加拿大专家也发现负债与心理健康有关联。 多伦多约克大学(York University)学生贷款服务总监杨女士(Jillian Yeung)与学生工作时亲眼目睹了这一点。虽然由于隐私的原因她无法提供很多的细节，但她变得更加关心学生的心理健康。 杨女士说：“那次偶遇之后，我决定，为自己，个人和以及整个团队都将是一个好主意，要训练如何与与学生谈话沟通。” 约克大学健康教育工作者于是教贷款服务的工作人员如何识别哪些学生有烦恼，听取他们的意见，并提供适当的转介。 多伦多大学法律系的工作人员，包括财政援助的工作者，下个月也会针对学生心理健康问题进行培训。

Canadian Sport Centre (加拿大运动中心) 是加拿大奥委会、加拿大教练协会和联邦以及各省政府联合创办的机构，并在全国范围提升教练职业，促进加拿大的体育运动发展。   其根据大量的研究和统计编写发布的加拿大《长期运动发展规划》按年龄组分成了7个阶段： 1. 0-4岁，积极地开始阶段   2. 男孩6-9岁，女孩6-8岁，快乐的基础阶段   3. 男孩9-12岁，女孩8-11岁，学习训练阶段   4. 男孩12-16岁，女孩11-15岁，正规训练阶段   5. 男孩16-23+/-岁，女孩15-21+/-岁，竞技训练阶段   6. 男孩19+/-岁，女孩18+/-岁，胜出训练阶段   7. 任何年龄段，终身运动   每一阶段各有定义，例如，针对快乐基础阶段，其描述如下：   · 全面活动能力   · 重在享受快乐和参与   · 全面发展   · 集成脑力、认知与感情发展   · 体育能力：敏捷、平衡、协调与速度   · 体育技能：跑、跳、骑行、投掷   · 弹力球等自重力量练习   · 介绍简单规则及体育伦理   · 拣选运动天赋   · 非周期性但结构良好的项目   · 日常体育活动   此外，每一阶段还有详细的运动指导，例如快乐基础阶段就要求为孩子提供多项运动，而不是专注在某想运动的技能发展方面。 这一分组对加拿大的全民体育运动有深远的影响，分别体现在如下方面：   · 父母   · 教练   · 俱乐部以及社区娱乐运动   · 体育系统   · 体育科学   · 教育体制   例如，针对教练的影响就体现在教练课程、专业的教练体系以及辨别运动员的发展阶段对兼职还是专业教练的需求。   在此基础上，Hockey Canada针对冰球运动开发了《长期运动员发展规划》，更加细分成了9个阶段，并做出详细定义。 例如，同样针对6-9岁少年，分别跨跃了基础1级、2级和学习比赛三个阶段，从活动技巧到掌握技能，体验团队运动，增强体能，并将掌握的技能和概念从训练游戏逐渐过渡应用到比赛中。各年龄组的内容非常详尽，不但设定目标、列出应该涵盖的培训内容和技巧范围，更加清楚地定义了整个赛季的月度规划。   除了定义各年龄组的训练目标，《规划》还设定了教练的两套培训系统，即国家教练认证项目（NCCP）和国家教练导师项目（NCMP）。其中，NCMP为教练发展成为导师提供了途径和友好的环境。

加拿大温哥华素里地区的学校课室拥挤，主要来自年轻人口移入数量大增。居住素里已7年的张先生，接受《星岛日报》访问时说，他注意到小区人口结构改变，南素里原被认为是退休好地方，但近年不少长者移出，新增的多是年轻夫妇。张先生育有两个就读小学的孩子，他表示小学尚好，但到了中学，课室数量就很吃紧。 住在北素里的苏太太印证这个事实。她接受《星岛日报》访问时透露，大女儿现为素里中心区(Surrey Central)附近Kwantlen Park Secondary第8班学生，学校有一般英语课程、法语课程以及资优课程(mini school)，现在每月都有新生入学，课室不够用。女儿所读资优课程就在流动课室上堂，较一般课室简陋和狭小，女儿表示不喜欢。苏太太说，庆幸女儿向来成绩表现好，适应力强，未至影响功课。   苏太太还说，该中学课室不足问题，已严重到教师甚至要共享流动课室。为解决问题，学校的方案是重划学区范围，或是把资优课程移出。目前尚不知移往何处，有可能离家较远，需要乘公共交通，她为女儿的安全担心，届时或面临每天心悬着让她通勤或是转出资优课程，以便留在原校的两难局面，她认为对女儿并不公平。   关于4月教育局通过学务委员麦克纳利(Laurae McNally)要求市府暂缓素里土地开发，直到有足够课室建起，威尔逊响应说，他了解该动议是一把两面刃，减了土地开发将影响经济，教育经费就会受到波及，不过教育局也必须表明立场。   家长称5年前应开始建校   南素里华人协会副理事长、同时在房地产业服务的闻正中认为，提案违背市府的素里愿景，所有的基建设施都是为人口移入而建。他同时举美国底特律(Detroit)城市破产为例，指城市的繁荣靠的就是人口移入，而不是把他们挡在外面。   苏太太则认为问题不在开发，而在缺乏规划。眼见一个个小区出现，有公寓大楼，商店区，应该可以预见入学人口增加，却没想到兴建新学校，她认为现在做的事，早于5年前就该做。

　　在德国，素来有学生组织毕业晚会的传统，这次毕业晚会也不例外。学生们事先邀请了一位脱衣舞女到场表演。但在老师面前他们却声称邀请了一位演讲者出席晚会，作以平等权利为主题的演讲。 　　晚会当天，该脱衣舞女身着职业套装，扮成演讲者的样子，一本正经地做了一段演讲之后，便开始了大尺度地脱衣舞表演。期间，她还邀请了一些学生上台，配合她性感妩媚的表演，场面十分火爆。 　　这段视频走红后，这名脱衣舞女在YouTube上开设了自己的频道，为网友提供“性”方面的建议。她希望她的频道能够帮助人们拥有更精彩的性生活，这对于那些想了解这方面知识的年轻人来说很有用处。

　　5月28日上午，日照市五莲县高泽镇西楼村8名正在接受辅导的孩子，突然遭到辅导老师关门棒击，目前此事已造成1死3伤，行凶的女辅导老师已被警方控制。”最终在村委会里报了警，但遗憾的是，等到救援人员赶到时，小山已经被活活打死，擀面杖已被打断变成了两截。 　　案发当天，辅导老师家中共有8名学生，她先是给每个学生发了糖果，祝学生们六一节快乐，然后将其中的3名学生单独叫到一个房间，用绳子捆住房门，突然开始用擀面杖猛烈行凶，边打边叫喊着“你们都是妖怪!”…… 　　5 月28日上午，日照市五莲县高泽镇西楼村8名正在接受辅导的孩子，突然遭到辅导老师关门棒击，目前此事已造成1死3伤，行凶的女辅导老师已被警方控制。本报记者第一时间赶到五莲对该事件进行了报道。30日上午，记者在五莲县人民医院7楼神经外科的病房里，找到了当时被打的女学生小欣(化名)，据了解，当时正是小欣和另一名同学(在同一家医院接受治疗)，打开了被绳子捆住的房门逃出去报的警。 　　当天上午，我和其他7名同学去李老师家上课。上课前，老师先给我们发放了糖果，说是六一儿童节的里屋，并祝我们节日快乐。”小欣告诉记者，当时收到礼物的同学们都很高兴，随后老师单独叫小欣和另外两名同学进入了一间小屋子，接着可怕的事情发生了。李老师突然用绳子捆住了屋门，整整捆了三圈，并拿起了一根擀面杖对他们进行暴打，边打边叫喊着“你们都是妖怪!”擀面杖不停地落在孩子们的头上、身上，12岁的小山(化名)受伤最为严重，鲜血直流。 　　孩子们被老师突如其来的凶相吓懵了，小山当时只能抱着头蹲在房间里任由李老师暴打，冷静下来的小欣在房间里找到了一把割纸的小刀，交由另一名同割断了捆在屋门上的绳子，但由于太过紧张，这名割断绳子的同学一时间竟打不开房门，小欣见状上前帮助其打开了房门。屋外其他的孩子也被眼前的一幕吓坏了，跟着小欣两人拼命逃出了李老师家，逃跑的过程中，李老师又打伤了另一名学生。该学生伤情并不严重，当天在医院里做完检查就出院了。小欣两人见小山没有出来，赶紧跑到小山家叫他的妈妈，但小山的家里并没有人开门，两个孩子又转头跑向村委会求救，边跑边喊“老师打人啦!”最终在村委会里报了警，但遗憾的是，等到救援人员赶到时，小山已经被活活打死，擀面杖已被打断变成了两截。 　　当记者询问小欣为何老师会突然行凶，是否由于他们犯了什么错惹怒了老师时，小欣表示，事发前他们并没有发现老师有什么异常，而且当时大家因为领了糖果都非常高兴，也没有人犯什么错误，一切来得都太过突然了。 　　记者随后电话联系了五莲警方.警方表示目前案件还在进一步的侦查之中，关于女老师是否患有精神疾病，工作人员告诉记者：“ 　　嫌疑人有没有精神病从法律上来讲是非常严格的，必须走严格的司法程序，做相关的司法鉴定。目前关于案情的进展还是以警方公布的通告为准。”

五月中旬的周五，在安省Western University礼堂，我们参加了今年医学生毕业庆典。同一处所四年前俺来观过该届学子入学宣誓礼，当时曾觉得“2016届”离毕业还远着呢，不期时光飞也似地流逝，转瞬间就临到了这一天。 这期间的情势也发生了巨变：当初女儿是“新人”、自乘灰狗巴士来就学的，今天则驾载着我仨与会、被加冕为正式“大夫”。当年学子们互不相识，今则友谊深厚，连家长也都认得些他们密友，会场内外气氛热络得多。 场内布置装饰得庄重喜庆，台上帷前杵立着一溜垂展的旌旗，上面各种图案让俺费解其意，只晓得那有铜蛇像的是根据《圣经》典故，亦是全球各医学院和医院徽记符号的来源，象征着上帝的医治。挂帜前就座的是院校领导、教授及家长代表，台下前面坐着毕业生，都已穿好了黑袍，胳臂上搭着绶带，等待上去由院长亲给披戴。观礼的会众则排坐于其后，无不盛装打扮，其中不少扶老携幼的，显示祖孙三代均来观礼，可见各个家庭的重视程度。俺小儿早从学校请了假，跟着一块出席这盛典，熏陶感染一番杏林学府的礼数。 典仪在九点半开始，全体起立唱国歌。然后大佬们依次讲话，间插着授予老学究荣誉博士学位、表彰年度优秀教师等事项。就在这按部就班中，突闻场子后面传来了厉声高叫，观众吃惊地齐齐回首张望，但见一男一女举着旗帜和标语牌，招摇晃荡而入、沿着会场走道绕行一圈，打断了大会的流程。 初初众人以为是大会刻意安排的噱头以异类地活跃氛围，过了一阵儿方悟出此乃示威游行，系校工会成员抗议资方不公平合约等。肯定是今日校首脑们云集于此，工人有机会直面陈情吧。但这显然不合时宜地败了观众的情绪，很快招来一片嘘声，没有支持者，那俩人自呐自喊游完了自行退去，一切复常，主持人诙谐了几语，引得哄堂大笑，就又往下走程序了。 会议的高潮是授博士学位，学子们按着姓氏顺序陆续登台，两两地到院长和校董面前，单腿跪姿，俯首接受正襟危坐的他俩的“授勋”–套绶带挂于颈项上，握手后起来转身向来宾们致意。有一个特殊规定，如果毕业生的家长具有教授头衔，他/她可以上来亲给嫡出“授勋”，刚好今日现了这一幕，一女生由其父给戴顶。俺小囡不无遗憾：要是在中国，她的绶带就可由我来授。我忆起一己毕业典时，家父作为教授代表也在主席台上；眨眼间我就成了家长参加女儿的了。 授带过程激动人心：小厮成人成才了，各家长都在座位上远焦镜头摄像拍照，录下这宝贵时刻。整个程序历时不短，毕竟共有180多个毕业生，够弄一阵子的；但殿中始终静悄悄的，除了宣布博士的名字时有点声响动静外。我在琢磨，若是此时能设计配上点柔美的轻音乐作为托衬，那场上效果许会好些，不至于显得有点单调沉闷。 结束披挂礼后，有该届“班主任”教师讲话，他幽默的话语多次被台下的掌声打断。正像先前院长的致词一样，领导师尊们所言不是居高临下的教训谆谆，而是质朴的平易谈心。而之后的学生代表讲话，主持人邀请时已改口称其“大夫”了，引得观众席上慨叹阵阵：旋即这批社会菁英、白衣天使就“出炉”了。书生忆四年学涯，感谢院师，几度竟哽咽泪潸；其语亦低调平实，并不意气风发。我回想对比卅多年前，自个代表毕业生在典礼上的作的讲演，内容显然太过“豪言壮语”不接地气，无奈这是时代的烙印。 学子抒发的心声，勾我思想起这些年闺女的寒窗拼搏，的确不容易，然而都越关斩将捱过来了，今顺利毕业、通过了医师执照考，并取得在多伦多大学附属医院当内科住院大夫的职位。身为“移一代”，吾等将孩儿在异域养育成人立足社会，亦大不易；不过也藉此得尝了除自身所遇外，由晚辈带来的某些“洋荤”际遇的滋味，丰富了移民岁月人生的经历，同样有幸。 泛而想开，包括我初始时在内，人们往往有一种错觉：好像在欧美学医之途漫漫、其修远矣。而在真正涉及、完成了后，细算起来并没恁地难熬可畏，只不过在拿到学士位后续念四年，再后的三五年住院生训练，已属带薪工作了。相形念同等学历的其它博士(Ph.D)，至少也得五年，倘从硕士毕业往上读的话耗时更久，并不短于医学博士(MD)，全靠奖学金生活，可不多有怨学期冗长的，蛮有意思。 当然，在大陆高中生可径直报上医校，毕业时人嫩得多，没嫌修行苦长者，此乃体制差别所致，无可比性。也许是西方对医生特殊职业要求更慎重，波及基础要更夯实、年纪更成熟之故吧。 我还联系到加国的高教政策：对于凡能考上的举子，政府或银行均可给与贷款襄理，还有不少机构提供奖学金，也可申请资助，故不存在中举者付不起费用而弃前程的辛酸。课业中因某些缘故辍读的，多能得到休学待遇，以便将来返回再修。这至少保证了低收入家庭子女能接受高等教育，留待毕业工作了后慢慢偿还信贷。该举措无疑减轻了俺等的经济负担，作为受益者仅冲着这一点，我也感恩第二故乡，移民来此没有后悔。 盛会历时两个多钟头，最后在全场站立高吭的歌声中结束。接着转战户外，在主楼前的大草坪上毕业生们合影，是为末次的班集体凝聚，别此大家就各奔东西了。摄毕学子们解散，与纷纷涌来的各自家人亲友合影留念，这些年轻的大夫们兴奋无比，姿态万千，有的执着文凭证书，有的举着献来的鲜花，有的道袍在身却腾空跳跃，欢乐如兔，释放着激动的心情，在父母跟前坦呈出仍是孩子的稚嫩一面。 毕竟未几就要各就各位，在白色巨塔的临床第一线治病救人、初显身手了。也是天公作美，今春和日丽，校园里满树梨花雪白枝头、海棠姹紫嫣红、蓝花楹缤纷靛紫，后者又叫“毕业树”，正合时令绽开，美景衬良辰，让人心花更怒放。 瞅着跃跃临阵的最年轻一波悬壶小将，我思绪联翩，念及自身这批郎中快要退出职场，一代新人在接班，备感长江后浪推前浪的历史必然。听着平素嘴巴不咋甜的女儿此刻真情流露，诚谢感恩爷娘多年从各方面全力支持她完成了学业，今儿个又专程来参加盛礼、分享这一荣誉与喜乐。作为家长，俺们欣慰足矣，应了那句箴言“子孙为老人的冠冕，父亲是儿女的荣耀”。此刻对照着枫叶国严谨规矩配套的健保体系，默祈加拿大续蒙上帝恩待，长治久安，造福于社会与国民。

　 　Botball加拿大机器人大赛参赛选手与嘉宾合照。   　　2016 Botball加拿大机器人大赛日前在温市科技馆成功举办。Botball是一项起源于美国麻省理工大学(MIT)的教育活动。经过20年的发展，此项竞赛已成为美国乃至国际上具有影响力的青少年教育机器人活动。它的赛区覆盖了美国本土大部分优秀学区，以及欧洲、亚洲很多区域。 　　每年 Botball帮助超过一万个各国中学生在科学、技术、数学、工程学等领域获得成功。2016年Botball机器人加拿大区域赛由加拿大青少年机器人俱乐部和加拿大时代文化经济发展协会共同在加拿大温哥华首次承办。经过激烈比赛，最终由Sopia Zhou、Phillip Li、Kevin Chen和Aaron Zhao组成的队伍获得了高年级组第一名;Ian Qiu和Aaron Sun队获得初级组第一名。 获奖的队伍将会代表加国参加7月份在美国弗罗里达州举办的2016 Botball国际总决赛

虽然都知道鸡是鸡蛋里孵出来的... 有没有人好奇在孵蛋的过程里，鸡蛋内部究竟会发生什么？ 为了解开这个疑惑，日本一所中学给学生布置了这样一个生物实验作业：把受精的鸡蛋打进封了保鲜膜的透明玻璃杯，然后放进孵化器，以便观察鸡蛋在孵化过程中产生的变化。 学生妹表示“虽然看上去怪怪的但我们没有在做料理真的是在做实验！”（笑） 下面实验正式开始： 玻璃杯里盛一点清水保证湿度，然后把拉伸过的保鲜膜附在杯口。 把鸡蛋打入保鲜膜。 封装后放进孵化器。 放进孵化器的第2天，蛋黄上出现了胚胎 第5天，胚胎长大，很快的，长出了小心脏，小心脏开始出现有规律的脉动。 一周过去，我们比较一下…… 孵化过程中，逐渐成型的小翅膀…… 到了第21天，小鸡完全成形。没在壳里孵出的他，还是在为破“壳”而出做着热身准备…… 最后的最后……当当当……一只健康活泼的小鸡就这样诞生了！鸡蛋本身就是一个大型卵细胞，蛋壳基本只起保护作用。所以只要有受精的蛋黄和蛋白，适当的环境和温度下，就能提供给小鸡足够的营养哦！ 第一次这么直观的看到小鸡孵化的过程，有点震撼……

　　南方周末发表了一篇“哈佛要招穷学生”的文章，引起了很多人的关注，文章的起因是因为哈佛大学教育学院于1月20日发布了一篇题为“扭转趋势” （Turning the Tide）的研究报告，在报告中建议彻底改变大学对即将入学的大学生的评估方式，使升学考试不再是那种只喜欢富裕学生的激烈竞赛，而且提议列出了达到这一目标的三点具体建议： 　　1、要求学生做一些更有意义的贡献：比如对别人、对社区服务，或者参与公益事业。 　　2、评估学生的道德参与以及对其他人的贡献：跨越种族、文化和阶级的反映不同类型的家庭和社区贡献。 　　3、重新定义成功：为不同经济实力的学生提供公平的竞争环境，减少为获得过多成就带来的压力。 　　很多人认为：这将预示着美国大学招生制度改革的信号，甚至觉得哈佛要改变初衷，开始广招穷学生了。。。。。。 　　真是这样吗？其实从本质上来看，美国常青藤很大程度上就是为“有钱有闲的中产乃至上中产阶级”准备的： 　　1、美国的高等教育的理念与中国不同。 　　沿袭古希腊和古罗马文理教育的理念，早期的美国高等教育旨在培养能够宏观思考社会问题，并有丰富人文修养的并具有领导能力的精英人才，教学内容也以广泛的 涉猎人文社科中偏哲学的部分为主。这种教育的最终目的是为了精英阶层能够更好的领导社会和固化其阶级优势，而不是教学生赚钱谋生和积累财富的技能。常青藤盟校就是这种理念的典型代表。 　　2、美国的大学有不同的风格，也对应不同的社会阶层 　　尽管19世纪后期以来，美国的高等教育在国际思潮的影响和本国左派人士的努力下有很大的改变，不再为上流社会垄断。但所有的文理学院和常春藤盟校的本科项 目都还是以上层社会的子女为主的。富家子弟确实远比普通人家的孩子更容易进入常春藤的学校。与此同时，其他一些19世纪后期建立的以工程和数理见长的私立 大学，如麻省理工、斯坦福、加州理工，则更在意学生本身的才能。而这些学校同时也资助更多的家境不富裕的聪明学生来求学。美国的不同社会阶层有不同的价值观、人生追求和审美趣味，根据自己的特点选择适合自己的学校，基本上各走各的路。这种阶级隔离，使得不同的社会阶层有着不同风格的大学选择，藤校的富人文化更加不会轻易改变。 　　3、名校更愿意录取“将来更有成功倾向的学生” 　　作为这些世界顶级的非营利、私立高等教育机构，他们的核心利益和诉求早已超出利润的范畴，而是保持学校在各个领域内的长期竞争力与影响力。学校自然是希望 毕业生在将来成为社会各界领袖，掌握尽可能多的社会资源。就算他们不直接用所掌握的资源回馈母校，学校也会因为他们的校友身份而扩大自己的影响力。因此有 更高潜力成为社会各界领袖的学生才是这些名校最想招的学生。 　　尽管哈佛等藤校每年也会招收少量有着传奇式自我奋斗史的穷学生，以点缀其校园的“多样性”。广而告之它们的人才观，维持、强化它们良好的社会形象，但真真 儿是极少的。据美国经济政策研究所的专家们在一份研究报告中的结论显示，在优秀学府上学的大学生中，只有3%的学生来自低收入家庭，而在这个数字中，藤校 的比例更小。 　　无疑来自富裕家庭的孩子更容易具有成功潜力的优势，因为家庭条件本身对教育资源有无可避免的影响，这些孩子有更好的条件接受全方面的培养，能力得到了最大程度的发掘。相反很多出身较为贫寒的优秀人才往往在后天教育的过程中被埋没了。而且美国大学的录取过程也十分看重裙带关系。据公开报道披露，美国权势家族和地位显赫者的子女事实上都能保证被哈佛、耶鲁等名牌大学录取。而其中家族捐赠是保障他们进入著名高等学府的重要渠道，在申请名校的时候，有时候它甚至比分数更具决定性。 　　而这种对于穷学生的劣势，对中国学生更加明显，因为： 　　1、在美国本土学生眼中并不是那么重要的SAT等标准化考试，在申请美国本科的中国学生眼中格外重要，由于SAT在中国的热门程度，以及中国学生的普遍高分形势下，美国大学对于中国学生的SAT录取分数明显远远高于美国本土学生，这导致了中国学生更加锲而不舍的追求高SAT分数，而追求高分的过程中衍生的动辄几万的 SAT培训费、各种练习书、Official Guide哪样不烧钱？无数次的往返香港考点考试刷分、报名费、食宿费，这笔不菲的费用对于穷学生来说简直想都不敢想。 　　2、另外，藤校的面试是必须的，对于美国的穷人来说，这或许是一个去努把力可能完成的任务，可是对于一个中国的穷学生而言，所要面对的机票、食宿费都是他无法承受的。这还没被录取，开销已经不容小觑了。 　　3、要想挤进“藤校”，学生比拼的己经不仅仅是分数，更重要的是自己独特的个人经历、丰富而耀眼出色的课外活动。而这些，不仅需要投入大量时间和精力，更少不了金钱的支撑。 　　4、尽管大家对此避而不谈，但是大多申请藤校的学生无一例外都找了升学或留学顾问的指导，全DIY少之又少，可是这些中介费至少十万以上，对于穷学生来说 无疑是个天文数字。这还不算申请费用，平均每个学校都在80美元左右，一般申请北美本科再怎么样也得申个七八所吧？还有材料寄送快递费。。。。。。 　　5、除此之外，由于家庭条件的局限性，大多穷学生的家庭并没有把孩子送出国甚至送进哈佛耶鲁的意识。富人家的长辈往往受过良好的教育，对孩子的教育参与度更高，普通家庭对于孩子教育的关注度很高，但是因为文化资源太少，很多时候并不能改变现状。 　　也许有人会说，藤校为了招到优秀的学生，会给予全额奖学金，免掉学生的学费，可真实的情况是：穷学生还没走到那一步，就不是被准备路上的巨额开销压倒了，就是被潜在的录取原则给枪毙了。 　　反过来，对于赴美读哈佛这类藤校的中国大陆富人家庭来说，100多万人民币培养一个子女留美，是小菜一碟。基本上也不会考虑奖学金的问题。 　　总之，培养对美国有好感的中国下一代，尤其是有家庭背景的下一代，绝对符合美国的国家利益。因此为什么哈佛没有在中国招到一个穷学生，因为哈佛这类藤校本质上就对于中国的穷小子不感兴趣。

　　想象是一切希望和灵感的源泉，是创造美好卓越人生的原动力。缺乏想象力，人的一生将被桎梏在现实与功利的狭小空间内。尤其孩子，想象力与生俱 来，如果父母常在有意无意中向孩子传达成人式思维，用抽象概念和程式化思维扼杀孩子的想象力，那他们将失去很多创造神话的机会。北京大学幼教中心教研室主 任赵红梅为大家列举了扼杀孩子想象力的7种错误行为，家长们快来瞅瞅！ 　　◆替孩子做事 　　想象力不是“想入非非”，而是来源于生活中的创造。有的家长担心孩子做事慢就一味代劳，会让他们失去许多动手动脑的机会。要知道，孩子在做事过程中，会认真观察、积极思考、反复实践，这些经验会为发挥想象力和创意提供不竭的源泉。 　　◆阻止孩子探索 　　孩子的好奇心非常宝贵，可出于各种原因，父母常常不能接受孩子在好奇心驱使下的种种要求：用水果刀自己削苹果、把整卷纸都泡在水盆里、用床单在客厅搭个帐篷……如果孩子要求的每件事都被父母拒绝，久而久之，就会失去那些新奇的想法和对事物的好奇。 　　◆纠正孩子的离奇想法 　　孩子早期的想象具有夸大性，因为他们还不能分清想象的事物与现实之中事物的界限。比如，孩子有可能想买一个比房子还大的汽车，想登着梯子爬到月亮上，面 对这些离奇想法，有的父母会纠正甚至喝止。其实这时候，父母不妨跟孩子一起想象，来个“头脑风暴”，拓展孩子的想象空间。 　　◆给孩子提供标准答案 　　孩子到了提问的敏感期，总把“为什么”挂在嘴边。父母为了正确回答孩子的提问，恨不得翻遍所有的百科全书。其实孩子的每一个为什么，都可以有很多种答案，父母可以试着问问孩子的想法，或者跟他一起去找找答案。现成的答案会束缚孩子的头脑，让他失去思考的动力。 　　　◆制止孩子特立独行 　　非要戴着小仙子的翅膀去幼儿园，每时每刻甚至睡觉都要戴着超人眼罩……孩子怪异的装饰和举动，常常招来父母的反对。其实，这并不代表孩子沉溺于虚幻的世界无法自拔，只是他们还没玩够。父母以自己的行为准则要求孩子，可能会压抑他们，影响个性的释放和发展。 　　◆害怕孩子受挫 　　当孩子想把想象付诸实践时，还要有自我激励、走出困境的抗挫力。挫败体验对孩子非常有益。孩子有好的想法，就要鼓励他试试，如果因为怕孩子失败而阻止，那纵然他有奇思妙想，也只是纸上谈兵。如此下去，他的想法只会越来越偏离实际。 　　◆过早智力开发 　　丰富的表象是想象发展的基础。父母应尽可能让孩子接受丰富、生动、形象的刺激，并为其创造一个开放和多元的活动和感知空间，让他们尽量多地接触和认识客 观事物，形成丰富的表象。而许多早期智力开发活动，如背诗、认字、画简笔画等模仿形式，会扼杀孩子的创造性，严重阻碍他们对事物的感受力和表现力。

　　一、以目标为导向，以具体目的去牵引孩子的行为 　　培养良好的学习习惯要以长远的学习目标为导向，使学生明白“千里之行，始于足下”的道理。要达到长远目标，首先要从近期的具体目的开始，要从眼前的学习开始，养成良好的学习习惯。只有养成良好的学习习惯，才有可能达到近期目的和长远目标。 　　二、从程序化训练入手 　　良好的学习习惯与孩子们好动、贪玩、主意力集中时间短和自制能力弱是相抵触的。所以，培养良好的学习习惯起初要从程序化训练入手。在孩子早读和晚自习复 习做作业的时间里，家长[微博]要指导孩子或与孩子共同确定学习的程序。先学什么，后干什么，一项一项按程序完成。除了在程序中规定的间息、活动时间外， 不随意做小动作、玩小玩意、唱歌吵闹等，这样经过一段时间的训练，就会形成自动化习惯动作方式，就会养成良好的学习习惯。 　　三、检查总结 　　在学习习惯尚未养成之前，家长要帮助孩子制订学习程序，规定完成任务的时间，在训练过程中要加以检查落实。每个程序开始要检查，以后每天要检查，再以后 每周要检查，直至真正养成良好的学习习惯。孩子和家长都认为检查已不必要，成为多余的时候，这就说明习惯已经养成，就可以进一步深化、扩展。 　　　四、用表扬来激励，用批评控制越轨 　　通过检查，就会总结出孩子在学习行为中好的表现和不好的表现。为了促进良好习惯的形成，家长必须赏罚分明，及时表扬好的方面，激励继续保持，使之巩固好的行为，以尽快形成习惯。针对不好的表现，要及时地提出批评，启发自觉制止不良行为重犯，以控制其越轨。

5月27日消息，近日，华中农业大学校史馆入藏清代”宣统二年湖北高等农业学堂吕维谦毕业文凭”。这张宣统二年（1910年）的毕业证，高56厘米，宽43厘米，周边以8条龙作装饰，四角印制”毕业文凭”。 该文凭左侧记载各科成绩、家庭情况等信息，右侧为光绪33年(1907年)由内阁公布的慈禧太后懿旨。 图为106年前的清代”宣统二年湖北高等农业学堂吕维谦毕业文凭”。 图为106年前的清代”宣统二年湖北高等农业学堂吕维谦毕业文凭”。   该文凭左侧记载各科成绩、家庭情况等信息，右侧为光绪33年(1907年)由内阁公布的慈禧太后懿旨。