温哥华教育，新闻，培训机构，热点时事 - 温哥华天空

今年艺考最具争议的明星考生，无疑是林妙可。这个在2008年北京奥运会“一唱成名”的女孩，在即将年满18岁的这一年，又一次被舆论推到了口浪尖上。但大家都知道，2008年的奥运女孩除了林妙可，还有一个人。杨沛宜为北京奥运会贡献了自己最美好的声音，却在奥运会开幕式结束后才被曝光，之后杨沛宜便鲜少出现在公众面前。杨沛宜是谁，她经历了怎样的故事，这9年在她身上又究竟发生了什么……网友猜测无数，关于她的一切似乎都是谜团。这篇文章力求为您拨开云雾，还原一个真实的杨沛宜，不敢说面面俱到，但希望由此能让您更加了解这一位不一样的“奥运女孩”。低调生活的杨沛宜 2012年9月，杨沛宜与林妙可再度同台，同21位童星一起演唱了《北京祝福你》，这也是她无数不多的公开表演。如今，很多网友都知道杨沛宜在北京人大附中上了初中，而进入人大附中的同学都会盘算着升入本校高中部以延续好势头。但2016年中考后，无论是百度贴吧还是其他知情者，都对杨沛宜的信息守口如瓶。唯一一点关于她的信息，来自一位北京八中的学生。他透露杨沛宜就是其现任高中同学，说她在北京八中国际部，还在高一首个学期表演过几次。八中在北京属重点中学，邓稼先、贾春旺、周小川都是北京八中的校友，学校确实堪称英才辈出，桃李芬芳。而杨沛宜所在的北京八中国际部，跟美国田纳西州蒙哥马利贝尔中学合办中美高中课程合作项目。后者协助八中，为本项目学生提供国外大学的升学指导与咨询。最近网络上关于杨沛宜的消息，是她参加了USAD——美国学术十项全能赛。杨沛宜的爸爸杨慧松还发微博报喜：“USAD 2016-2017, 此刻莫如这一曲---《奇异的恩典》。”而网上曝光的一张杨沛宜的照片，也确实是她和同学参加USAD的照片。美国学术十项全能赛，是美国最权威的高中学术竞赛，涉及美国所有公立私立的优秀高中，美国的很多大学对于进入总决赛及获奖牌者都有高度认可，每年的冠军队伍接受美国总统接见。2015年此赛进入中国。笔者愣是翻遍整本USAD名单找到了杨沛宜，还辗转问了相关人士：虽然北京八中团队没进决赛，但杨取得了很高成绩，而在北京八中的网站上贴出的USAD现场照中，也发现了杨沛宜的身影。网络上还有其他一些属于杨沛宜的印记。据说，杨慧松建议女儿16岁才开微博，但实际上小姑娘在12岁时就有微博了。最近她的微博被曝光，一个喜欢耽美同人，酷爱搞怪玩笑，欣赏韩国明星，擅长绘画艺术的形象出现在众人面前。在某次参观展览时，杨沛宜给展品照片配了文字，很好玩，充满了“00后的幽默感”。她依旧是爱唱歌的，甚至可能更加纯粹了。在学习之余，杨沛宜会用手机软件录些想唱的歌。比如翻唱泰勒斯威夫特的《Tim Mcgraw》。如此简单，如此快乐。看样子，杨沛宜正如大家所愿，远离娱乐圈，活成了一个开朗美好，拥有光明未来的少女，前进在属于她的学霸之路上。把那些关于她的故事和争议，留在了2008年。奥运女孩杨沛宜几乎所有人关于杨沛宜的记忆都来自于2008年的北京奥运会。当时林妙可“唱”的《歌唱祖国》传遍全世界，杨沛宜则在现场某角落目睹了整个过程。没有人知道唱歌的声音属于杨沛宜，就连她当时在北大附小的老师王丽萍都不知道。王丽萍后来在采访中说，当时陪她去的是她的班主任，这些都是后来才知道的。开幕式当天是用播放录音现场对口型的方式演出的。听到杨的声音，老师们都很激动，也很遗憾。而据王丽萍说，杨沛宜被换下去的原因，是她的牙齿确实不好。另一方面，可能是因为杨沛宜太文静了。王老师说：林很有表现力，也拍过很多广告，导演觉得她在台上会比杨沛宜出色。北京奥运会开幕式的总导演张艺谋，在2008年8月9日的发布会上提到林妙可的时候，说“那个小女孩”很让他感动，他并没有直接点名，所有人都默认“那个小女孩”是林妙可。如果不是奥运会音乐总监陈其钢在后来接受北京人民广播电台采访时，把杨沛宜的名字说出来，可能永远不会有人知道，还有个女孩叫杨沛宜。根据陈其钢的说法，当时大概选了三四个孩子，有林妙可、杨沛宜，当然还有其他几个。陈其钢当时说，录了音以后觉得林的声音并不是十分合适，最后从声音上，还是决定用杨沛宜的。他还强调，这是最后一分钟的不得已的选择。 “林是A角，杨是B角。这问题根本不出在真唱假唱，而出在用什么样一种形式在这个场合能够呈现给中国、呈现给世界，我们中国最完美的形象。” 只是在奥运会开幕式的节目单上，杨沛宜被列为A角。这比陈其钢所说的B角，纸面待遇更好。后来杨沛宜被曝出，张艺谋也在另一个场合里继续辩护，“就请NBC（美国国家广播公司）和BOB（北京奥林匹克转播有限公司）这些大转播公司的负责人来看，他们都表示更喜欢林。当时我们问过，声音不是她的，你们会不会觉得是假唱？他们都表示没问题，说这只是一个情境的表现。” 陈其钢如此的这些争议，把当时还只有7岁的杨沛宜推到了舆论的风口浪尖。好在杨沛宜的家里并不希望她看到那些新闻，根据王丽萍老师的说法，家人把杨沛宜送到了乡下亲戚家。而后来这场关于杨沛宜的争议，很多信息都删除了。当时只有7岁的杨沛宜，对于这些争议是浑然不知的，她最常问的问题只是，什么时候能再和那些小朋友一起玩。爱唱歌的杨沛宜如果不是奥运会开幕式的那次经历，杨沛宜可能就是个普通的女生，一个喜欢唱歌的女孩子。 2001年2月21日，双鱼座属蛇的杨沛宜在北京出生。她的爸爸叫杨慧松，是智能算法部主任&首席算法研究员，模式识别与机器学习算法专家；妈妈叫孙娣，工作也远离文艺。但这个家庭却有着浓厚的文艺气氛。杨沛宜家人都会唱京剧，她从两岁半开始就学唱一些歌曲和京剧，偶尔也拉拉小提琴。2008年，杨沛宜获海淀区中小学生艺术节绘画比赛三等奖和海淀区中小学生戏曲比赛三等奖。在杨慧松夫妇看来，唱歌之于杨沛宜纯粹就是一个兴趣。杨沛宜从小就被夸奖声音很好听，从幼儿园开始就参加园里的演出。据《中国新闻周刊》，一个偶然机会，杨慧松从学校得知海淀区正在举行中小学生声乐比赛，他决定带女儿尝试下。杨沛宜没有选择爸爸为她用大数据算出的，表演成功率更高的《北京的金山上》，而是自己选择了另一首藏族民歌——《妈妈的格桑拉》。最终，杨沛宜获得海淀区一年级组一等奖。 2008年5月，她和另外几个小伙伴一起被带到中央教育科学研究所音像出版社，录制了一盘幼儿英文歌曲；还参加过一场大型纪念表演活动的排练，却在演出当天得知活动取消。而这些，就是奥运前的一年级小学生杨沛宜，所有的演艺经历。奥运后的杨沛宜杨沛宜的生活，被撕裂为参加奥运会表演前后。开幕式过了一段时间，杨沛宜在家接受CCTV《一起看奥运》栏目采访。这是她人生中第一次上电视，只是视频播出立刻被全国封杀。杨慧松和杨沛宜在镜头前表现得十分得体，但这背后的痛苦只有杨家人自己才知道。后来杨慧松在接受《中国新闻周刊》采访时才说，当天媒体都把焦点给林妙可的时候，杨沛宜看着看着就哭了。她也没说不高兴，只是会突然在看媒体采访其他表演者的时候，蹦出一句“这里本应该也有我的。” 另一个接受采访的王丽萍老师则说，虽然父母把杨沛宜送到远离网络的地方，她还是看到了林妙可和表演飞天的两个小朋友接受采访。她以为大家一定会提到她，但是并没有……每个节目都没有……杨沛宜很失望地去睡觉了。第二天早上，王老师发现在她的胳膊上留下了一排牙印。当时的杨沛宜心里在想什么，我们可能永远都不会知道。但生活还在继续，7岁的杨沛宜必须学会与这段过去共存。2008年9月1日，北大附小开学典礼上，二年级的杨沛宜在全校3000多名师生面前大方露面，以本尊演绎《歌唱祖国》。同年12月17日，《新周刊》把“2008年最美声音”头衔颁给杨沛宜。评语：“她是宏大景观中最细腻纯真的一抹淡彩，是民族情绪中最柔软温婉的一处寄托。她没有出镜，却比任何出镜的人更加夺目耀眼，开幕式上那一首《歌唱祖国》拨动了每一个中国人的心弦。” 严格起来说，奥运之后的杨沛宜与娱乐圈只有两次交集。第一次是2009年，她签约金牌大风唱片，录制了个人EP；一次是2010年，她在上映的电影《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》中演唱了《左手右手》。如果再把她参加的奥运会、残奥会闭幕式两周年纪念活动、MusicFirst慈善音乐会、港同胞庆祝中华人民共和国成立60周年文艺晚会等算上的话，杨沛宜出现在公众面前的次数，一只手都数的出来。好在奥运开幕式这场经历对她并非只有痛苦。奥运会开幕式节目单里，“童声合唱编配”是“杨鸿年”。从1980年代中期，杨鸿年创建并指挥的中国交响乐团少年及女子合唱团，足迹遍及全世界，被誉为世界三大童声合唱团之一。也许正是奥运的机缘，杨沛宜后来开始在这个团定期培训和演出了。杨慧松在后来博客里写道：“杨鸿年老师的谆谆指导，不仅音乐，还有做人。” 唱歌这个爱好还是被保留了下来。2013年9月1日，杨沛宜就读人大附中初中部综合实验班。在2014年底的人大附中歌舞嘉年华里，初二的杨沛宜至少唱了3首：王菲《人间》、王菲《传奇》和席琳迪翁《A new day has come》——这次活动她进入了全校前十强。杨沛宜演唱《人间》时，正在生病，发挥得略显滞涩，却实力依旧。这是当时比赛的部分参赛者，大家排成一个三角形照了张照片，后来这张照片被制成了活动光碟的封面。杨沛宜与林妙可 9年时光，杨沛宜与林妙可，不但是奥运会开幕式的AB角，更变成了硬币的两面。她们曾经共同为站在奥运会的舞台上努力过，下台之后又各自走向了人生不同的方向。杨沛宜和林妙可到底是什么关系？我们可以从杨沛宜为数不多的几次表态中看出些端倪。8岁时，杨沛宜出了唯一的唱片，在发布会上她说： “林妙可被安排上场，我没什么不高兴。我认识林妙可，和她是好朋友，不过没怎么见她。她忙就忙呗，我还不希望她那个样子。我希望学习的时候的就学习，希望休息的时候就休息。” 还有爆料说，杨沛宜10岁时，上补习班的同学问她和林妙可的关系，她说：“只是认识，不熟，也觉得林妙可很漂亮。” 也许，奥运之后的林妙可和杨沛宜再无交集。但不得不承认，两个人存在的意义却远远大过一场开幕式的表演。 2016年的G20峰会上，跟廖昌永合唱《我和我的祖国》的杭州小姑娘，因为牙齿不整齐，被人称为“小兔牙”徐子琪——巧合的是，她也是张艺谋选出来的，却没因为外形而退居幕后。还好，她没有成为第二个杨沛宜。但愿，再不会有第二个杨沛宜。如今的杨沛宜，有平静的生活，美好的未来，有无限可能的路。在无数人眼中，杨沛宜的生活属于绝对地逆袭。但也许这本来就是她注定要走的路，她有自己坚定的信念，有家人精细的照顾，有粉丝正义的支持。不论最后是否以歌唱为业，或者在其它领域干出一番大事业，又或者做一个默默无闻的平凡人，我们都祝福她。

　　前言：叛逆不是孩子的问题，也不是很难解决的问题。想要改变孩子？读懂这篇文章，父母和孩子，都会越来越好！很多家长都对孩子的“叛逆”头痛不已。总想找一些什么办法来“修理”孩子。实际上，孩子叛逆是好的开始，如果父母把握好了，对孩子受益一生；如果没有把握好，可能就会害了孩子。对于少年期和青春期的叛逆，我们每个人或许都曾经历过，只是身为家长的我们已经无法真正地理解一个孩子的感受。我经历过上千个关于孩子“叛逆”的个案，有自己的心得和总结。最近，一篇描写少年寻找自己的文章让我深受感动。其实，孩子叛逆本身并不是什么大不了的问题。每个人的内在都会有叛逆的倾向。对于一个人一生的成长来说，叛逆也不过是暂时的，孩子只有经过了这暂时的挣扎与痛苦，才会慢慢成熟，真正地去理解父母的用心。　　一、寻找自我：《少年》　　这篇题为《少年》的文章，讲的是一个刚满十七岁孩子的故事。虽然这个少年还是满脸的稚气，但他高大的身体已俨然是个大人。母亲只及他肩头的高度，父亲也开始对他仰视。叛逆，已经成为他和父母沟通的方式。终于有一天，父亲和少年倾心交谈，询问他不再乖巧的原因。少年说：“我已经长大，不再是你们操控的棋子。我需要有自己的生活，我需要寻找自我…” 父亲叹了口气：“你打算怎么寻找呢？” “一个行囊，一个指南针。我需要离开你们的遮蔽，去寻找自己的坐标。” “那你去吧，孩子。我和你妈妈在这里等你的好消息。”父亲给了少年500元钱。少年从此离家。开始了他寻找青春和自我的旅程。少年去了离家很远的一个城市。在那里再也没有老师和父母烦心的唠叨。当然，也没有了父母片刻不离的嘘寒问暖。在那个光怪陆离的都市，500元钱像一杯水倒进沙漠里一样，很快就渗透没了。看着日渐干瘪的钱包，少年想到了放弃。但一想到回家可能会受到的嘲笑，只好把泪水吞进了肚里。为了生存，这个在家连自己衣服都很少洗的少年，开始去一些小店打工。劳累一天，只为能拥有一顿热饭和一个可以遮蔽风雨的住所——这些他曾经唾手可得而又没有丝毫珍惜过的东西，在那个离家遥远的城市，伴随了少年叛逆的成长。春去秋来，一年很快要过去了。少年在饭店刷过盘子，在大公司做过保安，在酒店做过门童，在夜市里做过摆摊的小贩… 少年的双手终于在疲于奔命的生活中渐渐长满老茧。少年的心也随着日出日落，饱受了世事，他渐渐懂得了以前父母生活的不易，和他们对自己惴惴的爱心。终于，在新年即将到来的时候，少年拨通了那个熟记于心的号码。电话那端，是父亲激动的声音和母亲喜悦的啜泣。父亲说：“如果找到了你要的东西就回来吧。”在挂断电话的那一刹那，少年泪流满面。不久，他登上了回家的火车。在行囊中，多了两件买给爸妈的内衣，包装得朴实而美丽。这是一个懂事了的儿子，他用自己的双手为父母换来的新年礼物。故事到了这里，就结束了。但少年的成长仍在继续，这只是他成长过程中的一个阶段。虽然短暂，却是最为关键的一个阶段。从叛逆到理解，心才真正长大了。　　二、为什么要叛逆不轻狂怎能是年少，不放肆怎么称天骄！随着年龄的增长，孩子的身心发生巨大的变化。叛逆就像一颗等待萌生的种子，在孩子的身体深处蠢蠢欲动。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的小孩子了，再也不是可以随便操纵的“棋子”了。这时候家长一定要结合自己的成长经历，去支持、肯定、相信孩子，用“人性本善”的态度面对自己的孩子。一般人都承认孩子的叛逆是人生必经的过程，就好像毛毛虫不经过破茧而出，就无法变成美丽的蝴蝶。然而，对待自己孩子的叛逆，家长们大多不能像对待毛毛虫那样宽容，能够同情他的挣扎，期待他的成长。反而觉得万分苦恼，深怕这种叛逆，不只是打破成人惯有的权威，更能打破成人世界既有的秩序。于是，就有了“面对叛逆的孩子怎么办”的问题。其实，所有的叛逆都来自对束缚和限制的反抗。孩子所面对的，除了他本身就有的生理与心理的束缚外，还有周围成人所刻意营建的各种限制。从前他无法意识到这种束缚与限制，就是意识到了也无力反抗。随着年龄的增长，他们渐渐能够清晰地看待这个世界，一个新的自我在迷蒙中跃跃欲试。然而，成人的限制是那么的严密和牢不可摧，而成长的力量又还不足以挣脱自身生理、心理和知识的束缚。这时候孩子正承受着蜕变之苦，体会着前所未有的迷茫，所以就会产生种种叛逆的举动，只是想以此来显示自我的存在。在我们指控孩子叛逆的同时，我们也正好暴露了这叛逆的根源：过度呵护所演变的控制和压制。正是这种看似善意的温柔的束缚，让正在成长中的孩子无所适从。所以在指责孩子不听话的同时也应该反省一下自己，是不是束缚了孩子的身心，是不是没有给孩子足够的空间和足够的理解。要知道，叛逆并不是什么不可原谅的错误，也不是什么无法解决的难题。我们要做的是帮助孩子，而不是让他们远离父母，远离家庭。所以，在这特殊的时期家长要做的就是观察孩子，了解孩子的真实想法。然后站在孩子的角度去帮助他们。家有青春期的孩子，许多父母都会感到烦恼无穷，因为孩子大了，各种问题也会接踵而至。这时，他们有了自己的想法，不再什么都听父母的，有时甚至顶撞父母，做种种父母无法接受的事。使许多父母对自己的孩子经常感到又气又恨。在这个阶段来临之前，作为父母，如果想通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话，那么，十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。因为时代在变化，孩子在成长，他们的叛逆始终是有根源的。而真正的关心、沟通、理解才则是找到问题的根源。所以，面对成长中的孩子就需要我们彻底放下“父母”的架子，重新拾回我们的童心，才能面对所谓的叛逆。因为“强权”解决不了问题，更无法抚慰孩子的叛逆。三、我们是朋友我有一位学生的家长，在这方面堪称楷模。她有一个19岁的女儿，母亲和女儿说得最多的一句话，就是：我们是朋友。她告诉我，和女儿平时的沟通是平等的，有时候因意见分歧有所争执，若事后想想是自己不对、错误地批评了女儿，便会主动向女儿承认错误。孩子提出自己的要求时，她从不会不经思索地拒绝和评判。即使是非常荒谬的要求，也会在慎重考虑之后，把它“当做一回事”的给予响应与讨论，找出充分的理由，让她明白自己的看法。不仅如此，这位家长还在许多事情上都征求孩子的意见，即使孩子提出的意见很糟糕，也会认真倾听并与她讨论。就算是非常必要的要求，也会用“我希望…”或“我建议…”，至少在形式上给她留下自主的空间，让她有学习、思考、省悟的空间，而不是生硬地将自己的想法强加在孩子身上。这位母亲实际上是在施行一种前卫的教育理念。那就是像对待成人那样对待孩子，让他们感受被尊重的感觉，除非在某些情况下他们自动愿意充当小孩。这样的父母对孩子表示永远的支持与肯定，特别是在孩子犯了严重错误之后，更是会给予改正的机会，对其改正的态度始终抱持着肯定与支持。在我们对孩子的教导中，我们必须真正以一个人的态度来对待作为另一个人的孩子，只有这样我们才能真正了解我们的孩子。四、叛逆的真相两个即将成年的孩子，分别向他们的父母提出要搬到外面去住的要求。一个孩子的父亲说：“咋啦？家里容不下你啦，好好给我呆着！”另一个孩子的父亲却说：“你真的想好啦？那需要我帮什么忙吗？” 谁知，结果却恰恰相反。反对孩子搬出去的父亲不但没能阻止孩子从家庭中走出，还和孩子发生了深深的矛盾。支持孩子搬出去的父亲反而使孩子留了下来。原因是：第一个孩子听到父亲那么武断地阻止他，觉得在家里也是没有意思的，不如早些搬出去。另一个孩子则完全不同，当他提出搬出去住的时候，父亲不但没有阻止，反而问他需要什么，这让他感到了亲情的温暖，觉得其实在家里也很好，于是决定不搬出去住了。孩子有了独立的想法，渴望摆脱对父母的依赖，其实是可喜可贺的事情，如果他凡事都依靠父母那才是令人担忧的事情呢！试想，一个孩子渐渐长大成人，二十岁、三十岁，仍然“啃老”，仍然依赖依靠父母，没有独立生存的能力。老父母怨声载道，骂孩子是废物、不争气，但也无补于事，孩子已经被养废了！这样的事在中国比比皆是！但是要了解这一点，就要舍得放下父母的角色： “传统的权威”。也只有暂时脱开了父母的角色，才能以一个“人”的态度去面对另一个“人”的挣扎。有许多父母担心，这样的教育会不会就是放纵，任其为所欲为了呢？其实，我们一点都不必担心我们的孩子不受制约。正如前面例子中所显示的，真正的制约并不完全需要强权或是威严。由于孩子正在挣扎着长大，最需要他人对自己的角色认同，正是自我观念的成形、思想的启发阶段，所以最容易受影响。不幸的是，许多父母总是奢望一种立竿见影的效果，因此经常使用绝对的压制手段，其结果不只是引起了叛逆而已。于是我们的孩子，被我们的不理解越推越远。所以，面对孩子的叛逆，最重要的就是认清事实的真相：并不是谁叛逆了谁，只是有一个渴望长大的孩子想“活出自己”而已。我们当然觉得痛苦，但愤怒则大可不必。如果，他走向正确的方向，我们就该以生命传递者的心情乐观其成；若他误入堕落的深渊，我们就该立即赶过去，帮他从困难中爬起来。允许自己慢慢放下父母的角色，回到以自己为中心的生活里来，更多的关注自己、关注伴侣、关注自己的生命质量。我们并没有什么可失落的，因为他虽然是我们的孩子，但他是一个完全独立的个体，生命这条旅途上，他终将拥有自己的人生、创造自己想要的生活。