教育

　　GRE阅读=GRE+阅读，GRE其实就是“逻辑”的代名词，语文只是借助英文的媒介在考察你的逻辑洞察力，这点大家都很清楚，数学很少要你死算得出，也是考你的逻辑敏锐性，写作更不必说，而阅读就是实实在在的“读英文”能力，所以认清了GRE阅读的本质后，解决方法也就应运而生，很多考生都是在第三境界受阻，笔者称之为bottleneck，可谓形象，这个阶段的突破就要文武相生相克，由于便于大家的理解与接受以及我个人所作过的部分承诺，这里就依托广为人知的“集中突破法”来解析阅读的修炼途径。突破瓶颈，我们需要两本书：N04――NO9及LSAT全真阅读分册。前面的一本书大家都很熟悉，尽管是老题，但是你要知道这是ETS出来的东西，答案是无争议性的，而且题目编辑的是迄今为止最规范的参考书，其他什么新东方的《全真试卷》都是garbage!所以我以个人经历感悟发誓，研究透NO题84篇阅读，你就进入了阅读中的一个全新境界，你全部作对的信心也是从这里起步的。那么如何去研究呢？容我慢慢道来！ 　　(一)阅读的习惯及阅读的“雷打不动”的金科玉律 　　对付GRE阅读难度层面上的阅读，永远都是先读文章后解题，而且读文章时间<<解题时间。遵守的准则是阅读“三字经”――边读，边记，边想。记的东西要有侧重，要trenchant,主要有：新观点的内容及出现处，TS，强对比之处，最高级及唯一性出现处(若有，大都没有，其实只要有个印象，哪个环节有这种内容，没有的话选项中一有这类词统统画X!)，人名第一次出现处，大列举处。想，是读完一段的必要工作，想三个问题：该段说了什么内容，回忆TS，作者为什么这样说，作者对这里的看法态度如何。这三部曲是解题最根本的东西，无论何时，何地，何等危急情况都不可省，切记！!!!!这是大牛们最珍贵的经验之一！ 　　(二)阅读的突破方法――集中突破法 　　集中突破法，顾名思义，就是在短时间里集中突破思维的极限达到ETS出题人的高度去审视每道题背后的东西，从而提前迅速地围追堵截，实现阅读飞跃。突破原则：10――15天，以NO题为蓝本，《难句》一书为文火培元固本，再辅以LSAT武火锤炼。但是前提是你现在已经作完所有的NO题一遍，且已经达到第三阶段的要求与现象，即在规定的时间内错题在3――5以内，规定时间是在15――18分钟内。记住：集中突破法直接决定你最后达到的阅读境界，所以一个人一生只能用一次，如果你还没有这种水平，奉劝你切勿操之过急，否则永远也达不到一个全新的高度，一定要达到第三阶段的水平再练，切记！!!另外，一旦开始，就不能停下，直至完成，否则前功尽弃，后果不堪设想！ 　　文火：NO4――9共84篇文章认真研究，如何研究？下面先区别两种情况： 　　(1)我的书上已经作好了答案，擦不掉了！那么你就直接省略步(1)，进入步骤(2) 　　(2)我的书是空的，那么最好，现在你可以准备在上面画了，因为由于前面说过的“一遍性”，你这辈子可能是最后一次作NO题了，如果你不想将它以后卖几十块钱的话，还犹豫什么。 　　集中突破过程： 　　(1)从NO4开始，掐时间读一篇文章，长文章1.5――2分钟，短文章1――1.5分钟，然后以平均每题1分钟的速度解完后面的题。注意是“平均”，即你只要控制在比如7题在7分钟内作完即可！ 　　(2)然后看哪些题作错，为什么会作错。主要有以下两类供参考：①看错，主要分为：定位错误；题干词NOT，EXCEPT，LEAST，ERR等看错；选项没看懂，诸如untreated理解成“无可救药”的，其实是“未经治疗的”，无可救药的应该是untreatable!②想错：中国式思维≠美国式思维≠ETS的思维，我们所要作的就是中国式思维与ETS的思维间建立直觉联系。 　　(3)把文章不计时间地仔细研究一遍，主要研究层次结构，起承转合，语言套路及选项特征，“以其所正正其所不正”。 　　(4)此时对后面的所有问题作如下三个工作：①不论作对或作错，想一下此题的解题思路是什么，是否具有多种解题方案，自己距离某种解题方案还有什么缺陷或不足，什么样的方法最适合我。②最短的一条路是什么③把每道题的五个选项都找出对或错的理由来，一定要是让自己信服的理由。可能有人达到一定高度觉得没必要，太费时，但是有些看来现在很友好的错误项只要改动一点就能要你的命，你信不信？所以你不要这么做，一定要仔细看过，找到它的弱点，其中有什么困难，笔者就自己的经历推荐大家参考两本书：吴中东的《GRE阅读高分快速突破》或思马得的《GRE阅读》，这里都有译文和注解，可以减少大家的盲点和理解误区，当然若有更好的书，你完全可以自己决定，也希望你能告诉我，一起交流。 　　(5)找出文中自己不熟悉的抽象词与难句，反复操练。所谓“抽象词”，《难句》一书有介绍，这里从略。永远记住：阅读是读“意思”，不要用“中文翻译思维”(看到一组词就用中文词义理解)去读，更别去用语法，“意思”是种比爱情更朦胧的东西，你说不准，但你作题时你就是知道答案是什么，答案长啥样，记住啊！

在我上初三的某一天，爸爸突然问我：“囡囡，你想不想试试到加拿大读书啊？”   　　那时候觉得自己的脑海里面充满了未知，觉得如果到了一个全新的世界学习生活只有在梦中出现过。于是我爽快的回答：“非常乐意！”那时的我才15岁，是个饭来张口、衣来伸手的小公主。   　　加拿大一定有蔚蓝的天空跟金色的沙滩，还有到处都是潇洒自在的蓝眼睛黄头发的外国人吧？还会有好多美食，我会不会很容易长胖啊？Homestay会跟我很好相处吧？多么期待呢！我终于可以尝试着自己一个人到国外留学生活了！想到以前曾经羡慕过自己的同学已经在国外生活好久了，我的眼前也呈现出一幅幅自己身处加拿大愉快生活的画面。   　　暑假过后，爸爸开车送我跟妈妈到海港搭船再到达香港机场。妈妈打算送我到加拿大陪伴我一个月。车里载着我的两个大箱子跟大背包，那是我在加拿大温哥华生活的全部“家当”。   　　爸爸在港口关口给我挥手祝福我，我们拥抱，分别。船里还能感受到夏天带来的炙热。直到坐在飞机上打着游戏看着导航路线，我突然发现自己的人生要转变了，不会像我的中国同学一样在考上了的高中继续完成学业。我的高中生活将要在一个离中国七千多公里的国度崭新地展开。我将会遇到不同的人，说着不同的语言，以不同的生活方式生活。   　　落叶•冰雪•樱花   　　当我抵达加拿大温哥华，我立即爱上了这里8月份的微风跟阳光。多么美多么灿烂空气多么清新啊！跟中国的天气完全不同！   　　开学了！我的学校在Downtown离海滨不远，我的同学们都来自世界各地，他们都很热情，有着天马行空的思维跟爽朗的笑声，上课总是抢着发言，氛围比中国轻松多了！新的环境学习新的科目，遇到各种不懂的学术语言，我一定要好好努力学习了！   　　Homestay他们是华裔，但是让我感到异常陌生。同是中国人，别人的英语却说得这么流利，觉得都不知道怎么跟他们交谈了……不过我尽量找到话题吧!     　　很快就到加拿大的秋天转入冬天的时段了。秋天的时候，遍地金黄色的枫叶，踏着小路穿着漂亮裙子拍照多开心！来加拿大之前我准备了一部属于自己的照相机。记得在加拿大的小屋前妈妈给我拍的“清纯照”，那时觉得加拿大的房子跟花园里的鲜花就好像玩具一样；记得试装时的自拍，带着黑墨镜穿着牛仔紧身裤在镜子面前耍酷；万圣节扮的school girl，化了淡妆穿着黑色西服红格子裙被校友们喜欢。我把美好的回忆都摄进了我的”深蓝宝石”(我给相机起的名字)。我在学校找到了中国好友还有外国的朋友，听着一知半解不懂就迷迷煳煳问别人的课，跟同homestay室友韩国女孩Kyonga一起做作业聊八卦，度过了很多很多美好的时光。   　　广州不下雪。终于在加拿大，我看到了可爱的雪花，精致的形状，轻飘飘地从天上落下来，直到白茫茫的一片令我好惊喜啊！实在难以描述第一次看到白雪皑皑的画面时的喜悦：就算雪很厚，冷得瑟瑟发抖，我还用冻僵了的手指在雪地上写字。偶尔雪落到脸跟脖子便笑着跳着抖掉。     　　但是很快我发现了裂痕：我不能跟homestay很好地相处。因为自己的英文比不上，还有他们的不理解，让我觉得很尴尬。我不喜欢别人以责备般的严肃语气跟自己说话，还有他们仔细盯着自己的目光。我为自己不能像他们那样流利交流而感到难过。每天的打招唿只是例行问候而已。曾经跟他们说起自己家里的趣事原来只是自己觉得珍贵而已，我在homestay里失去了自己以往的开朗性格，每天大多倾听他们说话。渐渐我觉得这样的生活多么的枯燥冷淡，还有孤单。他们，永远只会是我的陌生人。   　　我想到爸爸妈妈了。从前一家人一起吃饭，我总是像小鸟一样吱吱喳喳地说话，结果吃饭总是要吃很久很久。但是那种感觉多么开心啊！一家人坐在沙发上看电视看报纸有说有笑多么幸福啊!一家人一起到公园散步超市购物喝早茶多么温馨啊!   　　我的眼泪不争气地掉下来了。原来有爸爸妈妈陪伴才是幸福的，他们早上为我准备燕麦早餐，爸爸一有空就开车送我上学，妈妈在我学业最忙的时候来到学校送我美味便当……我的叛逆跟斗嘴，融进了暖暖的亲情里，其实都是幸福的记号。在他们的眼里，我永远是个宝贝，他们总是把最好的给我，不让我受伤。当他们要把我送出国读书，他们也是多么不舍!原来爸爸妈妈这么重要!还有在中国的好姐妹同学朋友，我们一起疯疯癫癫唱k，打扑克打游戏，我不开心的时候他们做鬼脸拼命想逗笑我。这些感觉多么熟悉多么怀念啊！   　　其实家人，朋友同学一直在我生命中扮演着多么重要的角色啊!如果他们现在能够突然来到我身边多好!但是现在离回国的日子还这么漫长!如果现在就能回到中国，我一定会立刻告诉他们我好想他们，想念有他们陪伴的时光！我把头埋在抱着的双膝里想着，从前轻浮地说过自己一个人在国外生活一定不会哭原来是荒谬的。   　　哭得越久，思念越多，原来我发现了自己的软弱。其实爸爸曾经说过“自己做的决定千万不要后悔”，那时的我脱口而出“绝不”，原来我对于自己的事情没有切切实实地考虑过。多么敷衍跟对自己不负责任！也许我把所有的所有想得太肤浅了。在我的世界里，好像存在的只有吃喝玩乐开开心心，淹没了将会出现的困难。   　　加油吧!拭去眼泪重新挂上微笑!把挂念都放在心里，从现在开始不退缩了，我要重新迎接挑战!我要笑着战胜困难不能让这些重要的人担心我让他们失望！   　　失意的几个月总是过得格外漫长，不过春天还是来了。我看到了温暖的东西---淡雅的樱花! 我最喜欢的粉红色就在头顶，樱花树就像粉红色的大伞，淡淡的花香沁人心脾回归了我很多很多美好的梦。温哥华的这种景象真的特别特别美。   　　不知道又从什么时候开始，我变得更加会照顾自己了。我开始选择性地吃健康的食物，包包里不忘带着相机方便记录身边的一点一滴 ，脸上始终挂着笑容；我专心写博客，在互联网上分享自己的“life in Canada”；我依然挂着笑容穿着好看的衣服找到同乡好友赤脚奔跑在沙滩上，然后在太阳底下自拍，吃宣称“腻得不要再尝第二次的巧克力火锅”；我还做了Volunteer，在spring camp跟小朋友们一起玩；买自己喜欢的衣服精品跟小点心……也许其实每个人都有自己才知道的不快乐，但是都可以克服。活得惬意与愉悦，其实是自己选择的。   　　带着欢笑与泪水的秋冬春，也许最宝贵的还是在生活中领悟到学到的许多许多。   　　一个既好也不好的暑假   　　其实还是掩饰不住内心的狂喜，一直倒数倒数着终于到了回国的日子了！暑假终于来临了！   　　妈妈又来到加拿大与我过了些许日子，然后我们一起回国。我仿佛比之前胖了，但是妈妈说我这样更好看了！妈妈的头发剪得太短了!我们兴奋地聊个不停。   　　关于homestay还是因为适应不了而离开告终，我跟妈妈决定继续找另外的。   　　我就是喜欢坐飞机，觉得是件多么不可思议的事情！想想自己12个小时之后就会降落到香港的机场了，爸爸还会来接机，自己又可以一下子“蹦”回中国了，多么激动!   　　其实直到现在，我只想把自己最清晰的几个画面描绘出来。   　　一个是在爸爸的接机以及回家。当我在机场见到爸爸的时候，我情不自禁地冲过去抱我最爱的爸爸！一家人团聚感觉好温馨！直到回到家坐在曾经被我踩得留下褶皱的沙发，推开玻璃落地门，看看妈妈又在阳台上面种的一株昙花在半夜里悄悄咧开了嘴……久违的家的感觉让我激动地哭了好一会儿……   　　跟爸爸妈妈一起生活了将近15个365天，从未离开过爸妈生活过的我，终于感受到了独自生活的各种滋味。重新感受到家的氛围多么兴奋啊！就算在外面的世界怎么感到苦楚，其实家——所谓温暖的港湾一直等待着你能远航归来再次停泊。   　　在家里可以继续随心所欲，早上吃爸爸做好的早餐迷迷煳煳中听到电视新闻的嘈杂声；中午一家人一起吃午饭再午觉；下午看电视打游戏弹钢琴；晚上跟爸爸妈妈一起到他们常去的公园散步……从翻开相册重新拾起记忆到跟爸爸妈妈说自己的真切感受，我对家越来越爱，越来越珍惜。爸爸妈妈，我永远爱你们！   　　第二个是初中班里的聚会时光。以前在中国的时候我的班最喜欢在假期搞派对！大家知道我回国了都兴奋异常，然后计划订了一个大房间唱卡拉ok，打扑克，打游戏，大唿大叫实在是疯狂至极。 还有最好的朋友一起逛街，自拍，看电影。我不得不说其实朋友也是人生中必不可少的一部分。 他们时常在我困难的时候在网上聊天时给我很大的鼓励，还有对我的挂念。 有了他们我就能够振奋起来好好迎接新的每一天，有他们的一路同行也让胆怯的我勇气倍增。   　　最后难忘的画面是离开家，再次在海关入口跟爸爸的分别，再次启程飞往加拿大。   　　那天8月31日早晨。爸爸妈妈再次把我的两个大行李箱搬到楼下的车子，我突然间失声大哭……突然间觉得心空空如也，好像即将要失去了什么一样……   　　那时候妈妈也因为我的不由自主的大哭抽泣了……爸爸沉默不语……司机叔叔把我们载到了海港，以及两个大箱子。   　　这次妈妈会继续在加拿大陪伴我一个月，爸爸仍然因为忙碌的工作而要跟我分别。我强装着微笑的脸跟爸妈聊着，直到进去海关关口。   　　这一次，我没有了勇气再回头看我最爱的爸爸。我怕我会很久笑不出来，我怕周围的人都走过来要安慰我。我已经哭过了。其实，从离开家直到通往海港这段路程的45分钟，我一直在哭，眼泪就没止过。   　　我保持了好久的沉默直到在机场收到了爸爸的短信。是爸爸的鼓励!在我面前，爸爸没有流露太多的感情，也没有过于温馨的语句。我的爸爸用简短清楚的话在手机短信里告诉我要坚强，克服战胜困难。我永远都是爸爸妈妈的宝贝！   　　新的启程。是时候继续我的加拿大留学之旅了。我仅有的接近两个月的幸福暑假结束了。两个月的中国生活，给我留下了太多的美好回忆。 我会记住我的爸爸妈妈以及所有好友同学，重新回到自己的生活轨道上。   　　插曲   　　我跟妈妈好不容易又找到了一个寄宿家庭。   　　当我来到第二个homestay的时候，她们热情欢迎。我特别欣赏homestay妈妈上进拼搏的精神。她们都接受过高等的教育，更让我觉得可以改变我懒散的态度，重新进入学习状态。新的生活又来临了，我要加油了!在这个良好的环境我一定会努力的！   　　可是仅仅一个星期之后，家里的老太太拒绝继续收留我，在我毫不知情的情况下告诉了homestay机构。   　　后来从妈妈口中得知，竟然因为她们短时间内得出的理由：我的年龄太小她们没有闲暇照顾我！   　　为什么会这样？我不知道。暑假通过邮件的交谈，我真的以为自己这次可以不再担心然后专注学习了。这样的不接纳，那当初她们的满腔热情又是什么？   　　如同被泼了一头冷水，我的心都凉了，感觉全身的血液都是凝结的。眼泪又不争气的掉下来了……   　　当我描述到这里的时候，只能剩下省略号了。也许这真的只是个插曲而已，毕竟已经过去快一年了。那时候得知这个消息的我第一反应就是不顾在场的所有人，含着眼泪反锁自己在房间里面。是的我讨厌她们，讨厌她们继续夸奖我，然后告诉自己一个残忍地事实就是你快走吧。   　　就这样，我跟妈妈继续努力找homestay，不然我真的要变成流浪儿。记得那个过程实在充满辛酸，走了不知多少路，一个星期来来回回于列治文，温哥华，本拿比不知多少回……打电话，上网，到公司里面咨询，这个不满意那个不够好……想着搬走的时间所剩无几，让我感到身心疲倦，还经常发脾气。   　　不过到最后我还是幸运的。几经周转，妈妈和我终于“锁定”了一个本拿比的外国人家庭。通过简单的拜访之后我做好了决定，太好了!妈妈终于可以放心了!我终于可以暂时松一口气了!   　　后来妈妈回到中国了。我慢慢才感受到一个母亲真的倾注了全部爱于自己的家人。妈妈为了我担心我陪伴我一起来到加拿大。直到我找到homestay，妈妈又要回到中国照顾爸爸了。虽然我觉得心里承受了好多，但是我一定要过得好好的，不能让中国的爸爸妈妈担心我!   　　50%感悟   　　从前我绝对没有想过第三个homestay终于带给了我幸福的生活。这个homestay最终给了我家的感觉，也许这就是所谓的梦想成真吧!   　　能够跟他们一起旅游，购物，吃饭，一起制作甜点，拜访亲戚，开玩笑，从对方口中了解异国习俗……他们耐心地教我不懂的英文单词，在学习上对我的建议指导与关心，在我不开心的时候讲笑话，homestay里的小弟弟给我做可爱搞怪的鬼脸……我越来越不感到孤单，感觉自己的微笑终于能够重新挂在自己的脸上。这次终于能够笑得自然，笑得开心。温馨的家庭生活多么幸福啊！   　　虽然还是不如自己真正的家温暖，但是我在这个家里长大了。在homestay妈妈生日的时候我特意买了一盆美丽的花作为生日礼物；在homestay小弟弟感到无聊的时候跟他一起玩耍；晚饭前准备好餐具，晚饭后帮忙收拾桌子……在这个家里感到身为一份子的我，一切尽在不言中。   　　第二年的冬天似乎没有第一年的那么冷了，是不是因为自己内在感到充实而有了力量抵御寒冬呢？虽然没有确凿的答案，不过感觉跟身边的人更亲近了。我有了自己的朋友圈，处事能力进步了，做事变得很从容。虽然有无数个时刻还是想家的，不过感觉新的一年真的要好很多了。也许像古诗所学到的：“野火烧不尽，春风吹又生。 ”我要像小草一样有顽强勇敢的性格，就算遇到恶劣的环境，还是要绿得葱茏。   　　温哥华的春季还是能够看到粉红的樱花。来到温哥华这么久，才发现自己之前都没有停下来仔细好好欣赏异国的风景。也许温哥华不一定是让我流泪的地方吧？也许从来就没有糟糕过，只是因为第一年的颠簸让我错过了美丽的风景；也许你还只是一味沉溺在中国的生活中；也许之前还没找到路的方向，暂时性地迷失了自我……还有很多很多的也许，但是这些假设总有一天会被现在真正的我所取代。   　　直到夏季的来临，我逐渐认识到之前懒散的自己，没有好好认真学习的自己!慢慢地，我认识到现在的自己是多么的幸运，应该好好珍惜。虚度光阴是一件多么可耻的事情!不经意间想起在加留学所花的一切昂贵费用，爸爸妈妈给了我机会让我到国外读书。如果一切都不在乎岂不就是在浪费自己的机会和爸爸妈妈的金钱吗？考大学难道不重要吗？学习知识难道不重要吗？怎么可以轻易妥协放弃！   　　随着觉悟和自我训斥，我决定进行最后的冲刺，考上理想的大学!我要在加拿大不断地进行自我改造，在学业上取得优异的成绩，积累更多人生的经验，成为爸爸妈妈引以为傲的宝贝女儿！   　　第一次在温哥华过异国的暑假，也是我第一次过所谓马不停蹄的暑假!Summer school，做志愿者，读雅思。尽管过得并不轻松，但是让我有了目标和动力。之前担心essay写不出来，于是起稿了三次；在英语课认真地看小说，终于取得了明显的进步；花了比别人更多的时间去学习英语……这个忙碌的暑假真正让我流下了汗水跟泪水，但是这个有意义的暑假，给了我不寻常的感悟和目标。在以后一年，甚至未来多年，我还是要带着执着跟勤奋努力读书，找到适合我的工作，然后一步一步使自己的人生变得不寻常。   　　是的，感悟到最高也只能是50%，剩下的50%甚至超过50%是自己的努力与坚持去好好过我的每一年，实现梦想！   　　夜深了。我翻开自己的日记本记录着自己的心情。同时也掏出了从中国带过来的一些照片回味着。其实对家乡的思念一直浓郁，同时一直坚持着自己的梦想。因为机会来到加拿大，因为来到加拿大而领悟到人生的更多。其实这两年来真的改变了我很多，让我认识到了很多。   　　遇到好的坏的其实都不重要，记得初中的时候我的座右铭就是：every day is a new life。那时候天真的我，可能拥有的仅仅是梦。现在的我拥有的，却是真正包括了“梦想”二字的一些东西。   　　在我即将升12年级的某一天，我哼着“Big Big World”，我感觉自己真的长大了。

　　在各种各样的考试中，有同学总是听多忘多，或者老是问听力笔记怎么记？例如：在托福考试中，听力占有最大的分值，“得听力者得天下”！四、六级考试也如此。 　　有效听力笔记一：不求全面仔细，只求核心信息 　　很多同学在听力过程中，认为要记笔记，就要记到最全最细，甚至要做到和听力原文本一致，只要有听到的东西就都记下来。结果奋笔疾书了半天，却发现音频里有什么内容都不清楚，最终效果沦为和不记笔记一样。 　　正确的笔记方法：对主要观点、待办问题或解决方案等内容，摘取要点记在纸上，也就是说，牢记：笔记只是辅助理解的工具。从结构方面而言，这些要点往往出现在文章的开头、转折处、最高级、举例之前(例如：for example前的信息)、结尾总结处；从表达习惯而言，一问一答时，重点记回答者的信息；从语法层面而言，名词、形容词是记录要点。 　　有效听力笔记二：刻意培养良好的笔记习惯 　　有的同学已经有边听边记的习惯，不过大多认为：不管是龙飞凤舞，还是杂乱无序，笔记只要能记下来，就一定能帮助听力记忆！一定有用！ 　　抱有这种想法的同学，请记住：好的笔记才有用！ 　　好的笔记一要易于寻找细节信息，二要体现逻辑关系。 　　当然，好的笔记绝非一朝一夕能够练就！因为有的同学到了考场，手忙脚乱，连听完、听全内容已经很困难，更何谈笔记有条理？ 　　因此，请同学们平时务必不要着急，拿出一张草稿纸折叠一下，或者将笔记本分成两栏，然后才开始下笔！ 　　下面介绍两种直观体现逻辑和细节的笔记好方法： 　　【缩进式】总结性内容顶格书写，解释性内容缩进书写，用不同缩进量代表不同所属层级。 　　【康奈尔式】用竖线把纸分成左窄右宽的两部分，左面写总结性内容，右边对应细节信息。 　　这是对同一段文字用两种方法做笔记的效果图，同学们可以对照一下，并在以后的听力笔记中模仿这类格式。   笔记 　　有效听力笔记三：创立自己的听力速记符号体系 　　考场上争分夺秒，手写速度一定没有说话速度快，所以能简则简，不用在意单词拼写和书法美观。可以用汉字、拼音甚至图形等代表单词。 　　说到这里又怕有同学走极端，为了追求速度写得过于潦草，甚至连几分钟前自己写的都认不出来；或者长篇文字用了大量符号，回看的时候却想不起代表什么意思。笔记要最终服务于考试，需要发挥它应有的价值。教研君总结了几类行之有效的笔记简记方法供大家参考： 　　【缩写法】例如as soon as possible写成ASAP；business写成biz等等(人名地名常用)。 　　【片段法】例如student写成stu；prepare写成prep等等。 　　【去除元音法】例如market写成mkt；respond写成rspd等等。 　　【符号法】例如↑代表increase；→代表lead to；+3代表最高级；×代表disagree等等。需要注意的是，用符号法时要熟悉自己每个符号的含义，可以终合取众家之长，选用自己最得心应手的方式，形成自己的一套符号体系。 　　比如“Modern Opera developed in Italy during the Renaissance。”就可以写成： 　　除了用到去除元音法和片段法外，符号波浪曲线代表develop，“文ing”代表“during the Renaissance”。 　　经过一番盘点，是不是对听力笔记的认识又更进一步了呢？可是从了解方法到完全掌握，还需要自身反复练习与实践，踏踏实实打好基础，在提高实力同时巩固方法，从方法练习中提升实力，长期坚持下去，相信下一个听力达人就是你！

  孩子早恋、跷课、性生活……这些字美国父母眼里习以为常。鼓励孩子与异性约会、给钱买大麻也不是个例。对孩子的宽容简直令人发指，美国父母就是逆天的存在！   不得不承认，相比中国的父母，美国父母却能和孩子相处得融洽。因为他们有制胜法宝，分分钟hold住熊孩子！   美国当爹当妈的淡定轻松是从何而来的呢？在中美生活多年，我发现美国的父母和中国父母一样，也管教孩子。只不过，在他们和孩子相处时，都特别在意提高自己的Parenting EQ(为人父母的情商)来增进亲子关系。   在美国，做父母需要高情商，也就是高Parenting EQ。   什么是Parenting EQ为人父母的情商   情商（EQ）在每种人际关系中都是至关重要的，我身边的美国父母觉得拥有为人父母的高情商（Parenting EQ），会更好地处理亲子关系。   情商（EQ）的一个关键是共情能力。共情就是换位思考，站在他人的角度看问题。在亲子关系中，Parenting EQ中的共情意味着，当家长与孩子互动时，当父母的必须学会用孩子的眼光看世界，并尝试站在孩子的视角去理解他们。   Parenting EQ的根本互相尊重   我发现美国人从小所受的教育中的一点—互相尊重，在他们为人父母以后起了很大作用。那些高情商的父母，都非常懂得尊重他人，尤其是自己的孩子。   他们尊重孩子的个体差异和自由选择权，放弃了对孩子的支配欲望。只要孩子遵纪守法，不危害社会，不伤及他人和自己，他们愿意让孩子按照自己的喜好，根据自己的能力，为自己做出各种选择。尤其是与孩子自己有关的事情，例如搬家转学、选课外活动、参加考试比赛等，哪怕不能完全遵循孩子的意见，他们也一定是先和孩子商量解释，让他们知道父母非常尊重他们的看法和决定。   在和孩子朝夕相处的成长的过程中，尊重孩子的美国父母更多是作为指引者和扶持者。他们尝试更多地去了解自己的孩子，理解孩子的感受和行为，带着更多的尊重，去引发和鼓励孩子的兴趣。   Parenting EQ七大法则   情商不是与生俱来的，经过后天的有意培养和教育，可以逐步发展提高。我身边的很多美国父母和孩子相处时，会遵守一些Parenting EQ高情商法则。   1 “爱的语言”法则   美国父母特别善于运用“爱的语言”。他们爱说好听的去鼓励孩子。   当孩子完成一项任务后，无论他们做的如何，常听我的美国女朋友们带着爱和微笑，夸奖孩子：“Good job!”(干得好！)，“Great!”(太棒啦！)，“You are super!”(你真是天才!)。虽然孩子的成果其实没那么值得大惊小怪，但他们这些充满爱和鼓励的话语正面激励了孩子，让孩子受到了认可，看到了希望。   2 “勇于认错”法则   我常听我的美国朋友们“低声下气”地给孩子赔不是。那是在他们误会孩子或者错怪孩子后的举动。   他们很有诚意地向孩子道歉，承认自己的错误，主动与他们和解。美国父母不觉得在孩子面前认错是件丢脸的事儿，他们认为错了就该及时道歉，无论是谁，这才公平。甚至对此津津乐道，还愿意在茶余饭后，把错怪孩子后向孩子认错“讨饶”的故事拿出来和朋友们分享。   3 “不苛求完美”法则   他们允许孩子在学习和生活的过程中失败、跌倒，他们认为“Imperfect life is the real life。”他们鼓励孩子保持乐观积极，争取下一次更加“接近完美”，这才是重要的。   他们常会搂着气馁的孩子，又抱又亲地安慰“You will be better next time, I trust you!” (你下次会做得更好的，我相信你！)“No worries! You already did a great job!”（没事儿，你已经尽力做得很好了！）   4 “接受平凡”法则   每位父母都怀有望子成龙和望女成凤的情结，美国父母也一样。但是比起中国父母，他们更明白“社会精英始终只是极少数”，愿意接受自己“孩子成不了精英”的现实。他们也乐于看到孩子成为一个快乐的平凡人。   美国父母也关心孩子的学习成绩如何，学业是否优秀，会考上哪个大学，将来能找到什么样的工作。但是美国父母清楚地意识到，不是所有孩子都擅长学习和考试的。他们允许孩子在努力之后的学业平平，鲜有分数和状元情结。他们尊重孩子各方面的智慧和思辨能力的培养，鼓励孩子在自己擅长的领域，不断探索和创新。   他们认为无论是谁，身上都有闪光点，都有比别人出色的地方。这很像我们说的“东方不亮西方亮”。他们帮助孩子挖掘他们的各种能力，尊重他们的天赋和兴趣。   5 “听孩子说话”法则   美国父母不但学习“如何说孩子才会听”，他们更重视“听孩子说”。   他们给孩子创造出很多和他们交流的机会。尤其是每天的晚餐时间，我的很多美国朋友会利用一家人围坐在餐桌前温馨进餐的机会，和孩子聊天。当孩子对最近学校或者家里发生的事，童言无忌表达看法时，他们听得相当认真，不会粗暴打断或者嘲笑讥讽。   6 “同一战壕”法则   我认识的美国父母，但凡和孩子的关系亲密无间，都有一个特点：他们总是会让孩子知道“We are in the same boat”(我们站在同一个战壕里)。   他们明白孩子如果感觉你和他不在一个战壕里，面对再多的有益的教导，他们也未必听得进去，甚至会装作听不见。一味的批评或惩罚或许可以表面上让孩子一时顺从，可是感情上和父母的关系却会越来越远，更加封闭。还不如告诉孩子，父母愿意和他们并肩作战，变成“战友”。   7 “求同存异”法则   低情商的父母通常在和孩子发生意见不合的时候，总是认为自己是对的，他们不但觉得自己的出发点是为孩子好，而且他们的经历更多，判断能力更强，了解得更全面。他们往往对孩子的意见听不进去，更别提采纳建议了。高情商的美国父母，通常在孩子面前放下他们的权威，把“I am always right!”（我是对的）的态度束之高阁。因为他们知道，这往往会谋杀不少他们和孩子之间的温情。他们尽量听取孩子的建议，在很多小事儿上，能让步的就让步，努力做到求同存异。  想要子女翱翔自己先活得漂亮   父母是孩子最好的模仿对象。高情商的父母，能培养出高情商的孩子。   一个乐观自信、高情商的孩子是不怕失败的，是活跃并有创造力的，是具有获取成功和幸福的能力的。提高孩子的情商对他们今后的人际关系，未来的工作表现，以及婚姻情况都会有很好的帮助，能让他们快乐地生活，充满活力地实现自己的人生梦想。   作为父母的我们能给孩子的最无法取代、最珍贵的，莫过于做最好的自己，为孩子树立起无可替代的榜样。想要孩子看得远、飞得高，就要示范给孩子看，什么才是漂亮的翱翔。

　　据美国媒体报道，此前广受关注的中国留学生替考案中，15名被告中出现了承认犯罪的第一人。美国当地时间16日，这名被告在匹兹堡联邦法院听证会上承认犯有“对美国制造阴谋”的考试欺诈行为，根据美国相关法律，他很可能将被驱逐出境。 　　美国《匹兹堡邮报》16日报道说，25岁的中国学生李碧元(音)当天向法官承认，自己花费了5990美元从一家中国公司购买了一本假护照，把它交给了一名其雇佣的“枪手”作为身份证明，替其参加去年12月的gre考试。 　　美国检方说，李碧元以“枪手”替考的成绩申请了卡内基-梅隆大学、康奈尔大学、布朗大学、宾夕法尼亚大学等知名高校的研究生入学资格。 　　与李碧元同被指控的14名中国青年涉嫌于2011年至2015年之间，对美国教育考试服务公司(ets)和大专院校委员会实施欺诈。他们涉嫌替他人代考或雇佣枪手替自己考试并伪造身份证件，涉及的考试包括gre、sat及语言类考试等。 　　李碧元一案的宣判时间为10月30日，但他的律师提出希望加快这一过程，并表示李碧元愿意接受被驱逐出境的判决。 　　有海外中文媒体报道，该案的刑罚可达五年徒刑以及25万美元的罚金。但鉴于美国的外国留学生目前还没有这项罪名的记录，裁决时没有类似案例作为参照，因此像李碧元这种情况，更多可能适用缓刑并被驱逐出境。 　　美媒此前报道，与该案相关的8名中国被告上月接受传讯时拒不认罪，其中包括李碧元。报道说，他们目前并未被拘捕，但被要求戴上电子脚镣以方便监视。